篇1：识字2.姓氏歌 优质课件＋教案识字2.姓氏歌 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.姓氏歌教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标1.认识儿歌中的 12 个生字，书写7 个汉字。2. 培养学生对姓氏文化的兴趣,了解有关百家姓的小知识，区分读音相近的姓氏的不同写法。3.正确、流利、有节奏地朗读并练习背诵课文。4.结合学生自身的姓氏激发学生的识字兴趣。教学重难点 重点：识字写字，正确、流利、有节奏地朗读。难点：激发学生对中国姓氏文化的兴趣。 课时安排 2课时教学过程：第一课时一、结合学生姓氏，精彩导入1．教师请同学们拿出自己课前准备好的姓名卡片，说说自己姓什么，叫什么名字。2．教师根据学生的...
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   篇2：20.咕咚 第1课时 优质课件＋教案20.咕咚 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：20.咕咚教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标 1.知识目标 ①认识12个生字；会写7个生字。学习“足字旁”1个新偏旁。 ②正确、流利有感情地朗读课文。 ③了解课文内容，能大致体会“听到任何事情，要动脑想想或去看看，才能了解事实真相”。 2.能力目标 ①培养学生识字、写字能力 ②培养学生的朗读能力 ③培养学生的语文综合实践能力教学内容 这篇课文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只小兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有狮子问“咕咚”是什么，而且要去看看，这才让大...
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     篇3：20.咕咚 第2课时 优质课件＋教案20.咕咚 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：20.咕咚教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标 1.知识目标 ①认识12个生字；会写7个生字。学习“足字旁”1个新偏旁。 ②正确、流利有感情地朗读课文。 ③了解课文内容，能大致体会“听到任何事情，要动脑想想或去看看，才能了解事实真相”。 2.能力目标 ①培养学生识字、写字能力 ②培养学生的朗读能力 ③培养学生的语文综合实践能力教学内容 这篇课文是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只小兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有狮子问“咕咚”是什么，而且要去看看，这才让大...
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    篇4：汉语拼音1.a o e 优质课件+教案汉语拼音1.a o e 优质课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)1. ɑ o e本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）01课前导入目 录02拼音的学习03拼音的书写01课前导入小朋友们，从今天起，拼音宝宝就要和大家见面了。拼音宝宝的作用可大了，它可是你今后学习的基础，可以帮助我们识字、阅读、学习普通话，快和老师一起去认识它们吧！趣味引入拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。助读资料02拼音的学习认一认ɑ发音方法：嘴张大，舌位低，舌面中部微隆起。圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。读一读二声就像上山坡，á á...
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  篇5：识字3.口耳目 优质课件＋教案识字3.口耳目 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)3. 口 耳 目本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）01020304生字学习课前导入课文拓展课文品读目录1.课前导入趣味引入我们都有一双勤劳的手，一双走遍山野的脚，一对灵敏的耳朵，一张能说会道的小嘴，一对明亮的眼睛。今天，我们就去认识我们身上的这些宝贝。助读资料听范读，边听边想，边画出自己认识的字。2.生字学习口 耳 目 手 足 站 坐kǒuěrmùshǒuzúzhànzuò易读错字学习生字口kǒu书写指导：第二笔注意在折处顿笔。部首：口组词：人口 口才造句：中国...
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   篇6：八年级语文上册教案：13 唐诗五首之《钱塘湖春行》八年级语文上册教案：13 唐诗五首之《钱塘湖春行》资料可供全国地区适用。
大致详情：《钱塘湖春行》教学设计
一、教学目标
掌握朗读技巧，有感情地反复朗诵直至背诵
品味语言，引导学生进入诗歌意境，运用想象联想感悟诗歌内容
激发学生热爱古诗的热情，培养审美和品鉴能力
教学重难点：
朗读并背诵；引导学生领会诗歌的意境美，感受诗歌的语言美和情感美。
课时安排:1课时
课前准备：
多媒体PPT课件辅助教学
教学过程设计
激情导入
同学们，俗话说：上有天堂，下有苏杭”，杭州西湖是公认的天下名胜。今天我们就追随唐朝大诗人白居易的足迹，去穿越时空的西湖之旅吧。
出示课题《钱塘湖春行》 作者 白居易
整体感知
作者简介及诗歌背景
白居易，字乐天，晚年自号香山居士...
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 篇7：9.夜色 第1课时 优质课件＋教案9.夜色 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第一课时9.夜 色本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）01课前导入02字词学习03课文浅析目 录课前导入01趣味引入夜晚悄悄来临，“我”躲在房间里不敢向窗外看。妈妈给“我”讲勇敢的故事也不能激励“我”。不过后来“我”不怕黑了，是什么原因让“我”不再胆小了呢？字词学习02易读错字胆 子 不 敢 往 外 勇 敢 窗 外乱 跳 偏 要 散 步 原 来 都 像 微 笑wēidǎngǎnwǎng wàiyǒngchuāngluà...
