篇1：第3章 网络内容编辑 课件(共64张PPT)第3章 网络内容编辑 课件(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)第3章 网络内容编辑任务提出目前，小王在担任助理编辑一段时间后，已能够顺利完成网络信息的筛选和归类工作。现主编要求小王对收集、筛选的信息内容进行进一步编辑，修改和整合信息内容，拟制合适的标题，选取和设置合适的关键词，并运用超链接对文章进行修改，从而使信息便于被快速浏览及深入阅读。任务分析网络稿件修改的方法及网络稿件的整合方式有哪些？如何为网络稿件拟制合适的标题？如何选取网络信息的关键词？如何运用超链接来改写文章？任务分解任务1：网络稿件的修改任务2：网络稿件的整合任务3：网络稿件标题的制作任务4：关键词的设置任务5：超链接的运用任务1 网络稿件...
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  篇2：把握散文的思想内容与艺术特色课件（共41张PPT）把握散文的思想内容与艺术特色课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)散文类文本阅读之把握散文的思想内容与艺术特色（客观题型）01近三年散文试题年份 卷别 题号 题干及考点 选文 题干 考点 选篇 分类2022 新高考Ⅱ卷 第8题 “我”和小岫最终放弃去橘子林，本文却仍以“到橘子林去”为题，请简要谈谈你的理解。 理解分析标题意蕴和结构思路的能力。 《到橘子林去》（李广田） 写人记事第9题 本文的童趣往往通过细节体现出来，请指出三处这样的细节并简要分析。 理解艺术特色并筛选提取信息归纳要点的能力。 2021 全国 甲卷 第8题 作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜？请谈谈你的看法。 分析作品的结构，鉴赏作品的文学...
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     篇3：中小学诗词大会内容竞赛 课件(共63张PPT)中小学诗词大会内容竞赛 课件(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)第一关THE STORY OF SONG DYNASTY个人淘汰赛规则四人一小组参加淘汰赛，选手听到开始后按抢答器，在主持人示意后作答。允许每位选手有一次犯规的机会，第二次犯规则取消本题作答的资格。抢答中如果答错的选手则给其他三位选手第二次抢答的机会。每位选手最多答五题，每题积1分。每一小组得分最高者胜出，参加攻擂资格争夺赛。授予“中华小进士”奖励奖项设置一组委会对获得攻擂资格争夺赛的同学，授予“中华小进士”荣誉证书，颁发奖品、奖励暑假语文乐知班赠券。“中华小进士”还将获得主持人签名赠书，并与嘉宾合影留念。未进入攻擂资格赛的选手，将和海选中其他入围的选手将获得“...
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    篇4：高三复习课——课程内容活动化 课件（16张PPT）高三复习课——课程内容活动化 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)课程内容活动化的有效复习第三课订约履约诚信为本简述合同的含义和价值1理解合同的主要内容和违约责任2了解合同订立的程序3熟悉解决合同纠纷的途径41活动一：梳理教材，完善知识体系目录框 架梳理知识点逻辑线索梳理2活动二：案例分析，提升关键能力探究案例：共享单车超区停放，骑回去就没事了吗？全国首例共享单车超区停放扣费案，案件详情请看学案。活动要求：分组探究，明确探究内容，注意回答的规范性要求。探究一：结合所学知识分析案件中的合同订立的过程，属于哪一形式合同，优点是什么？订立的合同是否有效？探究二：哈啰单车和武某在履行合同的过程中应履行...
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   篇5：把握诗歌思想内容课件（28张PPT）把握诗歌思想内容课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)考试——问君能有几多愁作业——千朵万朵压枝低批评——风刀霜剑严相逼下课铃声——忽如一夜春风来晚自习结束--雁字回时，月满西楼。诗歌鉴赏想说爱你不容易评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度之把握古代诗歌的思想情感把握古代诗歌的思想情感是诗歌鉴赏中最重要的环节，其他几个常见的考点的作答都需要结合诗歌的思想内容分析。教学目标1.探讨读懂诗歌的方法，把握诗歌的思想情感。 2.掌握思想情感类题目的一般答题模式。古代诗词中常见的思想情感一、忧国伤时二、建功报国三、思乡怀人四、离情惜别五、生活杂感例1：阅读下面一首诗歌，完成题目。秋夜朱淑真夜久...
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   篇6：四年级语文下册期中必考内容 课件(共21张PPT)四年级语文下册期中必考内容 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)四下期中必考内容字形装饰 照例 率领 倘若和谐 慰藉 威力 锐利奇幻 蝙蝠 霸气 怒吼松脂 拂拭 美餐晌午 淹没 挣扎 断绝推测 详细 描绘 隧道膨大 蜻蜓健康 开辟 疾病病灶 屏息 藤萝交叉 潇洒 朦胧 稿纸警戒 预备 譬如侍候 敏捷供养 毒手 遭殃彼此 欺侮 局促 窥伺读音剥莲蓬 杂兴 鸡冠花率领 倘若 捣衣慰藉 一瞥 卜落 绮丽应和 炊烟 松脂 死亡率...
