篇1：七下部编语文《20.古代诗歌五首》课件（97张PPT）七下部编语文《20.古代诗歌五首》课件（97张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共97张PPT)古代诗歌五首7年级语文下册教学课件(完整课件)人教部编版第一课时第二课时 中国是诗的国度，在历史的悠悠长河中，诗人们张目人间，寄情山水，人情物理，体察入微，或执着，或洒脱，或沉郁，或飘逸，风情万种，千古流芳。 今天，我们一起学习古代诗歌五首，随着诗人的生花妙笔，走进他们的内心世界。第一课时学习目标1.有感情地朗读并背诵这五首诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。（重点）2.理解诗歌内容，品味诗歌的语言，体味诗歌的内涵。 （难点）3.感悟诗人寄寓在诗歌中的情感。（重点）4.培养热爱祖国古代文化的思想感情，...
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     篇2：统编版语文七年级上册 6 散步课件(共26张PPT)统编版语文七年级上册 6 散步课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)散 步莫怀戚其实，亲情无处不在，像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天，哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。《散步》这篇课文就为我们讲述了这样一个感人的故事。导入新课新课学习嫩芽 ( ) 熬 （ ）霎时（ ） 分歧（ ）拆散（ ） 水波粼粼（ ）各得其所：分歧：nènáoshàqíchāilín每一个人或事物都得到合适的安顿。（思想、意见、记载等）不一致；有差别：～点ㄧ理论～ㄧ消除～自学指导一...
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  篇3：第21课《古代诗歌五首》课件（共47页PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首》课件（共47页PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供沈阳市地区适用。
大致详情：(共47张PPT)21 古代诗歌五首登幽州台歌陈子昂登幽州台歌前/不见/古人，后/不见/来者。念/天地/之/悠悠，独/怆然/而/涕下！陈子昂yōuchuànɡtì结合注释，读通大意。登幽州台歌前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。只有那苍茫天地悠悠无限，止不住满怀悲伤，热泪纷纷。译 文形容时间的久远和空间的广大。指古代能够礼贤下士的贤明君主。指后世的贤明君主。悲伤的样子。眼泪。即蓟（jì）北楼，是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建，故址在今北京西南。陈子昂(661—702年), 字伯玉,梓州...
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     篇4：第21课《古代诗歌五首—已亥杂诗》课件（共33张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首—已亥杂诗》课件（共33张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)《己亥杂诗》（其五）第一课时核心素养目标1.语言建构与运用：了解有关龚自珍的文学常识，背诵并默写本诗。2.思维发展与提升：通过疏通句意，把握诗歌结构。3.审美鉴赏与创造：通过赏析动作描写与诗人自喻，体会诗人由离愁转向释然的心理过程。4.文化传承与理解：能有感情地朗读课文并背诵，体会诗歌所表达的思想感情,结合注释和相关资料，理解诗句的意思，体会诗人的爱国情怀。讲授新课这一年，是鸦片战争的前一年，曾经强大的清帝国行将没落；这一年，腐朽没落的清政府，对外卑躬屈膝，对内大肆打压，官吏贪污腐败，百姓民不聊生；这一年，力主改革时弊的龚自珍愤然辞官南下，将所见所闻、所思所...
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   篇5：部编版语文七年级下册 第21课《古代诗歌五首——望岳》 课件（共17张PPT）部编版语文七年级下册 第21课《古代诗歌五首——望岳》 课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：望岳
杜甫
背景知识
泰山，又称岱山，岱宗，是我国五岳中的东岳，位居五岳之首，在山东省泰安市以北。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰山观日出，是古今游人最感兴趣的事。
无论是帝王将相，还是名人宗师，都对泰山仰慕备至。孔子“登泰山而小天下”传为佳话，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”，成千古绝唱。历代赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。
背景知识
泰山，被古人视为“直通帝座”的天堂，成为百姓崇拜，帝王告祭的神山，有“泰山安，四海皆安”的说法。自秦始皇开始到清代，先后有13代帝王引次亲登泰山封禅或祭祀，另外有24代帝王遣官祭祀72次。
旭日...
