篇1：小升初 语文作文归类指导 写景类二 课件(共48张PPT)小升初 语文作文归类指导 写景类二 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)小学语文习作指导写景类习作二年级 单元 人文主题 语文要素 习作要素 习作话题 习作表达要求三上 第五单元习作单元留心观察 ◎体会作者是怎样留心观察周围事物的。 ◎仔细观察，把观察所得写下来。（我们眼中的缤纷世界） 观察重在发现。把最近观察观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。三上 第六单元 祖国山河 ◎借助关键语句理解一段话的意思。 ◎习作的时候，试着围绕一个意思写。（这儿真美） 写之前要仔细观察。写的时候试着运用从课文学到的方法，围绕一个意思写。四上 第一单元 自然之美 ◎边读边想象画面，感受自然之美。 ◎向同学推荐一个好地方，写清楚推荐的理由。（推荐...
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    篇2：2023年小升初语文写作指导写景作文：写景角度与顺序课件(共17张PPT)2023年小升初语文写作指导写景作文：写景角度与顺序课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)写景角度与顺序小升初写作指导写景篇目录课前热身01技法点拨02例文欣赏03课后作业04第一部分课前热身【唐】王维太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。终南山阅读诗歌，说说诗人是从哪些角度来写终南山的。（远观）（山中）（俯视）在写景方面你获得了什么启示？第二部分技法点拨远高近低从远处观察，一般用于描写景物的整体形貌。仰观，描写景物的上部，突出景物的高大雄伟；或描写景物的底部。近处视角，可以描写景物的局部和细节。俯视，描写景物的整体。写景的角度写景需...
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  篇3：写景作文教学 课件（53张PPT）写景作文教学 课件（53张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)写景作文教学学习目标1、学会细致地观察并生动地描写自然景物。2、从自身感受出发，学习融情于景的写作方法。景物描写的作用：在记叙文中的作用：烘托人物心情。渲染气氛。推动故事情节的发展。交代故事的时代背景。衬托人物性格借景抒情，深化主题怎样写好景物描写？什么是景物描写？A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。 比较很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写；前...
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    篇4：作文练习《学习描写景物》课件(共25张PPT)作文练习《学习描写景物》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)学习描写景物学习目标：1、尝试运用多种写作技巧，抓住景物特征，调动各种感官，从不同角度描写景物。2、体会情景交融的感染力，尝试描写景物时恰当地融入情感，使景物鲜活起来。1.天上的云,形态富于变化。2.天上的云,真是姿态万千,变化无常。有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……记叙描写对比以下两个句子，说说他们分别属于什么表达方式。描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。记叙是把人物的经历、行为或事情的发生、...
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    篇5：五年级下册语文期末写景作文拓展课件(共32张PPT)五年级下册语文期末写景作文拓展课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)◆阅读实战：感受自然 归纳景物的特点，体会作者情感写景的文章一般有以下三类：一类是游记，写的是在游览过程中所见的景物一类是描写生活中所见到的自然景象一类是写人们生活处所周围的景我们如果了解了写景文章的类别，阅读中就可以根据不同的特点，采取不同的阅读方法。写景的文章？知识点：1、归纳景物的特点2、体会作者情感如何才能抓住景物的特点呢？1、找准形象：判断描写对象是景还是物。如果是景，究竟是自然山水还是人工场景如果是物，究竟是特定物件，还是风俗民情在命题中，区分写景散文和咏物散文很重要，因为前者主要手法是借景抒情，阅读的重点是分析意境，后者主要手法是...
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   篇6：部编版五年级上册语文主题作文课· 写景作文（课件）（共20张ppt）部编版五年级上册语文主题作文课· 写景作文（课件）（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)写景作文同学们，你们喜欢旅行吗？那么你有一双发现美的眼睛吗？你能用文字写下你的所见所闻所感吗？例如春天的繁花、嫩草，夏天的荷花荷叶，冬天的白雪皑皑……游玩时看到的美景，例如亭台楼阁、群山峻岭、大江大河……例如学校、小区、公园等某一处的景色。一、明确写什么景四季美景游玩时生活中我喜欢：□春天 □夏天 □秋天 □冬天我想写：□亭台楼阁 □花草树木 □河流湖泊 □群山峻岭□其它：__________原因：□喜欢 □曾经去过 □听说过 □特殊意义□其它：_____________问卷小...