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    篇8：18.刘胡兰 第2课时 优质课件＋教案18.刘胡兰 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)18. 刘 胡 兰第二课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录课文赏析课文品读课文拓展课文品读课文回顾通过上节课的学习，说一说：课文主要写了什么？敌人想收买刘胡兰，刘胡兰坚贞不屈，死也不说出谁是共产党员，敌人将刘胡兰铡死了。课文理解【学法导读】学习课文时，我们可以借助资料了解当时的社会背景。结合“大声回答、愤怒地回答”的描写及刘胡兰的语言，感受刘胡兰不怕牺牲、视死如归的革命精神。学习人物的语言描写。课文理解自由读第1自然段，说一说：故事发生的时间、地点和主要人物是什么？不幸被捕(1) 1947年1月12日，天阴沉沉的，国民党...
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     篇9：13 寒号鸟 第2课时 优质课件＋教案13 寒号鸟 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：13.寒号鸟 教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标：一、引导学生正确地评判故事中的角色，从寒号鸟可悲的下场，懂得只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样看得远。着眼未来，从现在做起。二、学习按时间顺序给课文分段。能创造性地复述课文，能续编、改编故事｝。深入领会课文内客，发展儿童创造性。三、继续培养儿童的自学能力，能有感情地朗读课文及分角色朗读课文。课时安排： 一课时。 教学过程：一、导语，引起学习兴趣。这一课，李老师给你们讲一个民间故事。很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你...
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   篇10：汉语拼音5.g k h 优质课件＋教案汉语拼音5.g k h 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5. 《g k h》教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）设计说明:《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。根据这一明确要求和一年级小朋友活泼好动，易于接受直观、生动事物的特点，本课教学设计旨在精心营造一个有趣的故事情境，将抽象、单一的汉语拼音同有趣的游戏、儿歌、故事、比赛等结合起来，把学生带入一个“有声有色”的拼音乐园中去学习。让学生在学中玩，玩中学，寓教于乐。激发学生的学习兴趣，调动学生积极性，从而提高拼音教学的效率。教学目标： 1.正确认读声母g、k、h，读准音，...
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     篇11：识字8 小书包 优质课件＋教案识字8 小书包 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)8.小书包本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）01课前导入字词学习课堂拓展020403课文品读目录01课前导入趣味引入小朋友，我们每天背着小书包到学校上学，你了解书包里的文具吗？今天我们就来认识这些文具，了解它们的用途。趣味引入小小身子细又长，身穿彩衣直心肠；嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。猜谜语：（铅笔）趣味引入像糖不是糖，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏。猜谜语：（橡皮）趣味引入有厚又有薄，有长也有方，打开看一看，知识里面藏。猜谜语：（书）助读资料听范读，注意生字的读音，并且看看自己的...
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    篇12：课文5.影子 第2课时 优质课件＋教案课文5.影子 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)5影子课第二时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）课文品读1课文赏析2课文拓展3目录课文品读01课文回顾课文围绕“影子”写了什么？边听边想课文理解1.“影子在前, 影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。”这句话中影子像什么？“前、后”交代了影子出现的位置；“常常跟着我”说明影子和“我”的关系密切；把影子比喻成“一条小黑狗”，既写出了影子的颜色，又写出了影子的调皮可爱。2.“影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。”影子为什么有时在左，有时在右？因为影子受光源方向的影响，光源在前，影子在后；光源在后，影...
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    篇13：课文5.影子 第1课时 优质课件＋教案课文5.影子 第1课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)5影子课第一时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）课前导入1字词学习2课文浅析3目录课前导入01趣味引入“有个好朋友，跟你不分离，你走它也走，你停它也停。”小朋友，知道这是什么吗？对了，这就是影子。你对影子感兴趣吗？让我们到课文中去认识一下影子吧！课文朗读请同学们听课文朗读，努力认准字音、读通句子。字词学习02认一认影 前 后 黑 狗 左右 它 好 朋 友...
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    篇14：9.夜色 第2课时 优质课件＋教案9.夜色 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：9.夜色教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学要求:1.认识“胆、敢、往、外”等12个生字，会写“色、外、看、爸、晚、笑、再”7个字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.读懂课文内容，了解“我”的胆小怕黑及转变，知道要做一个勇敢的孩子。教学重点:识字，写字，正确、流利地朗读课文，背诵课文。教学难点:了解“我”的胆小怕黑及转变，知道要做一个勇敢的孩子。教学课时: 2课时第一课时一、课前谈话，引出课题：。1﹒问：小朋友，你们晚上怕黑吗？为什么？2﹒及时表扬那些不怕黑的勇敢的孩子。3﹒板书课题，齐读课题。（板书...
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    篇15：4.曹冲称象 第2课时 优质课件＋教案4.曹冲称象 第2课时 优质课件＋教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.曹冲称象教案提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）教学目标：1.认识“曹、称”等14个生字，会写“柱、底”等9个字。能用“一边……一边……”说话。2.正确、流利地朗读课文。能读好对话表达的意思。3.喜爱曹冲这位爱动脑筋的想办法的小朋友，能从他称象的故事中受到启发。4.培养学生的创新思维和表达能力，愿意主动给家人讲《称象》的故事。教学重点：朗读课文，理解课文中句子所表达的意思。课前准备：字词卡片，演示曹冲称象过程的投影片或实验材料。教学时数： 两课时教学过程：第一课时一、激趣导入1、启发谈话：同学们，...
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  Tags：钱塘湖春行,优质,教案,精选,15篇
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