篇1：四年级下册心理健康课件-第二十七课 我坚持我成功｜北师大版 （11张PPT）四年级下册心理健康课件-第二十七课 我坚持我成功｜北师大版 （11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)我坚持，我成功！游戏：“我们都是木头人”游戏规则：１、起立，“金鸡独立”动作造型。２、坚持2分钟。３、如果发出声音或者动作摇摆不能坚持就请坐下来，表示自动放弃。王羲之学书法的故事成就伟大的事业需要——？曹雪芹写《红楼梦》经历了１０年的艰辛。李时珍写《本草纲目》花费了２７年时间。徐霞客用２７年写完《徐霞客游记》。司马迁写《史记》１５载忍辱负重。著名昆虫学家法布尔业余自学12年。……著名画家达芬奇画鸡蛋画了3年。普通人的坚持 说一说身边的故事： 想一想自己或身边的人曾经做什么事情坚持不懈，成功了。 我（他）是怎么做的？在做的过...
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   篇2：第4课 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 教案第4课 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰【教学目标】1.了解通讯的特点,掌握文章的情感脉络,再现舰载战斗机着舰的宏伟场面。2.品味优美语句在文中的含意及表达作用,学习现场特写的报道角度。3.体会舰载战斗机着舰所蕴含的强烈的爱国主义情感及民族自豪感。【情境导入】俗话说,国不可一日无“军”。国家要强盛,必须要有一支强大的军队。航母建设承载国人百年强国强军梦想,而只有舰载战斗机成功着舰起飞,中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。让我们走进我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的现场,去领略一下我们这支精锐军队的风采,去见证让人激动、自豪的“圆梦”时刻吧!【新课解...
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  篇3：北师大版四年级下册心理健康教育 27.我坚持，我成功 课件（16张PPT）北师大版四年级下册心理健康教育 27.我坚持，我成功 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级心理健康
《我坚持，我成功》
盐城市大纵湖小学 刘孟兰（二级教师）
一、欣赏歌曲
《奔跑吧 蜗牛》
墙角有只蜗牛努力爬
周围的虫子都在笑它
背上有个重重的壳
爬得这么慢还不放下
我问这只蜗牛为什么
它不肯停下只是回答
这个壳子是它的家
为它遮挡着风吹雨打
蜗牛蜗牛奔跑吧
你的梦想很远大
冷眼和嘲笑都别怕
一步一步前进啊
蜗牛蜗牛奔跑吧
我在为你加油啊
只要你努力不放弃
笑话也会变神话
我问这只蜗牛为什么
它不肯停下只是回答
这个壳子是它的家
为它遮挡着风吹雨打
蜗牛蜗牛奔跑吧
你的梦想很远大
冷眼和嘲笑都别怕
一步一步前进啊
蜗牛...
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    篇4：第10课我能坚持（教案）（表格式）-二年级下册心理健康通用版第10课我能坚持（教案）（表格式）-二年级下册心理健康通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学主题 第10课 我能坚持 执教教学目标 认知目标：通过情境体验认识到成功在于坚持，只有坚持不懈，才能通向成功。 过程方法目标：通过游戏体验，了解完成一件事情是需要坚持的。练习通过自我鼓励和树立小目标的方法培养自己坚持的意志力。 情感态度目标：通过展示自己已有的成绩，感受坚持带来的喜悦。教学重点 认识到成功在于坚持，练习通过自我鼓励和树立小目标的方法培养自己坚持的意志力。教学难点 培养坚持的意志力。教学准备 1.1元硬币10枚。2.音乐1首。3.“目标完成记录卡”若干张(与学生人数相等)。4.3种小动物的头饰。活 动 过 程 课堂设计 修改案1.热身导入(5分钟)。...
