篇1：小升初专题复习训练：阅读理解-小学英语六年级下册译林版（三起）（含答案）小升初专题复习训练：阅读理解-小学英语六年级下册译林版（三起）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台小升初专题复习训练：阅读理解-小学英语六年级下册译林版（三起）一、阅读选择How will people travel in the future Many scientists think that a traveler will get into a car and tell the car computer where to go. The computer will then drive the car down the road at a speed (速度) of 120 miles an hour (小时). Th...
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    篇2：改错题+阅读理解--小学英语四年级下册专题复习 人教PEP版改错题+阅读理解--小学英语四年级下册专题复习 人教PEP版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台改错题 阅读理解--小学英语四年级下册专题复习 人教PEP版一、选出错误选项并改正1．It’s sun. Let’s go to the playground. ( )__________ A B C2．It’s time for get up. ( ) __________ A B C3．选出错误的选项，并将正确答案填写在横线上。—Is the library next Classroom 3 —Yes, it is. ( ) _____...
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  篇3：小升初分班考专题：阅读理解（专项训练）-小学英语六年级下册 人教PEP版（含答案）小升初分班考专题：阅读理解（专项训练）-小学英语六年级下册 人教PEP版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初分班考专题：阅读理解（专项训练）-小学英语六年级下册 人教PEP版（含答案）Spring Festival is coming. I love this festival. It's the traditional festival in China. I'm going to Beijing and get together with my family. I am going there by plane because it is far from here. I will stay in Beijing for a month. I am goin...
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  篇4：暑假易错题专题：补改错题+阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）暑假易错题专题：补改错题+阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假易错题专题：补改错题 阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）一、选出错误选项并改正1．Look! That boy is very excite. ( )________A B C2．My mother wakes me on every morning. ( ) ________A B C3．Keep the air clean, we should plant many trees. ( ) ____________A B...
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     篇5：人教PEP版小学英语小升初专题复习--补全对话+阅读理解（含答案）人教PEP版小学英语小升初专题复习--补全对话+阅读理解（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【小升初】人教PEP版小学英语小升初专题复习--补全对话 阅读理解（含答案）一、选内容补全对话/短文Anna: How was your weekend, Jack Jack: _____1_____Anna: _____2_____Jack: I played football with my friends. What about you Anna: _____3_____Jack: Oh. You really work hard. _____4_____Anna: Yes, of course. I saw a film with my sister on Sunday...
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    篇6：暑假易错题专题：连词成句+阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）暑假易错题专题：连词成句+阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假易错题专题：连词成句 阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）一、连词成句1．the, went, by, bike, children, park, the, to (.)The _____ _____ to the _____ by _____.2．根据中文提示连词成句。⑴ 他是个好老师。 good，is, a, he，teacher___________________________________________________________________________⑵ 这位女士看起来很年轻。 looks，lady, this，young__...
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     篇7：小升初专题训练：补全对话与短文+阅读理解 小学英语六年级下册 人教PEP版小升初专题训练：补全对话与短文+阅读理解 小学英语六年级下册 人教PEP版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初专题训练：补全对话与短文 阅读理解 小学英语六年级下册 人教PEP版一、选内容补全对话/短文A: Where are we going, Simon B: 1 Please hurry!A: Why B: The library closes at five. 2A: Look, Simon! Here’s the book.B: Don’t shout! 3 It says “please be quiet.”A: Oh, sorry. What did you find B: 4A: What’s...
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  篇8：连词成句+阅读理解--小学英语四年级下册专题复习 人教PEP版连词成句+阅读理解--小学英语四年级下册专题复习 人教PEP版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台连词成句 阅读理解--小学英语四年级下册专题复习 人教PEP版一、连词成句1．①gloves ②the ③too ④Are ⑤small___________________________ 2．English /for/ It's /. /class/ time_______________________________________按要求句子。3．in, New, What’s, weather, the, like, York ( )（连词成句）4．about, Beijing, How ( )（连词成句）5．I...
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     篇9：暑假易错题专题：补全对话与短文+阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）暑假易错题专题：补全对话与短文+阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假易错题专题：补全对话与短文 阅读理解 小学英语六年级下册 译林版（三起）（含答案）一、选内容补全对话/短文根据中文提示完成句子。1．—在春节你们将要干什么？—我们将要买一些新衣服和食物。— What you do Chinese New Year — going to some new clothes and some .2．下个星期将是中国的新年。It’s to Chinese New Year week.3．—在除夕夜人...
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   篇10：暑假训练营 分班考专题训练阅读理解-小学英语六年级下册人教PEP版（含答案）暑假训练营 分班考专题训练阅读理解-小学英语六年级下册人教PEP版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假训练营 分班考专题训练 阅读理解 -小学英语六年级下册 人教PEP版（含答案）一、阅读选择Films in Wanda CinemaName: Spider-Man No Way Home Director (导演): Jon Watts Main actor: Tom Holland, Zendaya Coleman Time: From Friday to Sunday at 8:30 p.m. Type: Action (动作) Ticket price: 60 Name: Embrace Again Director: Xue Xiaolu Main actor (主演):...
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    篇11：外研版（三起）小学英语五年级上册期末专题复习--补全对话+阅读理解（含答案）外研版（三起）小学英语五年级上册期末专题复习--补全对话+阅读理解（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：外研版（三起）小学英语五年级上册期末专题复习--补全对话 阅读理解（含答案）一、选内容补全对话/短文Dad: You look (看起来) sad, Nick. What’s the matter with you Nick: I can’t find my blue coat.Dad: ________1________Nick: Yes, I did.Dad: ________2________Nick: I went to the supermarket yesterday morning.Dad: _________3_________Nick: No, it was...
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