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    篇6：统编版语文七年级上册 第3单元课件(共37张PPT)统编版语文七年级上册 第3单元课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)人一、基础知识与运用(21分)（每小题3分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是(D)(3分)A.盔甲(ku)确凿(Zuó)长吟(yin)人迹罕至(hdn)B.感慨(kai)褪色(tu)收敛(Iian)混为一谈(hùn)C.搓捻(rěn)蝉蜕(tu)宿儒(rú)人声鼎沸(ding)D.譬如(p)绽开(Zhàn)拼凑(còu)小心翼翼(y)【解析】A.Zu6一zdo。B.hùn-hùn。C.rěn-nian。2.下列词语中字形及加点字词的释义完全正确的一项是(B)(3分)A.倜傥：洒脱、不拘束盔甲：护身的铠甲博学笃志：坚定B...
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     篇7：统编版语文七年级上册 1.春课件(共38张PPT)统编版语文七年级上册 1.春课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)朱自清春①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。③揣摩、品味本文优美的语言。④培养热爱大自然、珍惜青春的感情。学习目标第一课时新课导入壹春天，是一个多么美好的季节，它象征着生机，象征着希望。一提到春天，我们总会在心灵深处幻化出一派充满诗情画意的美好景象，我们思想的河流也会随着跳动出对生命充满热爱的美妙的浪花，我们感情的波澜也会在秀美迤逦的景色中祈福飘荡。朱自清先生在散文《春》中所描绘的景物就充盈着跃动的活力和生命的灵气。今天，让我们一起走进《春》，跟随朱自清先生的笔触去感受春的气息。自主...
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    篇8：统编版语文七年级上册 期中检测卷课件(共45张PPT)统编版语文七年级上册 期中检测卷课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)期中检测卷（满分100分，考试用时150分钟）一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）学校举办“秉持家国情怀·弘扬青春朝气”演讲比赛，下面是小张同学准备的演讲稿片段。请根据要求完成1~4题。中华民族是____、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。百年征程，百年跋涉，一脉相承的，是一代代青年对国家的爱始终炽（zhì）热，是推动时代前行的青春脚步坚定而____。千百年来，汲（jí）取青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹（yì）立于世界民族之林的千均之力！青年犹如大地上挺拔（bá）的小树，总有一天会长成参...
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     篇9：第21课《古代诗歌五首》课件（共53张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首》课件（共53张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)古代诗歌五首第一课时学习目标知识目标：了解唐代诗人陈子昂和杜甫及相关的文学常识。熟读直至背诵。能力目标：理解诗歌内容，感受作者的思想感情。学科素养：通过理解诗歌，体会作者情感。引导学生学习知人论世的方法。《登幽州台歌》陈子昂陈子昂，唐代文学家，初唐诗文革新人物之一，字伯玉。因曾任右拾遗，后世称为陈拾遗。光宅进士，历仕武则天朝麟台正字、右拾遗。解职归乡后受人所害，忧愤而死。其存诗共100多首，其中最有代表性的是《感遇》诗38首，《蓟丘览古赠卢居士藏用》7首和《登幽州台歌》。这首诗写于武则天万岁通天元年（696年）。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文...
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     篇10：人教部编版七年级语文下册第20课《古代诗歌五首——登幽州台歌》课件（共21张PPT）人教部编版七年级语文下册第20课《古代诗歌五首——登幽州台歌》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《登幽州台歌》七年级下册第五单元第20课分析诗歌的思想内容，体味诗中所流露出来的孤单寂寞悲哀的情绪。诗词导入新课欲穷千里目，更上一层楼。东临碣石，以观沧海。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。花近高楼伤客心，万方多难此登临。万里悲秋常作客，百年多病独登台。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。登高的情怀知内容登幽州台歌前/不见/古人后/不见/来者念/天地/之/悠悠独/怆然/而/涕下见不到往昔招贤的英王，看不到后世求才的明君。想到历史上的那些事无限渺远，我深感人生无奈，独自凭吊，我眼泪纵横凄恻悲愁！登幽州台歌前/不见/古人后/不...
