篇1：【市新课标教师素养大赛一等奖】时政述评《坚定文化自信 守望精神家园》（课件+讲稿））【市新课标教师素养大赛一等奖】时政述评《坚定文化自信 守望精神家园》（课件+讲稿））资料可供全国地区适用。 大致详情：初中道德与法治新课标教学达标暨教师素养展评活动-时政述评时 政 述 评坚定文化自信 守望精神家园—习近平总书记到延安、安阳开展调研活动述评人：某某某某某初级中学二〇二二年十一月一日坚定文化自信 守望精神家园——习近平总书记到延安、安阳开展调研活动时 政 综 览党的二十大刚刚闭幕， 10月26日至28日，习近平总书记带领中共中央政治局常委深入陕西延安市和河南安阳市的农村、学校、红色教育基地、文物保护单位等进行调研。期间，习近平总书记多次发表重要讲话，引起广泛热议。行程一【行程】10月27日上午，习近平瞻仰了延安革命纪念馆。【语录】延安精神“是党的宝贵精神财富，要代代... 图片详情：   篇2：（教学课件）古诗词诵读10清平乐 课件（教学课件）古诗词诵读10清平乐 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)古 诗 词 诵 读 10清平乐六年级·下清平乐黄庭坚(1045-1105)，字鲁直，号山谷道人，又号涪翁，洪州分宁(今江西修水)人。本课所选是一首悼春词。词人少年得意，中进士，任校书郎。后因新党重新执政，作者政见偏于保守，晚年屡遭贬谪，死于西南荒僻的贬所。这首词写于被贬之时，词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。清平乐[宋] 黄庭坚春归/何处 寂寞/无/行路。若有/人知/春/去处，唤取/归来/同住。 春无/踪迹/谁知 除非/问取/黄鹂。百啭/无人/能解，因风/飞过/蔷薇。节奏划分诗词朗读春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？... 图片详情：      篇3：（教学课件）古诗词诵读5江上渔者 课件（教学课件）古诗词诵读5江上渔者 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)古 诗 词 诵 读 5江上渔者六年级·下江上渔者范仲淹，北宋文学家、政治家。 著有《范文正公集》。他写的《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为古今传诵的名句。诗句释义江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。江上渔者【宋】 范仲淹江上来来往往的行人，只喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里。感悟提升这首小诗指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝味道鲜美的鲈鱼，却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。全诗通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的注意，体现了诗人对劳动人民的同... 图片详情：   篇4：第18课《3D创意设计大赛》（教案+课件+练习与评价+导学单）第18课《3D创意设计大赛》（教案+课件+练习与评价+导学单）资料可供全国地区适用。 大致详情：《D创意设计大赛》导学单教学目标1.了解实际生活中常见的三维设计作品。2.掌握三维作品设计和制造的基本技能。3.知道任务分工与协作、作品展示与评价的方法。课前预习回顾一下，我们在之前的章节中，已经学习过3D设计软件的那些基本操作？请把以下表格填写完整。基本功能作用基本实体、移动、材质渲染倒角、圆角、组合（加、减、交）草图绘制、镜像、修剪、拉伸抽壳、扫掠绘制截图轮廓、旋转、阵列投影曲线、镶嵌曲线、圆柱弯折选定主题，头脑风暴**小组作品设计构想作品主题作品名称小组成员设计方案(简要阐述)设计理念创新点功能效用作品设计，打印与组装在作品设计过程中... 图片详情：  篇5：2022年初中地理原创命题讲题大赛课件(共16张PPT)2022年初中地理原创命题讲题大赛课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)地理原创命题大赛一、中考真题讲解（2020年株洲）27.阅读图文资料，结合所学知识回答下列问题。（10分）有机物的合成是通过光合作用完成的，农作物的成熟往往需要较为充足的光照和热量，欧洲西部多乳畜业，种植业的比重较小。右图为欧洲西部气候分布图。（1）欧洲西部包括30多个国家，从经济发展水平看，这些国家大多数属于______国家，该区域重要的国际组织——欧洲联盟，简称“_______”。（2分）（2）据图判断，汉堡的气候类型是________气候，华沙的气候类型是________气候。（2分）（3）简述地形对该区域温带海洋性气候形成的影响。（3分）（4）... 图片详情：     篇6：漫画大赛（课件）辽海版美术六年级上册（共26张PPT）漫画大赛（课件）辽海版美术六年级上册（共26张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：大厦 这是什么类型的绘画？ 漫画 用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。它具有强烈的讽刺性或幽默性，是介于绘画和文学之间的一种艺术。 一个好的漫画形象不仅仅是一个图象符号，它代表了一种精神，更可以成为一种文化。 定义： 幽默漫画 讽刺漫画 著名电影演员成龙的漫画肖像，作者将人物的面部特征、性格特点以及职业、成就等方面的特征表现得淋漓至尽。 肖像漫画 通过这幅画让我们了解了为什么说夸张是漫画家手中的法宝，有些画夸张到荒诞的程度反倒会给人们留下深刻的印象。 漫画的表现手法 一声又比一声高 夸张法： 《瞻瞻的脚踏车》 丰子恺先生用略笔描写成单色的抒情漫画，表现... 