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八上语文12课唐诗五首(精选8篇)

日期:2023-8-18 14:52 阅读:

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八上语文12课唐诗五首(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 3.8《唐诗五首》鉴赏【2022-2023统编版八上语文知识梳理+精准训练】(教师版) 下载
2 人教部编语文八年级上 13唐诗五首 导学案 下载
3 3.7《唐诗五首》理解性默写【2022-2023统编版八上语文知识梳理+精准训练】(含答案) 下载
4 八年级语文上册第13课《唐诗五首》同步练习(word版含答案) 下载
5 12.与朱元思书 暑假预习课课练(含答案)— 部编版语文八上 下载
6 部编版八年级语文上册 第13课 唐诗五首 教案 下载
7 【部编版】八年级语文上册知识梳理与双减作业设计第13课《唐诗五首》(原卷+解析卷) 下载
8 统编版七年级语文(上)第12课《纪念白求恩》课时训练(含答案) 下载
3.8《唐诗五首》鉴赏【2022-2023统编版八上语文知识梳理+精准训练】(教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台(一)(2022·广西百色·二模)阅读下列这首诗,完成后面小题。野望(王绩)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A.诗的首联“望”字,既写诗人眺望之意,也暗指诗人内心的期望,希望觅得知音,得到理解、赏识和重用。B.诗中“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的意思,表现出作者想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪。C.诗的颔联和颈联四句诗宛如一幅山村人家秋晚图,光与色,远景与近景,静态...
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