13 唐诗五首 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:13 唐诗五首【知识与能力】1.了解五首诗歌创作的不同背景和不同艺术风格。2.理解诗歌的内容,把握作者的思想感情。【过程与方法】1.品味诗句,感受诗歌的意境美,培养学生读诗的情感。2.了解诗歌情景交融、情趣盎然的特点,体会诗歌不同的艺术风格。【情感态度和价值观】培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品味和审美能力。1.整体把握和感悟诗的表现手法。2.语感的培养和诗歌表现手法的学习。第1课时《野望》《黄鹤楼》一、导入新课中国自古以来就是一个诗的国度,从最古老的《诗经》开始,优秀的诗歌作品浩如烟海。唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一,是中华文化宝库中的一颗明珠,同...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:初二,唐诗,五首,精选,16篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