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 篇5：“自我意识”主题小学心理课教案－－绘我，爱我“自我意识”主题小学心理课教案－－绘我，爱我资料可供全国地区适用。
大致详情：“自我意识”主题小学心理课－－绘我，爱我“自我意识”是学校心理健康教育的重要内容之一。培养学生健全的人格，提升自信心，增强心理韧性是当前学校心理健康教育的重要目标。对小学生，帮助小学生初步了解自我，认识自我，接纳自己的优缺点；对初中阶段而言，帮助初中生增强自我意识，客观地认识自己、评价自己，正确认识与把握青春期的生理特征和心理特征；对高中(普高阶段)学生来说，帮助高中生确立客观、积极的自我意识，树立远大的人生理想和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观。学情分析小学中年级学生自我意识刚开始萌芽，喜欢展示自己的优点，以得到他人的认可，体现自己的价值。而对自己的缺点、不足缺少正确的认识或难以...
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 篇6：五年级上册心理健康教育教案-我自信 我成功 全国通用五年级上册心理健康教育教案-我自信 我成功 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：我自信?我成功【主题说明】?在这个年龄段，有部分同学很不自信，自卑、自傲的情绪多人存在，而具备一定的自信心将对他们今后的成长起重要作用。因此，教师运用暗示的方法，循序渐进地开展辅导活动，使学生突破思维定势，训练学生用积极的思想，乐观的态度去面对人生，从而达到提高自信水平的目的。让学生能够自信、健康、快乐地成长。?【教学目标】??知识与能力目标：了解自信的含义；了解自信的重要性，掌握培养自信的技巧。??过程与方法目标：能够利用所学的培养自信的技巧有意识地培养自信心，从而学会面对困难和挑战。?通过活动让学生体验到只要不怕困难，努力去尝试，就能取得成功。??情感态度价值观：引导学...
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  篇7：《我的牙齿我爱护》教案 小学劳动《我的牙齿我爱护》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的牙齿我爱护》教案教学目标：知识与技能：1. 学习了解牙齿的基本结构和功能。2. 掌握正确的刷牙方法和养成良好的口腔卫生习惯。3. 培养学生爱护牙齿的意识和习惯。过程与方法：1. 激发学生的学习兴趣，通过观察、讨论和实践等多种方式进行教学。2. 引导学生积极参与课堂活动，培养合作意识和动手能力。3. 通过故事、图片和实物等教具，帮助学生理解和记忆相关知识。情感态度与价值观：1. 培养学生对自己健康的重视和责任感。2. 培养学生良好的卫生习惯和自我保护意识。3. 培养学生关心他人健康的意识，学会互帮互助。教学重难点：教学重点：牙齿的结构和功能、正确的刷牙方法。...
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   篇8：通用版心理健康七年级 跨越失败沼泽 我与成功有约 教案通用版心理健康七年级 跨越失败沼泽 我与成功有约 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：跨越失败沼泽 我与成功有约1、学情分析：初一年的学生刚刚从小学升到初中，现在还处于从小学到初中的转型期，他们大多数都是父母的“掌中宝”，从没受过什么大的委屈或挫折。但在人生的征程中不可能总是一帆风顺，遇到这样或那样的挫折是在所难免的，特别是在初中时期，学习压力增大，学生一时适应不过来，有些学生对挫折的承受能力差，产生了不良后果。所以，在本课的教学当中，一定要注意贴近学生的实际生活进行授课，让学生自己举例，以调动学生的学习兴趣，在课堂上营造良好的学习氛围。2、教学目标：（1）知识与能力：了解什么是挫折，为什么会有挫折，以及由此产生的三种不同结果。使学生认识到挫折是不可避免的，是人生的一部分...
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 篇9：初中班会 主题班会 《成功人生，有我做主》课件 (共15张PPT)初中班会 主题班会 《成功人生，有我做主》课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)成功人生，由我做主一、导入，提问1、谁是你眼中的成功人士？2、你身边有没有成功人士？3、你想成功吗？二、助力成功十问：符合打10分，否则0分1、父母为你准备充足的教育资金2、你掌握了一项或多项技能3、有各类活动经历并都认真投入4、就读名牌小学、名牌初中或重点高中5、学业优秀6、长得一表人才7、父母都关心爱护你8、碰到了对你有积极影响的人和事9、有坚持做的事10、父母在某一领域有影响力三、马云的学涯历程1964年9月，马云出生在杭州一户普通人家，小脑袋、小身子，即使40年后，他的“光辉形象”仍然没有什么大的改观。美国《福布斯》记者对马云的描述...
