六年级上册 数学 北师大版 营养含量优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情：营养含量会解决“一个数是另一个数的百分之几”的实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系；在解决问题的过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。【教学重点】正确、熟练地将小数、分数化成百分数。【教学难点】正确理解百分数在生活中的实际应用。如：合格率、成活率、出勤率等。展台，课件一、情境导入出示黄豆情景图，问：“从图中你了解到黄豆含有哪些成分？”（生答）二、探索新知1. 师:要求黄豆中蛋白质的含量算式怎样列 你能列式求出黄豆中其他成分的含量吗 250× 36﹪ 250× 18.4﹪ 250×25﹪2. 为什么用...
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