篇1:部编版语文五年级阅读理解期中重点知识复习讲解 课件部编版语文五年级阅读理解期中重点知识复习讲解 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)阅读理解期中重点知识复习讲解描写阅读理解常考题型(3)修辞手法赏析题(1)词语解释题(2)人物形象赏析题(4)段落作用题1.词语常考题型联系上下文,解释下列词语的意思答题公式:本义+文中义表层含义深层含义解释本义的方法:1.近义词替换法2.反义词否定法3.拆拼法4.联系语境法练一练例:他有时工笔细描,把金鱼的每一个部位一丝不苟的画下来,像姑娘绣花那样细致。用拆拼法解释本义联系上下文,解释词语的意思工笔细描:①本义:用笔工整,注重细节的描绘②文中义:指画金鱼时认真细致的勾画注:文中义就是把本义融合文章进行解释2.人物形象赏析题...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学语文中高段暑期阅读理解训练(含部分答案)小学语文中高段暑期阅读理解训练(含部分答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:暑期阅读理解训练阅读《白鹅》片段,再回答问题。①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.从片段中找出下列词语的反义词。竟然——( ) 谦虚——( )2.用“ ”在片段中画出表现“养鹅等于养狗,它也能看守门户...
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![]() ![]() ![]() 篇3:小学五年级《综合实践活动》巧手收纳(教案+视频讲解)小学五年级《综合实践活动》巧手收纳(教案+视频讲解)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《巧手收纳》【教学目标】1.认识一些收纳小技巧,掌握实用的收纳方法;2.培养学生的动手能力,激发学生的创造力和想象力;3.通过实践体验,提高学生的综合素质,拓展视野。【教学重点】收纳技巧的讲解、动手制作收纳工具。【教学难点】如何运用创意设计个性化的收纳方法。【教学准备】收纳工具、杂志、纸张、胶带、剪刀,等材料。【教学过程】一、引入老师出示一些未经整理的杂物,让学生谈谈自己的收纳方式;展示一些成功的收纳实例,让学生发现整洁的利与益。二、知识讲解1.讲解收纳小技巧,列举例子:挂壁式收纳、抽屉式收纳、立体式收纳等;2.演示一些实用的收纳方法,...
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![]() 篇4:部编版语文四年级下册阅读理解语句的作用知识点讲解 课件部编版语文四年级下册阅读理解语句的作用知识点讲解 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)阅读理解——语句的作用题型考察语句的作用解题公式常见问法对点练习常见问法:回答思路:结构上承上启下(结合文章内容,如何承上启下,如何启下);内容上为下文写什么做铺垫;揭示了 ......的中心,表达了......的作用(感情)1.这一句(画线句)在文中有什么作用?公式详解划线句的作用1.结构上(看出现的位置)=开头、中间、结尾2.内容上揭示......中心,表达......的作用(感情)从结构、内容两个方面进行分析答题公式句子的作用结构上开头1.开篇点题 2.设置悬念3.引起下文 4.总领全文...
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大致详情:阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息的重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。今天给大家分享一些小学语文阅读理解指导方法总结,希望对您有所帮助! 小学语文阅读理解指导方法总结 1、纵观全文,把握主旨 1)理清文章的思路。 文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想往往是行之有效的。 2)要找寻、读懂文章中关键的词句。 特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章...
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大致详情:记叙文1.六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。2.人称: 第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。3.线索:①人线(人物的见闻感受或者事迹)②物线 (某一有特意义的物品)③情线(作者或作品中主要人物的思想感情变化)④事线(中心事件)⑤时间线 ⑥地点线4.顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。5.划分:按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。6.表达方式:叙述、描写(肖像,语言,动作,心理,环境等或正面,侧面、细节)、议论、抒情、说明等 。7.语言的特点:形象,生动,具体。8...
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大致详情:中小学语文阅读理解答题技巧汇总小学阅读理解的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量,体会词语的感彩,句子的含义及表达效果,揣摩文章的叙述顺序,领悟文章的表达方法等。一、做阅读理解的三个步骤1、通读全文,掌握大意在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段,要及时概括段意。2、浏览考项,细读答题在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:小学三年级语文《阅读理解》寒假练习题(含答案)小学三年级语文《阅读理解》寒假练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学三年级语文《阅读理解》寒假练习题(含答案)(一)___________我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……每年秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开。有黄的,有白的,还有红的。在这许多菊花当中,我最喜欢的是一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想...
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![]() ![]() 篇9:统编版小学语文五下期末阅读理解拓展训练(二)(含答案)统编版小学语文五下期末阅读理解拓展训练(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台阅读理解拓展训练(二)-小学语文五年级下册部编版阅读短文,回答问题。苏七块苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。【来源:21·世纪·教育·网】他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸 ( )子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮...
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![]() ![]() ![]() 篇10:小学语文五年级下册阅读理解周末训练4(含答案)小学语文五年级下册阅读理解周末训练4(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文五年级下册阅读理解周末训练4(一)委屈(19分)正是吃西瓜的季节。中午,爸爸汗流浃背地搬回四个西瓜。我上去拍拍这个,听听那个,爸爸把眼一瞪,说:“别动,先用凉水浸着,留着晚上再吃!”谁听他的! 下午,爸爸妈妈都上班走了,奶奶在里屋睡觉。我用刀给每个西瓜都扎了个倒三角,挑起来吮一口,记好了哪个甜,哪个不甜。终于盼到吃完了晚饭。爸爸把瓜从水盆里抱出来放到桌上。四个瓜有大有小。我看一眼爸爸,又看一眼妈妈和奶奶,先用手占住了那个大的:“我要这个!这个大的是我的!”“啪!”爸爸的巴掌打到我的后背上,妈妈也狠狠地瞪着我,只有奶奶在笑。“我就要这个,大的是我的!”我抱住瓜死不撒手。“孩...