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  篇10：我的情绪我做主—教案—高职班会我的情绪我做主—教案—高职班会资料可供全国地区适用。
大致详情：【情绪管理】我的情绪我做主——高职班会本节课通过情商小测试、情绪蛋糕图绘制等有趣的活动，激发学生的学习兴趣，增强他们对情绪的认知。学生可以学习到认知调节法、书写法、想象挑战应对法等多种情绪调节方法，有助于他们学习从积极的角度看待问题，从而有效地调节情绪，更好地适应现实生活。01【课程设计思路】No.1课程信息活动对象：高职新生教学场地：多媒体教室教学时间：80分钟No.2设计理念课程的设计要根据学生特点，发挥他们的优势，注重学生的参与度，而且根据维果斯基的最近发展区理论，设置的问题要由浅入深，让学生“跳一跳能够得着”，在增强学生自信心的同时，提高更多学生的参与度。No....
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 篇11：七年级主题班会 8计划伴我走向成功 教案七年级主题班会 8计划伴我走向成功 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：计划伴我走向成功教学目标1、了解什么叫做计划。2、知道制定计划的对于学习和日常生活的重要性。3、掌握制定计划的几个关键：明确、详细、适用。4、能初步制定自己的学习和日常生活的计划。重点难点1、学生由内心真正认识到制定计划的对于学习和日常生活的重要作用。2、掌握制定计划的几个关键：明确、详细、适用。教学准备多媒体教学课件教学环节创境激趣，导入新课1、师：欢迎大家进入今天的心理课堂，很高兴可以和我们班的同学们一起度过接下来的40分钟。下面请同学欣赏一首歌曲，先放松放松心情，同时请同学们告诉我歌曲的名字，思考一下为什么请同学听这首歌？2、播放歌曲时间都去哪儿了师：...
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 篇12：“我爱我班”小学主题班会 教案“我爱我班”小学主题班会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“我爱我班”小学主题班会课题“我爱我班”主题班会课时1 课时类型主题班会教具课件班会概况一、班会目的1．通过主题班会，使学生感受到学校生活既温馨又美好；同时使学生能彼此了解同学、关心同学，为快乐的学校生活、学习奠定良好的基础。２.通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，努力争创优秀班集体。3.体验“我”是“家”的一员、集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。二、班会重点根据本班现状及不足展开讨论,寻找解决方法,通过此活动培养学生之间的发现问题、解...
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 篇13：《成功贵在坚持》（教案） 综合实践活动五年级下册《成功贵在坚持》（教案） 综合实践活动五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学综合实践活动五年级下册《成功贵在坚持》教学设计【教学目标】了解意志坚强和意志薄弱的人的表现。明确意志的作用。培养自己坚强的意志。【教学重难点】1.重点：认识到培养坚强意志的重要性2.难点：联系自身生活实际，磨练坚强意志。【教学准备】多媒体课件、了解学生在锻炼意志品质方面的问题和困难。【教学过程】—、课前体验口—分钟小游戏，伸平双臂，双膝微微下蹲，看谁坚持的时间 长(因体质不能参加或坚持不住的同学，可以随时停下，给 其他同学以鼓励卜教师：你们在游戏的过程中感到累了吗？有没有想停下来的 念头？是什么力量让你取得最后的成功？师：你们坚持到了最后，所以你们取得了成功。请...
