篇1：部编版七年级下册语文21 古代诗歌五首之《登飞来峰》 教案部编版七年级下册语文21 古代诗歌五首之《登飞来峰》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学科 语文 年级/册 七年级（下） 教材版本 人教版课题名称 《登飞来峰》难点名称 理解《登飞来峰》诗中蕴含的道理。难点分析 从知识角度分析为什么难 有感情地朗读古诗，在朗读诗歌中品味诗歌的艺术魅力。初步了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的情景。从学生角度分析为什么难 通过诵读，体会诗歌的意境以及作者寄托的思想感情。难点教学方法 想象诗句描绘的景象，理解诗中蕴含的站得高才能看得远的道理。 1、多媒体课件 2、作者的资料、写作背景 3、熟读诗歌，了解诗歌内容教学环节 教学过程导入 一、创设情境 1、导课：同学们，你们有没有看过黄山上的飞来峰吗？（出示图画）……你们觉得奇怪不...
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 篇2：部编版七年级语文下册21.古代诗歌五首《己亥杂诗（其五）》【预习学案】部编版七年级语文下册21.古代诗歌五首《己亥杂诗（其五）》【预习学案】资料可供全国地区适用。
大致详情：读懂诗人读懂诗——龚自珍与《己亥杂诗（其五）》预习学案【学习目标】1.学会朗读诗歌，熟读成诵，理解诗歌内容和意境。2.了解龚自珍的人物生平和文学成就，赏析龚自珍诗歌的风格特点。3.通过赏析龚自珍的诗歌，体会他忧国忧民赴日家国情怀。一、诗人生平通过课上所学，结合老师给出的部分材料，了解龚自珍的生平简历。完成下面的练习。材料一：龚自珍（1792年8月22日－1841年9月26日），字璱人，号定盦。汉族人，浙江仁和（今杭州）人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾...
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 篇3：部编版七年级语文下册21.《古代诗歌五首》之《登飞来峰》教案部编版七年级语文下册21.《古代诗歌五首》之《登飞来峰》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 七 科目 语文 任课教师 授课时间课题 《登飞来峰》 授课类型 新授课标依据 1、诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。2、随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。三、教学目标 知识与技能 正确、流利、有感情地朗读、理解和背诵这首诗。过程与方法 借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。情感态度与价值观 《登飞来峰》表达了作者高瞻远曙,对前途充满信心的豪情和不畏艰难,立志革新的政治抱负...
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 篇4：第21课《古代诗歌五首》之《望岳》-2022-2023学年七年级语文下学期重点课文教学课件(共44张PPT)第21课《古代诗歌五首》之《望岳》-2022-2023学年七年级语文下学期重点课文教学课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)第21课 古代诗五首望 岳杜 甫CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNSTHE HEADLINE新课导入同学们，在上课之前老师要给大家分享一张图片，同学们请看图片上有什么？大家知道这图片上的景色是哪里的吗？没错，伍元纸币背面的这个景色正是泰山的景色。泰山...
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   篇5：部编版七年级语文下册 21 古代诗歌五首（精品课件）(共82张PPT)部编版七年级语文下册 21 古代诗歌五首（精品课件）(共82张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共82张PPT)21 古代诗歌五首第1课时第2课时中国是诗的国度，在历史的悠悠长河中，诗人们张目人间，寄情山水，人情物理，体察入微，或执着，或洒脱，或沉郁，或飘逸，风情万种，千古流芳。今天，我们一起学习古代诗歌五首，随着诗人的生花妙笔，走进他们的内心世界。学习目标1.有感情地朗读并背诵这五首诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。（重点）2.理解诗歌内容，品味诗歌的语言，体味诗歌的内涵。 （难点）3.感悟诗人寄寓在诗歌中的情感。（重点）4.培养热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美情趣。（素养）古诗是中国古代诗歌的泛称。在时间上指1840...
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    篇6：部编版语文七年级下册第21课古代诗歌五首《望岳》教案部编版语文七年级下册第21课古代诗歌五首《望岳》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：21《古代诗歌五首-望岳》教学设计【教学目标】1.有感情地朗诵诗歌，领略诗歌的节奏美。2.理解感受诗歌的内容，品析佳词妙句。3.品味“登高”的含义，体会诗歌蕴含的丰富情感。【教学重点】理解感受诗歌的内容，品析佳词妙句，认识泰山雄伟神奇的景象【教学难点】理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负【教学过程】一、视觉盛宴 诗配画导入师过渡：我国幅员辽阔，有许多风景优美的名山大川。明代地理学家，旅行家徐霞客曾经发出这样的感慨“五岳归来不看山”。什么意思那？意思是五岳是我们国家最美的五座山峰。那同学们知道是哪五座山峰吗？（同学们自由纷说）五岳指东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中...
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  篇7：统编版语文七年级下册 21古代诗歌五首1课件(共26张PPT)统编版语文七年级下册 21古代诗歌五首1课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)21 古代诗歌五首第1课时一教学目标1. 有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。2. 借助注释，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。3. 学会赏析诗歌，理解诗歌中蕴含的哲理，并能够学以致用。教学过程前两句诗是从什么角度写的？“古人”指谁？“来者”指谁？写出了作者怎样的境遇？时间角度(前、后)。“古人”指古代礼贤下士的明君，“来者”指现代礼贤下士的明君。“前不见”“后不见”，时间无止无休，而自己的生命短暂，自己因“不见”明君，不能施展自己的才华，功业未成，空老一生。写出了作者生不逢时、怀才不遇(胸怀才学但生不逢时、难以施展)的境遇。后两句诗是从...