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  篇7：初中-心理健康-学校心理健康教育的内容和课程课件(共20张PPT)初中-心理健康-学校心理健康教育的内容和课程课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)学校心理健康教育的内容和课程2023日常生活中，一说到“心理学”，有人会把它当做“算命学”，以为学了心理学就能揣度别人的心事；有人会把它视为“伪科学”，认为心理学是骗人的东西；而有人会把它等同于“心理咨询”，认为它只与有心理问题的人有关系。心理学是研究心理活动规律的科学。人都是建立在对他人心理进行观察和推论的基础上作出回应的（例如：教师通过学生的表情可以推断学生是否在认真听课），可见，心理现象是服从因果规律的，是可知的。心理属于头脑内部的活动，是无法直接观察和度量的，要想研究心理关键在于从可见的东西去推断看不见的“心”。首先，我们可以根据人的言行去了解人的...
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     篇8：阅读：概括主要内容主要事件和主要情节 课件(共19张PPT)阅读：概括主要内容主要事件和主要情节 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)导入【阅读】（现代文阅读）何人何事结何果？舍粗留精读美文---概括文章主要事件（主要内容）和梳理文章情节一、知识讲解文章的主要内容：文章讲的是什么人和事。文章的主要事件：文章通过什么事件来讲。（一）文章的主要内容（主要事件）1.《两小儿辩日》2.《北京的春节》3.《匆匆》【牛刀小试】比一比，谁概括文章主要内容（主要事件）更好。一、知识讲解阅读下面材料，然后概括这段材料的主要内容。清晰记得，多年前的那个正月十五，我提着行囊走出家门，对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪，很冷。我坐上车，催促母亲赶紧回家，她却忽然记起了什么，让我等等，立刻转...
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    篇9：2023年中考语文复习 考点一 整体理解、把握内容 课件(共35张PPT)2023年中考语文复习 考点一 整体理解、把握内容 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第三章 文学类文本阅读1方法攻略2强化训练考点一 整体理解、把握内容方法攻略教材原题 例1：(统编八下《社戏》 “思考探究”)通读全文仿照“夏夜行船”这样的四字短语，概括本文所写的几件事。__________→__________→__________→夏夜行船→__________→__________→__________→__________参考答案：平桥“乐土”→优厚待遇→戏前风波→(夏夜行船)→船头看戏→归航偷豆→怀念好豆→怀念好戏。例2：(教材七上《从百草园到三味书屋》“思考探究”)文中说，百草园 “其中似乎确凿只有一些野草；但那...
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    篇10：7.1家的意味 课件(共23张PPT)（包含说课内容）+素材7.1家的意味 课件(共23张PPT)（包含说课内容）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)“尽孝心”作品家的意味最美家庭大赛各位同学：你们好！为了深入贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神，充分发挥“最美家庭”在培育和践行社会主义核心价值观、弘扬良好家风、推动家庭文明建设中的积极作用，本学期我班将开展 “最美家庭”大赛评选活动。特邀各位积极参与，献计献策，制定“最美家庭”评选标准。703班2021年9月14日活动一：我说我家家是居住的地方在一起家是一座房子是居住的地方我每天放学都回家是居住的地方家是家人在一起是居住的地方Round2：请你用简笔画的形式，向大家展示 你心中“最美家庭”的样子，...
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  篇11：六年级下册语文怎样概括文章主要内容课件(共47张PPT)六年级下册语文怎样概括文章主要内容课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)概括文章主要内容的方法和练习重点内容：1、概括文章主要内容的重要性。2、概括文章主要内容常出现的问题。3、不同类型的文章概括主要内容的方法也不同。4、概括文章主要内容举例。5、关于概括文章主要内容的考题类型。6、答题注意事项。7、专项练习——概括文章的主要内容。中高年级是训练学生概括课文主要内容的阶段，这一训练就是培养学生把文章由厚读薄的能力，即培养学生高度的概括能力。概括能力有很强的综合性。一篇课文要用一两句话表达出主要内容，对学生来说确实不易。只有把握住了课文的内容，领悟作者的写作目的，深刻理解课文，才能达到精练概括课文的主要内容的目的。1、概括文...
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  篇12：高中语文高考专区一轮复习读懂诗歌内容课件（23张PPT）高中语文高考专区一轮复习读懂诗歌内容课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)中国古代诗歌的特点1.强烈的抒情性2.鲜明的形象语言3.独特的意境美4.表达的精炼与含蓄5.富于节奏韵律的音乐美咏物诗咏物诗以物——动植物、实用器物、自然风物为吟咏对象，借物抒情言志，在中国文学史中有悠久传统。咏物诗的写法大致有两种类型：一类是无所寄托的单纯咏物的，如齐梁时状形写貌的咏物诗；一类是有所寄托的体物寓意的咏物诗，如屈原开创的《橘颂》那样的咏物诗。”但正如性灵派主将袁枚《随园诗话》所论：“咏物诗贵有寄托。咏物诗无寄托，便是儿童猜谜。”写咏物诗选择题材很重要，所咏之物必须典型。也就是说，选择的事物的主要特征要与作者的寄托相吻合，否则这一事物便不能表...
