八年级下册语文第三单元课外古诗词诵读《式微》课件(共32张PPT)+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《式微》导学案[学习目标]1.了解有关《诗经》的文学常识,学习诗歌朗读的节奏,朗读与背诵诗歌;2.分析诗歌的语言特色,体味分析诗歌的意蕴,体会其中流露出的作者感情;3.领会诗人盼望服役在外的亲人回家的急切心情。[学习重点]1.学习诗歌朗读的节奏,朗读与背诵诗歌;2.分析诗歌的语言特色,体味分析诗歌的意蕴,体会其中流露出的作者感情。[学习难点]分析诗歌的语言特色,体味分析诗歌的意蕴。[学习时间]1课时[学习过程]一、导入新课:前几天我们学习了《关雎》《蒹葭》两首诗歌,大家还记得这两首诗歌是写什么的吗?▁▁爱情,出自哪里?▁▁《诗经》,谁介绍...
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