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![]() ![]() 篇11:小学语文五年级下册阅读理解周末训练2(含答案)小学语文五年级下册阅读理解周末训练2(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文五年级下册阅读理解周末训练2(一)花园(23分)汪曾祺①在任何情形之下,那座小花园是我们家最亮的地方。②花园里那棵大垂柳上常常有天牛,有时一个,两个的时候更多。它们总像有一桩事情要做,六只脚不停地运动,有时停下来,那动着的便是两根有节的触须了。我们以为天牛触须有一节它就有一岁。捉天牛用手,即使它在树枝上转来转去,你等一个合适地点动手。常把脖子弄累了,但是失望的时候很少。这小小生物完全如一个有教养惜身份的绅士,行动从容不迫,虽有翅膀可从不想到飞;即使飞,也不远。一捉住,它便吱吱扭扭地叫,表示不同意,然而行为依然是温文尔雅的。黑底白斑的天牛最多,也有极瑰丽颜色的,有一种还似乎带点玫...
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![]() ![]() 篇12:小学语文五年级下册阅读理解周末训练3(含答案)小学语文五年级下册阅读理解周末训练3(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文五年级下册阅读理解周末训练3(一)守株待兔①(15分)宋人有耕田者。田中有株②。兔走③触株,折颈而死。因释其耒④而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。【注释】①选自《韩非子·五蠹》。 ②株:树桩。③走:跑。④耒(lěi):古代用来耕田的一种农具。1.解释下列加点字的意思,再翻译整句。(8分)(1)因释其耒而守株。因:__ __ 释:__ __翻译:_____________________________________________________(2)冀复得兔。冀:__ __ 复:__ __翻译:_____________...
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![]() ![]() 篇13:卖早餐 讲解教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)卖早餐 讲解教案+课件 小学课后服务口才系列(基础)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)卖早餐1.结合自己喜欢的早餐进行吆喝;2.轻松的语言节奏、掌握自然的贯口状态;3.大方自信的展示不拖沓、语音语义连贯走过路过不要错过,好吃的早餐便宜卖咯~我们家的早饭种类特别多!! !一般有:煎饼、馅饼和油条,大肉包、玲珑饺、火腿、煎蛋和面包,新鲜豆浆、热牛奶还有皮蛋瘦肉粥,以及苹果、草莓、橙子、蓝莓、哈密瓜各色果酱。老板,你要吃啥!七种果子摆七样,苹果桃儿石榴柿子李子栗子梨。Byebye!从仉R央0…,·…42,卖早餐教学内容1.结合自己喜欢的早餐进行吆喝;2.轻松的语言节奏、掌握自然的贯口状态;3.大方自信的展示不拖沓、语...
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![]() 篇14:统编版小学语文六下期末阅读理解拓展训练(一)(含答案)统编版小学语文六下期末阅读理解拓展训练(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台阅读理解拓展训练(一)-小学语文六年级下册部编版阅读在太空中,刮胡子不是件容易的事,而且十 ( )分浪费时间。我会往脸上挤少量的水。表面张力与我的胡茬使水附着在脸上。我会在水上加一点美国宇航局制造的叫做“太空剃刀”的刮胡膏。每刮一下,刮胡膏与胡子的混合物就会暂时粘在刀片上,直到我将它放到使用了一星期的脏毛巾上。每放一次,我就会滚动毛巾来抓住丢弃物。因为花费时间太多,我选择每周刮一次胡子 ( ),即在每个星期天的早上。我不留大...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:统编版小学语文三下期末阅读理解拓展训练(一)(含答案)统编版小学语文三下期末阅读理解拓展训练(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台阅读理解拓展训练(一)-小学语文三年级下册部编版阅读醉人的油菜花我最喜爱油菜花。初春时节油菜花盛开了,真是让我心醉神迷,目不暇接。油菜花形状娇小,每朵花的花瓣 ( )或四叶,或六叶。成熟时,一棵油菜上下可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时,是随意挥洒的,油菜长高后密密匝匝地挤在一起,故开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。一块菜地,就是一个紧簇的花团。黄色是油菜花的本色,但在开花的不同阶段,它 ( )的颜色是不同的。花儿开放的初期,花朵不多,花瓣...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:统编版小学语文三下期末阅读理解拓展训练(二)(含答案)统编版小学语文三下期末阅读理解拓展训练(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台阅读理解拓展训练(二)-小学语文三年级下册部编版阅读短文,完成练习。小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”21世纪教育网版权所有小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”【版权所有:21教育】第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙 ( )漠。妈妈又指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马...
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![]() ![]() ![]() 篇17:统编版小学语文四下期末阅读理解拓展训练(一)(含答案)统编版小学语文四下期末阅读理解拓展训练(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台阅读理解拓展训练(一)-小学语文四年级下册部编版百朵千朵丝瓜花①盛夏的乡下,最美的风景,莫过于满眼的丝瓜花了。②那花是怎么开的?简直像 ( )一群活泼的孩子,在天地间撒野了,草垛上伏着,院墙上爬着,树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开,一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。③其实,单朵看丝瓜花,不美 ( )。但清纯、朴素的一张笑脸,让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就是壮观了。看着它们,心里不能不涌起一种震撼:( )的生命,原来也是有这样的爆发力。④有...
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