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晓出净慈寺送林子方说课稿二年级(精选14篇)

日期:2023-8-21 09:00 阅读:

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晓出净慈寺送林子方说课稿二年级(14篇)
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2 统编版二年级语文下册 15古诗二首《晓出净慈寺送林子方》说课稿 下载
3 15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 说课稿 下载
4 15.古诗二首《晓出净慈寺送林子方》说课稿 下载
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6 《晓出净慈寺送林子方》说课稿 下载
7 部编版二年级语文下册15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件 下载
8 二年级下册 15.1晓出净慈寺送林子方 教学设计 下载
9 部编版二年级语文下册 15.古诗二首-晓出净慈寺送林子方(教学设计) 下载
10 部编版二年级语文下册 15.古诗二首-晓出净慈寺送林子方(导学案) 下载
11 部编版语文二年级下册 15古诗二首 晓出净慈寺送林子方 (教案) 下载
12 统编版二年级下册语文 15 晓出净慈寺送林子方 (课件)(共20张PPT) 下载
13 统编版二年级语文下册 第15课 古诗二首++晓出净慈寺送林子方 (分层作业)(含答案) 下载
14 部编版语文二年级下册15 晓出净慈寺送林子方 说课课件(共35张PPT) 下载
15晓出净慈寺送林子方 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《晓出净慈寺送林子方》说课稿一、教材分析:《晓出净慈寺送林子方》是一首送别诗,作者抓住了那满湖的荷花荷叶作为写作对象,前两句议论,后两句写景,抒发了诗人对西湖美景的赞叹热爱之情。整首诗口语成诗,景色醉人,韵味十足。特别是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”句,意境广阔,给人无尽的喜悦和想象。二、学情分析因为学生在课外阅读和积累中已经背诵过大量的古诗,课文中出现的古诗学生早就能背诵了,对描写荷花的这句诗应该比较熟悉了,他们能够也有了一定的学习力了,能够把诗句的意思大概地连起来表述。三、说教学目标根据教材和学生已有的学习经验,我设计了这样的教学目标:1.学习有节奏、有感情地诵读古诗《...
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