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 篇14：我的时间我做主（中职） 教案 主题班会我的时间我做主（中职） 教案 主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情：主题班会－－我的时间我做主（中职）网络时代，手机等通讯设备对自我约束力较差的中职学生带来了不小的影响。作为学生成长路上的引路人，班主任以“时间管理”为主题开展相关班会，并贯穿、落实到学生日常学习生活中，尤为重要。【活动对象】中职一年级学生【活动目标】1.知识与技能：学习“时间管理四象限”相关知识，掌握时间管理的技巧，能够做好合理的时间规划。2.过程与方法：通过案例导入、活动体验、小组探究等方式，感受时间的价值，做好“我在校一天的时间规划”。3.情感态度与价值观：树立时间珍贵的意识，认同时间管理、时间规划的重要性。【活动形式】案例分析、活动体验、小组讨论与分享【活动准备】A...
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 篇15：七年级主题班会 8计划伴我走向成功 教案七年级主题班会 8计划伴我走向成功 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：计划伴我走向成功
【设计理念】凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。初一学生刚刚从小学升入初中，面对突如其来的各种考试科目、学习压力、如果没有做好完全的准备、没有树立相应的目标以及相对应的计划的话，那么他们今后的学习会像无头苍蝇找不到方向，会逐渐成为被动的、无目的的学习。而有些虽然有目标、也有计划，但是他们所指定的计划是否科学、合理呢？所里本节课的设计希望解决以上的一些问题和困惑
【活动目标】
1、认识树立目标、制定计划的重要性。
2、通过活动让学生明白目标不能随意树立、计划制定需要有科学性、合理性。
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 篇16：第一单元 坚持宪法至上 自我综合评价（含答案）第一单元 坚持宪法至上 自我综合评价（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：自我综合评价(一) [范围:第一单元 时间:60分钟 分值:100分]一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.1934年11月,中央红军卫生部驻扎在沙洲村,3名女红军战士借宿村民徐解秀家中,临走时,把仅有的一条被子剪下一半留给她。徐解秀说:“什么是共产党 共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”这句话印证了中国共产党的根本宗旨,即 ( )A.实现共产主义理想B.不忘初心,牢记使命C.为中国人民谋幸福D.全心全意为人民服务2. 党的十九届四中全会指出,国家治理体系和治理能力能不能实现现代化,能不能将制度优势转化为治理效能,关键在党。这是因为 ( )①中国共...
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    篇17：七年级主题班会 8计划伴我走向成功 教案七年级主题班会 8计划伴我走向成功 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：计划伴我走向成功
教学目标 1、理解目标的重要性，掌握目标倒推法的具体操作。
2、通过活动体验，引导学生结合自身实际，对目标进行细化，并制定实现目标的各个步骤。
3、鼓励学生将目标落实到每天的生活中，脚踏实地去追寻自己的未来。
教学重点、 难点及措施 1、重点：帮助学生通过目标倒推法，学会细化目标，并且制定实现各个阶段目标的步骤。
2、难点：引导学生理解目标的重要性，激励学生将目标落实到每天的学生生活中。
学习者分析 七年级学生处于青春期时期，部分同学热爱学习，上课认真听讲，但是还有一部分同学学习态度不端正，学习目标不明确。学生不知道自己为什么学习，他们不清楚自己当前该做什么事情，...
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 篇18：辽大版 四年级上册心理健康教育 第五课 我自信，我成功｜教案辽大版 四年级上册心理健康教育 第五课 我自信，我成功｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我自信，我成功》
一、活动目的
1、通过活动，使学生了解自信心的含义及自信心对人的重要作用。
2、通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康心态面对人生，迎接挑战。
3、了解、掌握一些常用的建立自信的方法和途径。
二、重点
通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康心态面对人生，迎接挑战。
三、难点 帮助学生掌握培养自信心的方法。
四、活动形式 童话剧表演、个人才艺表演、案例讨论与交流
五、活动准备 课件制作、动物头饰
六、活动对象 四年级学生
七、活动过程
（一）热身
游戏：提高注意力的游戏，“跟我说的做”“跟我做的做”
（...
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  Tags：我坚持,我成功,教案,精选,18篇
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