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     篇11：第21课《古代诗歌五首：登幽州台歌》课件（共20张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首：登幽州台歌》课件（共20张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)一、FM定点导入（2min）第21课 古代诗歌五首登幽州台歌“幽州台”，即“黄金台”，又称“蓟北楼”，是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。登幽州台歌登上“歌”，一种诗体。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。后世之人轻骏骨，再无高台置黄金。矗矗凌云百尺台，燕昭好士亦雄才。我来不见黄金址，为报燕昭一尺书。筑台置黄金，自是君王心。【学习目标】1、有感情的朗读并背诵诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。2、了解诗人及写作背景，体会诗人表达的情感和意境，理解诗歌中所蕴含的哲理。作者简介陈子昂 (661-702),字伯玉,梓州射洪（今属四川）人，唐代文学家。他论诗标榜...
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   篇12：统编版语文七年级上册 写作 学会记事课件(共32张PPT)统编版语文七年级上册 写作 学会记事课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)在真情实感中记录生活——学会记事经典回顾回顾《秋天的怀念》，说说下列几句话是怎样表达作者情感，给人以感染的。1.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。2.母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。找一找，文中还有哪些类似的句子？明确内涵细节描写就是对人物的外貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节的具体、生动而又细腻的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。不求面面俱到，“眉毛胡子一把抓”。例文点评七年级刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是妈妈，我说，妈妈...
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    篇13：统编版语文七年级上册 期末检测卷（二）课件(共42张PPT)统编版语文七年级上册 期末检测卷（二）课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)期末检测卷（二）（满分100分，考试用时150分钟）一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）班级举办以“滇风滇韵”为主题的云南特色推荐活动，下面是小雯同学所写的推荐稿。请根据要求完成1~4题。云南自古以来就有着____的陶土资源和源远流长的制陶技艺。①云南土陶的原材料大多是以含有多种矿物质的云南红土为主，经700~800摄氏度高温烧制成的土陶，____出土红、象牙黄、淡青灰等色彩。②在云南这块红土地上，使黏土俯首皆是，③云南的陶器大多遵循因地制宜、就地取材，形成了造型风格、装饰形式各异的多元发展局面。面对大自然的馈（kuì）赠，云南人民把陶艺__...
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     篇14：第21课《古代诗歌五首——登幽州台歌》课件（共26张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首——登幽州台歌》课件（共26张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)1登幽州台歌陈子昂（唐）2登幽州台歌——文学常识陈子昂（661-702）字伯玉,梓州射洪(现四川)人。唐代诗人。年轻时任侠豪爽。二十四岁中进士，以上书论政，为武则天所赞赏。直言敢谏，多切中时弊,官至右拾遗，三十六七岁时随武攸宜东征契丹，所提建议不被采纳，反而受到降职处分。三十八岁解职还乡，被县令段简陷害，死于狱中，时年四十一岁。在文学上，唐代诗歌革新的先驱。其诗思想充实，语言刚健质朴，对唐代诗歌影响巨大，张九龄、李白、杜甫、白居易都从中受到启迪。其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力，有《陈伯玉集》传世。3登 幽 州 台 歌4前——不见——古人后——不见——...
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    篇15：统编版语文七年级上册 期末检测卷（一）课件(共45张PPT)统编版语文七年级上册 期末检测卷（一）课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)期末检测卷（一）（满分100分，考试用时150分钟）一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读下面文字，按要求完成１~４题。每个时代都有属于它自己的新词语，有些已溘然长逝，有些仍美丽娉（pīng）婷。新词语被时光的河流所____，有些则____下来，____与生动了平稳的语言之湖，更能____新时代的观念与行动方式。以前我们总想记住某些词语和箴（jiǎn）言，现在却没有这种动力了——“没关系，我的电脑里有”“我的手机里有”。我常跟学生说，拣索能力是很容易学的。全世界的图书都在一个“云”里，将来稀缺的是独立思考的能力和批判精神——不依附于前人、今...
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    篇16：统编版语文七年级上册 写作 如何突出中心 课件(共56张PPT)统编版语文七年级上册 写作 如何突出中心 课件(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)写作 如何突出中心第五单元目录课堂小结教学过程新课导入壹导入新课壹新课导入第1课时古时候有个读书人，走了三百里路，去向一位大师请教写作文章的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：“你不要请教我，你请教它吧。”那个书生对着蛛网呆看了三天，终于悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，中举成名。事后有人问他原因。他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈地围绕中心编织。”壹新课导入默读教材P108《如何突出中心》，针对下面的问题，勾画出材料中的重点信息。什么...
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  Tags：七年级,上册,语文,古代诗歌,五首
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