黄鹤楼教学（精选9篇）

13 唐诗五首《黄鹤楼》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)黄 鹤 楼“ 眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”黄鹤楼故址在_________蛇山的黄鹄（hú）矶上，始建于___________（公元223年）。它背靠蛇山，俯瞰长江，享有“___________”的盛誉，与_____________，___________并称为“江南三大名楼”。黄鹤楼介绍三国时期湖北武汉天下绝景湖南岳阳楼江西滕王阁1.古代蛇山上有一座酒楼，老板姓辛，此人慷慨。某日有道士来饮酒，辛氏不收其酒钱。道士为了感谢辛氏盛情，临别时，在墙上画一仙鹤，谁知这仙鹤在客人来时，会跳舞劝酒，从此酒店生意红火。十年后道士重来，歌笛一曲，只见白云朵朵空中来...

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中考语文古诗文精讲巧练：《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2023年中考古诗文默写精讲巧练《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》【要点存盘】黄鹤楼（崔颢）1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说中，又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。2.《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。3.《黄鹤楼》中用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。4.《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。5.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中与马致远《天净沙秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境...

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13《黄鹤楼》公开课课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)黄 鹤 楼崔 颢教 学 目 标1.结合相关背景，领会诗歌主旨，背诵并默写诗歌。2.初步了解律诗的章法结构，学习情景交融、虚实结合的写法。3.体会诗人抒发的人生失意和思乡情感。话说李白离开京城，准备游遍祖国的名山大川。有一天，他来到武昌，登上黄鹤楼。只见浩浩荡荡的长江水，从天边奔来，又向天边流去，江上白帆点点，空中沙鸥成群，远山林木葱茏，岸边繁花似锦……此情此景，不由诗兴大发，于是拿起毛笔准备在墙上题诗一首。李白正想写的时候，旁边的一首诗吸引住了他。他仔细看了一下，还捻着胡子吟诵了一遍。李白念完这一遍后，顿时，满腔诗情仿佛被兜头一盆冷水给浇灭了。他扔下笔，大喊...

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第13课 《唐诗五首-黄鹤楼》课件（共27张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)13 唐诗五首黄 鹤 楼[唐]崔 颢崔颢（hào）（？—754），汴州（今河南开封）人，唐代诗人。作者简介诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景生情，产生了一种吊古伤今、人去楼空的寂寞之感，加之为神话传说所触动，蓄积在胸中的诗情便喷涌而出，于是写下了这首浑然天成的千古绝唱。背景链接有感情地诵读古诗，读准字音，读出节奏。黄鹤楼[唐]崔 颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。zǎiqīyīnɡwǔ诗词诵读结合注释，读通大意。黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，...

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一样乡思，几许闲愁——乡愁诗《次北固山下》《黄鹤楼》《春望》群文阅读 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：一样乡思，几许闲愁——乡愁诗群文阅读 教学设计 【群文篇目】 《次北固山下》《黄鹤楼》《春望》 【教学目标】 1.诵读诗词，感受诗境，体会诗词表达的思乡之情。 2.了解诗人借景抒情的写作手法。 3.感受中国独特的思乡文化，激发对古典诗词的热爱之情。 【教学重难点】 教学重点：1诵读诗词，感受诗境，体会诗词表达的思乡之情。 2了解诗人借景抒情的写作手法。 教学难点：感受中国独特的思乡文化，激发对古典诗词的热爱之情。 【教学过程】 一、回顾复习，引入新课 1回顾之前学习的崔颢《黄鹤楼》和曹操《观沧海》（课件依次出示），先请同学们背诵这两首诗词。 2课件...

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13 唐诗五首 黄鹤楼 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题名称 第三单元12《黄鹤楼》难点名称 体会诗中作者意蕴的情感难点分析 从知识角度分析为什么难 学会分析诗歌中景物描写与抒发情感的联系。从学生角度分析为什么难 这首词中，词人的内心的矛盾忧愁学生较难从诗的字面意思上直接感受。难点教学方法 通过诵读和对诗内部、外部理解，感悟诗人鄙视官场，不与世俗同流合污和卓尔不群的高洁品质。以及对田园生活的向往。教学环节 教学过程导入 中国是一个文明古国，五千年的历史文化源远流长，无数的名山大川。亭台楼榭都留下了文人墨客的足迹。其中一些因为文人们的记载而名声大振，下面看一些对联名句，猜猜为了什么名胜写的？落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（滕王...

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五年级【专项训练】课外阅读：黄鹤楼送别（下）课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)五年级 语文【课外阅读】黄鹤楼送别（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。黄鹤楼送别　　暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。　　黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。　　终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就...

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五年级【专项训练】课外阅读：黄鹤楼送别（上）课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)五年级 语文【课外阅读】黄鹤楼送别（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语...

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3 黄鹤楼送别 教学反思1（2篇）资料可供全国地区适用。

大致详情： 《黄鹤楼送别》教学反思《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。一，教学效果：本次课围绕教学目标，我取得了一些效果：这节课的目的，既想教给学生一种学习古诗的方法，又希望学生能发散思维，大胆想象。在教学设置上先让学生逐步理解字、词、句，再整体把握这首诗的内容，理解作者的思想...

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