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   篇8：第21课《古代诗歌五首》之《游山西村》-2022-2023学年七年级语文下学期重点课文教学课件(共41张PPT)第21课《古代诗歌五首》之《游山西村》-2022-2023学年七年级语文下学期重点课文教学课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第21课 古代诗五首登幽州台歌陈子昂CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNSTHE HEADLINE新课导入他是谁？“上马击狂胡，下马草兵书”是他的豪气“无意苦争春，一任群芳妒”是他的志节“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”是他的情怀“死去元知万事空，...
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     篇9：第21课《古代诗歌五首》之《己亥杂诗》-2022-2023学年七年级语文下学期重点课文教学课件(共35张PPT)第21课《古代诗歌五首》之《己亥杂诗》-2022-2023学年七年级语文下学期重点课文教学课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第21课 古代诗五首己亥杂诗龚自珍CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNSTHE HEADLINE新课导入同学们，今天我们学习另外一首爱国古诗——龚自珍的《己亥杂诗》。与前四首出自唐宋不同，这首诗离我们现代生活没有那么遥远，写于100多年前鸦片战争头一年。那...
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   篇10：部编版七年级下册语文教案《21 古代诗歌五首之游山西村》 学案（无答案）部编版七年级下册语文教案《21 古代诗歌五首之游山西村》 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：游山西村【学习目标】1．能够正确诵读、翻译词句。2．理解诗中所叙写的内容，能用手语和书面语的形式说出诗的大意。3．感悟诗的意境。【学习重点】1．能够正确诵读、翻译词句。2．理解诗中所叙写的内容，能用手语和书面语的形式说出诗的大意。【学习难点】感悟诗的意境。【学习过程】一、课文游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。注释：选自《剑南诗稿》。陆游（1125~1210），字务观，号放翁，山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名爱国诗人。①腊酒：腊月里酿造的酒。②足鸡豚（tún...
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  篇11：七年级语文下册21古代诗歌五首同步练习（含答案）七年级语文下册21古代诗歌五首同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第21课《古代诗歌五首》同步练习2021-2022学年部编版七年级语文下册一、句子默写1．根据课文默写古诗文。（1）王安石《登飞来峰》中的诗句“_________，_________”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。（2）王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情，凌云壮志的诗句是：_________，_________。（3）《登飞来峰》中表达诗人不畏奸佞，推行新法的决心的句子是：_________，_________。2．根据课文默写古诗文。（1）陆游《游山西村》中的“_________，_________”，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴...
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   篇12：部编版七年级下册语文教案《21 古代诗歌五首之游山西村》 学案（无答案）部编版七年级下册语文教案《21 古代诗歌五首之游山西村》 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：游山西村【学习目标】1．我能认识并会写“莫、腊、浑、疑”四个生字。2．我能有感情地朗读诗歌，理解诗歌内容，体会诗歌意境。3．我能默写古诗。【学习重难点】1．欣赏古诗文，积累古诗名句。2．我会批注，知道诗词大意，还能用自己的话说说诗句的意思。【学习过程】一、夯实基础。1．听老师范读，将诗的节奏在书本上划出来。2．我能试着有感情的朗读古诗。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。知作者，解诗题：《游山西村》的作者是_____代诗人_____。“山西村”在现在的_____。我会读写生字词。莫、腊、浑、疑_____。二、能力提...
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 篇13：部编版语文七年级下册21古代诗歌五首—登幽州台歌教学设计部编版语文七年级下册21古代诗歌五首—登幽州台歌教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《登幽州台歌》教学设计【教学目标】1.理解诗歌内容，把握诗歌语言形式，感知诗人“孤独”的内涵。2.背诵本诗。【教学重难点】通过对诗歌语句的品味，把握诗人“孤独”的内涵。【教学方法】合作、探究、交流【教学过程】（一）课堂导入要求：猜一位中国古代著名文学家。1.他曾经开创了中国文坛一个时代的文学风气。2.他曾经在他的代表作中慨叹时光的短促。3.他曾经在远征之时登上高处，借诗歌抒发自己内心的情感。4.这首著名登高诗的经典句子是“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。通过猜测，利用学生惯性思维产生可能会有的误读，一方面引出七年级上册学过的《观沧海》，作为本节课的比较材料...
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  篇14：第21课《古代诗歌五首》之《登飞来峰》-2022-2023学年七年级语文下学期重点课文教学课件(共36张PPT)第21课《古代诗歌五首》之《登飞来峰》-2022-2023学年七年级语文下学期重点课文教学课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第21课 古代诗五首登飞来峰王安石CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNSTHE HEADLINE新课导入 ①他官至宰相,且两度任相。 ②他是江西临川人。 ③他还是著名的思想家、文学家。 ④他是“唐...
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    Tags：七年级,学期,古代诗歌,五首,精选
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