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    篇13：怎样概括文章的主要内容一课件(共41张PPT)怎样概括文章的主要内容一课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)空白演示Speaker name and title here环节一：概括文章内容和文章中心思想题型精讲与精练空白演示Speaker name and title here课程导入复习导入文章主要内容是一篇文章的浓缩，我们在阅 读文章时，抓住主要内容，才能知道文章 究竟讲什么。“准确”、“简洁”是概括 文章主要内容的基本要求。空白演示Speaker name and title here知识归纳叙事为主的文章：叙述事情的经过写人为主的文章：人物做了什么写景状物的文章：从几个方面描写事物的特点空白演示Speaker name and title...
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   篇14：专题十三——心理健康教育活动课重点辅导内容 课件（10张PPT）专题十三——心理健康教育活动课重点辅导内容 课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)专题十三——心理健康教育活动课重点辅导内容根据新《纲要》提出的心理健康教育重点内容，我们规划出四大主题：学习辅导、人格辅导、生活辅导和升学择业辅导。(一)学习辅导学习辅导旨在帮助学生提升学业成就，提高其学习心理品质与技能，并对学生的各种学习心理问题进行辅导。学习辅导有积极的与消极的之分。积极的学习辅导是对学生的学习技能、学习方法、学习习惯和学习动机的态度进行训练与辅导，以培养学生良好的学习心理品质。消极的学习辅导是对学生在学习中产生的障碍进行矫治，如帮助学生克服厌学心理，矫治注意力障碍、自卑自弃心理、学校恐惧症等。过去，我们常常将学习活动中的认知、情感、行为片面地...
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   篇15：2.3选区内容的操作（课件）《图形图像处理》同步教学（劳动版）(共20张PPT)2.3选区内容的操作（课件）《图形图像处理》同步教学（劳动版）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)教学目标１. 会移动选区图像２. 掌握选区图像的复制操作任务描述建立了选区后，可以对选区内的图像进行多种操作，本任务中将学习选区图像的移动、复制等操作方法，最终效果如图所示。最终效果图相关知识一、 移动选区图像１. 利用 【磁性套索工具】建立选区，如图所示。２. 单击工具箱中的移动工具按钮 。３. 将鼠标移动到选区上，按住鼠标左键拖动至需要的位置后松开左键，如图所示。移动选区图像建立选区二、 复制选区图像１. 建立选区，如图所示。２. 单击工具箱中的移动工具按钮 。３. 将鼠标移动到选区上，按 【Alt】键的...
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     篇16：小学语文小升初阅读专题复习之概括文章主要内容方法讲解课件(共21张PPT)小学语文小升初阅读专题复习之概括文章主要内容方法讲解课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)………………………阅读理解概括文章主要内容………………………阅读理解之概括文章内容我们在做阅读理解时经常会遇到这种题型，就是让我们去概括文章的主要内容，或者某几段的内容，那么这类题型我们该如何作答呢？………………………一、概括文章的主要内容：就是要搞清楚全文主要讲的是什么，这是领会文章中心内容的前提，是读懂一篇文章的基础。要求：意思准确、语言通顺、简洁。阅读理解之概括文章内容………………………二、常见题型：1. 概括文章记叙（说明）的主要内容。2. 文章某个部分讲了一件什么事？阅读理解之概括文章内容………………………...
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   篇17：统编版小升初语文暑假衔接 第九讲 阅读 内容概括 课件+练习统编版小升初语文暑假衔接 第九讲 阅读 内容概括 课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文暑假衔接第九讲·阅读 内容概括专题卷（一）穆老师的眼睛穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。乍一看并没有什么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话哪。语文课上,我想起书桌里那块漂亮的新橡皮,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸。正巧被穆老师看见了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真听老师讲课。有一次,穆老师在大礼堂给我们讲《乌鸦喝水》这篇课文,有三百多位老师来听课。穆老师提问:“乌鸦为什么能喝到水 ”我马上把手举得高高的。穆老师叫我回答。我站起来,只见那么多老师看着我,心怦怦直跳,回答的声音很...
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   篇18：高考语文复习：结构建模：内容形式两相对课件(共46张PPT)高考语文复习：结构建模：内容形式两相对课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)课文题目专题十六 结构建模：内容形式两相对人们的写作习惯有两种：一是“顺着写”，即顺着题目要求，按照意识的流动惯性地写作，内容多是题目激发下的早已在头脑中存在的经历、思想等；一是“框着写”，即写作之前有一个或详或简的提纲，写作时围绕提纲成文。一般而言，好的文章是一气呵成的，如行云流水，卷舒自如。但是，高考作文是一种特殊的写作，它有题目、时间和字数等限制。在考场这种特定的场合，在一个小时左右的时间内，如果没有如鲠在喉、不吐不快的感觉，一旦文思堵塞，写作可能就变得艰涩无比。不少考生开始还写得挺顺畅，但写到中间，往往就停滞不前了，变成了“挤着写”“凑着写”。从这个意义上说，...
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