初中语文《新闻写作》教学设计（精选8篇）

《卖碳翁》教学设计-2021-2022学年部编版初中语文八年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《卖炭翁》教学设计 　　教学目标及重难点：　　1、理解诗歌内容，感受白居易同情百姓疾苦的思想感情。（教学重点）　　2、品味描写外貌和刻画心理的诗句 ( / wenxue / shiju / " \t "_blank )。（教学难点）　　3、能有感情地朗读诗歌。　　教学过程：一、导入新课　初中以来，在课本上有几位令我们印象深刻的老人：熟能生巧的卖油翁；经验丰富的老河兵；坚持不懈的愚公。　 今天让我们一同随着白居易的视线跨越千年，走近卖炭翁，了解他的生活，思考他的命运。　同学们，你们见过炭吗 炭有什么特点 ——黑色、可取暖、可...

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第12课 《诗经》二首（《关雎》《蒹葭》）2022-2023学年初中语文八年级下册教学设计（部编版）资料可供全国地区适用。

大致详情：第12课 《<诗经>二首》教学设计【教学目标】1.了解有关《诗经》的文学常识，把握这两首诗歌的内容。2.了解比兴的艺术手法；品味诗歌重章叠句、回环往复的语言特。3.体会其中蕴含的美好情感，感受《诗经》优美的韵律和独特的艺术魅力。【重点难点】1.了解有关《诗经》的文学常识，把握这两首诗歌的内容。2.了解比兴的艺术手法；品味诗歌重章叠句、回环往复的语言特。3.体会其中蕴含的美好情感，感受《诗经》优美的韵律和独特的艺术魅力。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、情景导入，激发兴趣“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”，是白居易诗中爱的誓言；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云...

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《陋室铭》教学设计-2021-2022学年部编版初中语文七年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《陋室铭》教学设计教学目标：1．学习托物言志的写作技巧。 2．让学生了解押韵及其作用，朗读、背诵全文。 3．体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质。 教学重点：1．疏通文言语句，分析文章内容。 2．朗读、背诵文言课文。 教学难点：1．理解作者在文中所寄寓的思想感情。 2．学习托物言志的写法。 课时安排 ——1课时 二、 课文字词（分发，不然教学进度来不及）（按其在课文中出现的顺序）（板书出字词）山不在高，有仙则名。 在：在于。 名：著名、出名。水不在深，有龙则灵。 则：就。 灵：灵异，神奇。斯是陋室，惟吾德馨。 斯：这。 是：判断动词...

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2019年秋八年级语文上册第一单元任务三新闻写作教学设计新人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 新闻 心文 ——用心写一则新闻消息【教材分析】 写作专题的设计和编写在每个年级各有侧重，八年级重点培养学生对于实用性文体的理解和写作能力，如新闻、人物传记、科普作品、演讲词、游记等。本单元是“活动·探究”单元，写作的训练点是“新闻写作”。分三类任务：一、必做任务，每位同学写一则消息；二自选任务，撰写新闻特写、通讯等，每位同学从中任选一项完成；三拓展任务，将本组或全班的新闻作品加以整理，编辑制作成报纸或者新闻网页。写作训练要求激发学生关注现实生活，学会从生活中吸取鲜活的写作素材，并将...

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初中语文统编版（部编版）七年级下册18《紫藤萝瀑布》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《紫藤萝瀑布》教学设计教学目标：1、积累“迸溅、挑逗、盘虬卧龙”等词语。2、学习本文托物言志的写法。3、整体感知，通过品读文章内容，培养生积极乐观地面对生活的态度。教学重点：品味赏析本文描写紫藤萝的语句，感受紫藤萝的特点。教学难点：体悟作者的情思，领悟本文所蕴含的深刻的人生哲理。课时安排：1课时教学策略：朗读法、品读赏析法、交流探究法、多媒体课件辅助教学教学过程：一、导入新课1、师谈话：“一花一世界，一叶一菩提，一枝一叶总关情。还记得理学家周敦颐独爱莲花，诗人陶渊明偏爱菊花，那大作家宗璞喜欢什么花呢？（生答：紫藤萝。）她为什么喜欢紫藤萝呢？让我们一起走进她的《紫藤...

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初中语文中考二轮专题复习--诗歌鉴赏专题 课件(共33张PPT)+教学设计+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文中考二轮专题复习《诗歌鉴赏专题课》教学设计【教学目标】1.构建古典诗歌相关知识网络，以培植和强化学生的鉴赏基础。2.提高学生的解题能力和鉴赏古代诗歌的能力。3.培养学生对古代诗歌的兴趣，培养审美能力。【重点难点】：巩固古代诗歌的有关知识，明确诗歌鉴赏的解题思路和解题方法，提高诗歌鉴赏题的解题能力。【导学过程】：一、导入●诗歌是文学的骄子，诗歌是文学殿堂的圣女。●中国是一个诗的国度。●中国人天生有一颗诗人的情怀。●唐诗、宋词是古典诗歌中的精品，熏陶了一代又一代的人。现代诗歌中的力作唱和着时代变迁的节律，感染着一批又一批的人。圣人孔...

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初中语文《孔乙己》教学设计资料可供深圳市地区适用。

大致详情：初中语文《孔乙己》教学设计☆学习目标：1、诵读感知课文，理清文章的结构，体会孔乙己形象的思想意义。2、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。3、品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。4、了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判。▼学习重点：探究小说人物的性格内涵，学习小说多角度鲜明、生动刻画人物的写法，并结合时代背景，深层领会小说的主题及思想意义。▲课时安排：二课时●教学设计：第一课时一、联系体会，激趣引读。同学们：在你们的印象中，读书人的形象是怎样的呢？在鲁迅的作品中，也有几位读书人：《三味书屋》中，就...

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初中语文八年级下册(2017部编）第一单元写作《学习仿写》优质课 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版八年级语文下册优质公开课教学设计部编版八年级语文下册《写作：学习仿写》教学设计教学目标知识与能力了解仿写，认知仿写，学会仿写，提高写作能力。过程与方法1．根据所写内容和表达的需要，选择和确定具体的仿写点。2．以读促写，研读优美的范文，探究和掌握仿写的技巧。情感态度与价值观1．学会表达一个完整的意思，在仿写的基础上进一步创新写作。2．从仿写精美文章中学会观察生活，认识自我，提高语言的运用能力。重点难点教学重点根据所写内容和表达的需要，选择和确定具体的仿写点。教学难点1．以读促写，研读优美的范文，探究和掌握仿写的技巧。2．学会表达一个完整的意思，在仿写的基...

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