图片详情：      篇7：3《古诗词三首》《宿建德江》 课件3《古诗词三首》《宿建德江》 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)学习古诗的基本方法：在唐朝，读书人十年寒窗苦读，只为一朝金榜 题名。然而，有一位常年隐居的山水田园诗人，孟浩然，一直在鹿门一带隐居，730年诗人告别隐居生活，踌躇满志的来到长安参加科举考试，想实现为国效力的政治抱负，结果科举未中，他孤身一人失意东归，漫游吴越，途经建德江时，天幕低垂，明月当空，触发了诗人心中愁绪，于是孟浩然写下了这首诗《宿建德江》，现在我们来了解一下诗人孟浩然。导入古诗词三首3宿建德江学习目标：1、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、借助注释和插图，理解诗词的意思。3、想象画面，体会意境。夜晚留宿在建德江边时间：夜晚留宿地点解诗题... 图片详情：   篇8：1 古诗词三首 课件1 古诗词三首 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)1古诗词三首统编版小学语文四年级下册纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。四时田园杂兴（其二十五）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。“杂兴”就是随性而写的诗；“四时”在这儿表示的是——一年四季。xìng范成大(1126-1193)，南宋诗人。字致能，号石湖居士。吴郡（今江苏苏州）人。绍兴二十四年中进士，58岁病辞。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园... 图片详情：      篇9：（教学课件）古诗词诵读2送元二使安西 课件（教学课件）古诗词诵读2送元二使安西 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)古 诗 词 诵 读 2送元二使安西六年级·下送元二使安西字词解释渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。送元二使安西【唐】 王 维[元二] 原名元常，在兄弟中排行老二。诗人王维的好友。[渭城] 秦时咸阳城，汉代改称渭城，在今陕西咸阳东北，位于渭水北岸。[浥] 湿润，沾湿。[阳关] 古关名，故址在今甘肃敦煌西南。诗句释义渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。清晨的微雨打湿了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外翠绿。我真诚地请你再干一杯，向西出了阳关就难以遇到故友亲人。感悟提升... 图片详情：     篇10：【备考2024】中职语文古诗词鉴赏（上）课件【备考2024】中职语文古诗词鉴赏（上）课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)中职语文古诗词鉴赏上一轮复习体裁01人物形象类型02题材03常见情感04目录01体裁古体诗一般不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。形式一般有“歌、行、吟三种”。如曹操《观沧海》《诗经》《茅屋为秋风所破歌》《长歌行》《孔雀东南飞并序》等。诗一般不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。形式一般有“歌、行、吟三种”。如曹操《观沧海》《诗经》《茅屋为秋风所破歌》《长歌行》《孔雀东南飞并序》等。近体诗近体诗五言律诗：如《过故人庄》《春夜喜雨》律诗（一般八句）七... 图片详情：     篇11：【备考2024】中职语文古诗词鉴赏（下）课件【备考2024】中职语文古诗词鉴赏（下）课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)古诗词鉴赏（下）演讲人2023-08-01常见意象01常见意境02语言风格03目录01常见意象树木类树的曲直：事业人生的坎坷顺利。01黄叶：凋零成熟、美人迟暮、新陈代谢。02绿叶：生命力、希望、活力。03竹：气节、积极向上。04柳：送别的留恋伤感、春天的美好。05折柳：是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。06红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。07松柏：坚挺、傲岸、坚强、生命力、坚贞高洁、正直。08梧桐：凄凉、凄苦、悲伤。09花草类花开：希望、青春、人生的灿烂。桃花：春天、美貌女子、红颜老去。兰：爱国者... 图片详情：      篇12：（教学课件）古诗词诵读3春夜喜雨- 课件（教学课件）古诗词诵读3春夜喜雨- 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)古 诗 词 诵 读 3春夜喜雨六年级·下春夜喜雨安史之乱前，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在朋友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这首诗作于杜甫居于此处两年后，当时那儿发生了大旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。写作背景春夜/喜雨[唐] 杜 甫好雨/知/时节，当春/乃/发生。随风/潜入/夜，润物/细/无声。野径/云/俱黑，江船/火/独明。晓看/红湿/处，花重/锦官/城。节奏划分字词解释好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明... 图片详情：     Tags：古诗词,大赛,课件,精选,12篇  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