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   篇7：作文指导：写景作文知多少 课件(共27张PPT)作文指导：写景作文知多少 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)世间万物，千姿百态，四季景色，美不胜收。今天，让我们用手中的笔，把我们所见过的最美的景描绘出来。怎样使自己笔下的景物独特而焕发活力呢？斑驳的树荫陡峭的山峰潺潺的小溪浩瀚的大海写景作文知多少必杀技：1.写景的作文，会按照一定的顺序进行描写；2.多角度描写，突出景物特点；3.修辞手法、表现手法的运用；4.描写叙事中渗透自己的情感；景物景物指可供观赏的风景，是多种景物的集合体。景物分两类：自然景物：雨、雪、风、霞、山、水、草、树等等。人文景物：城、街道、桥、楼、店、村落、学校等等。也可以写人们的活动。自然景物和人文景物也可以结合起来写，或某方面...
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   篇8：统编版语文四年级上册写景作文指导 课件 (共15张PPT)统编版语文四年级上册写景作文指导 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)作文写景写景要有次序：1、按从远及近、由近到远的顺序来描写写景要有次序：2、按从上到下、由外及里的顺序来描写写景秘诀写景秘诀移步换景法适用于游记或是参观活动。移步换景法：采用移步换景法描写景物，第一步要把观察点变化写清楚，第二步要把移步所见的景物描写清楚。核心：围绕一个中心展示不同画面，抓最有特色的景物描写。诀秘写景季节特征法：采用季节特征法观察自然景物，一定要对一年四季季节特征进行仔细地观察。描写四季特征，不可能面面俱到，要对其中一个季节进行重点描写。要对同一地点不同季节景色描写，切记不要混淆成移步换景。海上晚霞江南风光...
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   篇9：统编版语文四年级上册 写景作文指导 课件(共24张PPT)统编版语文四年级上册 写景作文指导 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)写景作文指导3202一方法指导HAPPY一、写景要有顺序由近及远，由远及近，由上而下，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。方位一、写景要有顺序从西边的走廊下来，映入眼帘的就是一片明艳的翠绿和枝条上星星点点的金黄。沿着教学楼往前走几十步，我看清楚了这丛迎春天的真容。方位一、写景要有顺序春天，下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样，在操场上，做体操。夏天，暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上，觉得格外清爽。时间一、写景要有顺序...
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   篇10：2023年小升初语文写作指导写景作文：捕捉景物的形态（课件）2023年小升初语文写作指导写景作文：捕捉景物的形态（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)捕捉景物的形态小升初写作指导写景篇目录课前热身01技法点拨02例文欣赏03课后作业04CONTENTS第一部分课前热身【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望庐山瀑布阅读诗歌，说说“挂”字和“飞流直下”分别写出了瀑布怎样的特点。挂——轻盈飘逸飞流直下——奔放的动态美第二部分技法点拨我们可以用多种感官去捕捉景物的特点，写作就有了“五感法”。五感即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。用”五感法“去写景，可以使写出来的景物层次丰富、特点鲜明。五感法五感法闲逛在春天，天上飘着大大小小的棉花糖，脚...
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    篇11：2023年小升初语文写作指导写景作文：给景物锦上添花（课件）2023年小升初语文写作指导写景作文：给景物锦上添花（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)给景物锦上添花小升初写作指导写景篇目录课前热身01技法点拨02例文欣赏03课后作业04CONTENTS第一部分课前热身郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。天上的街市（节选）阅读诗歌，回答问题。诗中运用了什么修辞手法？哪些景物是想象的？修辞手法：比喻想象景物：街市、街市上陈列的物品第二部分技法点拨写景时，运用修辞手法可以使景物更加鲜明生动，也便于抒发感情。写景常见的修辞手法有：比喻、拟人、排比、...
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    Tags：写景,作文,课件,ppt,精选
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