国学诵读教案一年级（精选3篇）

一年级语文下册教案 古诗诵读 风 1（沪教版）资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网古诗诵读 风教学目标 ：1.能在古诗的语言环境中正确认读“解、能、竿、斜”4个生字。2.在教师的指导下正确、流利、有感情地朗读古诗并能背诵。3.了解古诗的大意，并能体会风给自然万物带来的种种变化。4.欣赏现代诗，并能进行说话练习。教学过程：一、谜语引入，揭示课题。二、整体感知，了解大意1.听录音，想想风吹过哪些事物，去过哪些地方？2.听老师读古诗，找找生字圈一圈。三、自学生字，加强指导出示生字“解、能、竿、斜”解：编字谜能：说句竿：部首理解意思斜：找反义词四、品位古诗，感情朗读五、欣赏现代...

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一年级语文下册教案 古诗诵读 春晓 2（沪教版）资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网古诗诵读 春 晓教学目标：1.通过诵读，认识4个生字，认识偏旁“日字头”和“目字旁”；2.能够正确流利地朗读课文，并且通过多种朗读方式提高学生的朗读兴趣和水平，从中感悟诗中所表达的感情。3.情感度价值观目标：通过学习古诗、品味古诗，体会作者热爱春天，珍惜春光的感情。教学重点难点：1.注意指导“春chūn”、“处chù” “知zhī”的发音。2.初步理解古诗含义。教学准备：师：多媒体课件、生字卡片生：初步诵读古诗教学过程：一、创设情境，引入新课1.猜字谜：三人日上坐（春）唐朝大诗人孟浩然喜欢春天...

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一年级语文下册教案 古诗诵读 七步诗 1（沪教版）资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网古诗诵读 七步诗教学目标：1.在读古诗的过程中读准“诗、煮、豆、何”4个生字的字音，并能在语言环境中正确认读这4个生字。认识部首“四点底”。2.能跟着录音或老师的范读，字字过目地朗读古诗。能背诵古诗。3.了解《七步诗》的由来，能大致了解古诗的意思。教学准备：师：录音。生：预习古诗。教学过程:一、成语引入，简介曹植，了解七步诗的由来，学习生字“诗”。1.出示词语“才高八斗”，齐读。师：这个成语比喻一个人极有才华，你们知道吗，这个才高八斗的人最初指的就是曹植。2.简介曹植。3.出示古诗。学习生字“诗”。二...

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