篇1：我是说“不”小卫士——小学低年级“学会拒绝”主题活动课我是说“不”小卫士——小学低年级“学会拒绝”主题活动课资料可供全国地区适用。
大致详情：我是说“不”小卫士——小学低年级“学会拒绝”主题活动课活动背景朋友，是每个人生活当中不可缺少的一部分，对于小学低年级学生而言更是如此。但当朋友的意见和自己的不一致甚至有错误、不合理或过分的要求的时候，学生往往由于缺乏自信及胆量，或为了维系朋友之间的友谊而违心地接受对方的要求，习惯于听从他人摆布，一味地迁就， 不善于拒绝。以致压抑个人意愿，事过之后又后悔自责，从而产生负面情绪。学会说“不”，是学生处理好人际关系的一项重要技能。学会使用正确的方式说“不”，表达清楚自己的意愿，获得好友的理解，既能解决同伴之间的矛盾，又能够增进和朋友之间的情谊。因此，本课重在引导学生认识到说“ 不” 是表达自...
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 篇2：全国通用小学主题班会活动《学时代英雄 做有志少年》少先队活动说课 课件 (共18张PPT)全国通用小学主题班会活动《学时代英雄 做有志少年》少先队活动说课 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)学时代英雄 做有志少年五年级少先队活动说课课件1、活动背景2、设计理念3、活动目标4、活动准备5、活动过程6、总结反思1、活动背景五年级的语文课本中现在讲到家国责任这一单元，孩子们普遍感触不深，现在的孩子，物质生活极为优越，但在他们心中只有“小我”，而无“大志”。今天，我们要敬仰英雄、学习英雄、忠诚担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在这样的背景下，对学生进行正确价值观、人生观的思想教育显得十分必要。因此，特设计本节队课。2、设计理念主要培养队员“爱祖国，担责任，立大志，圆梦想”的思想，并使做中华有志少年的种子融入队员的理想之中。三、活动...
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    篇3：部编版道德与法治三年级下册《道德与法治课活动园的教学策略》 说课部编版道德与法治三年级下册《道德与法治课活动园的教学策略》 说课资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治课活动园的教学策略尊敬的各位老师：大家好！非常高兴今天能站在这里参加这次活动，今天我想要跟大家交流的是《道德与法治课活动园的教学策略》，2022年修订的《义务教育道德与法治课程标准》主要变化之一便是注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。而活动园栏目既能帮助学生联系生活实际，又能推动学生对相关知识的学习与理解，在课堂教学中是至关重要的。然而，活动园内在逻辑隐蔽，学生完成的时间也分散，因此需要对活动园栏目进行分析设计。接下来我将以三年级下册第三单元为例进行说明。一、说课标本单元的主题是“我们的公共生活”。课程总目标是：1.政治认同：感知中国特色社会主义的伟大成就，初步理解社...
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 篇4：导游专业语文活动课说课 课件（20张PPT）导游专业语文活动课说课 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)导游专业语文活动课黄炎培职业教育，以教育为方法而以职业为目的者也。学做合一，手脑并用。广州亚运会志愿者选拔比赛导 游搜集资料编写导游词现场导游设计依据实施情况评价方式教学反思导游专业语文活动课教材依据讲 解口语实训写景状物写作实训表达与交流学情依据导游词撰写讲解能力从业能力要求平淡、乏味体态不自然学习力现状目标依据体态语语 调感染力生动性途径方法资料搜集描绘景物讲解景物教法依据任务型语言教学模式设计任务完成任务评价任务方 法真实性目的性阶梯性原 则任务准备任务布置任...
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    篇5：三年级上册音乐说课教案第五单元 活动 秧歌舞人教版三年级上册音乐说课教案第五单元 活动 秧歌舞人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《秧歌舞》说课稿一、说教材本节课为人民教育出版社三年级上册第五单元《民族的舞步》中的一节活动课《秧歌舞》，这是一首流传于东北地区的脍炙人口的秧歌舞曲。最早的歌词表现了东北人民苦难生活。新中国成立后，曾被多次填写新的歌词，成为东北人民歌歌唱幸福生活的新民歌。教材中的歌曲就是有编者重新填词而成。歌曲旋律简洁，情绪热烈、欢快、节奏活泼，附点八分音符的运用增强了节奏的动感，表现了人们打起鼓、敲起锣、扭起秧歌唱起歌来歌唱幸福生活的热闹场景。《秧歌舞》是为G宫调式，四二拍，全曲为三个乐句，第一、二乐句有四小节，第三乐句为带扩充乐句，有六小节。二、学情分析教学对象是三年级的学生，学生喜爱音乐，思维活...
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 篇6：学时代英雄，做有志少年说课稿（说课）全国通用五年级下册综合实践活动学时代英雄，做有志少年说课稿（说课）全国通用五年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：少先队队课说课稿——《学时代英雄，做有志少年》尊敬的评委老师、辅导员们，大家好！我今天说课的主题是：“学时代英雄，做有志少年”,内容是针对五年级队员设计的。下面我将从活动背景、设计理念、活动目标、前期准备、活动过程和总结反思六个方面来进行我的说课。一、说活动背景五年级的语文课本中现在讲到家国责任这一单元，孩子们普遍感触不深，现在的孩子，物质生活极为优越，但在他们心中只有“小我”，而无“大志”。 今天，我们要敬仰英雄、学习英雄、忠诚担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在这样的背景下，对学生进行正确价值观、人生观的思想教育显得十分必要。因此，特设计本节队课。二、说设计理念主...
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 篇7：早餐与健康说课（说课课件共17张PPT) 蒙沪版四年级下册综合实践活动早餐与健康说课（说课课件共17张PPT) 蒙沪版四年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)早餐与健康一 分析教材与学情二 说活动目标三 说教学准备四 说教法学法五 说教学过程六 说板书一 分析教材与学情教材分析：《早餐与健康》是小学综合实践活动四年级教材中的内容。编排这一内容是让学生明白吃早餐对人体的重要性，让每一个孩子都能够试图通过对这一主题的学习对早餐与健康的关系有所了解，并且能学会初步的早餐搭配，树立吃放心早餐，营养早餐的意识，从而使学生明白早餐与健康的重要意义，形成科学用早餐、用好早餐的习惯。这一主题下有三个活动：活动1：早餐情况我调查；活动2：日常早餐我设计；活动3：营养早餐我来做。今天我主要说的是活动2：日常早餐我设计。学情分析：...
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   篇8：《早餐学问大》说课稿（说课）蒙沪版四年级下册综合实践活动《早餐学问大》说课稿（说课）蒙沪版四年级下册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：《早餐学问大》说课稿尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天我说课的题目是《早餐学问大》。我准备从以下五个方面进行说课：说教材，说教法，说学法，说教学程序， 说板书设计。一、首先我对教材进行分析《早餐学问大》是北京师范大学出版社小学三年级综合实践活动第7单元主题3中的活动内容。日常生活中，金鱼作为一种观赏鱼类，适合于家庭饲养，能够丰富人们的精神生活、提高生活质量。很多家庭都饲养过小金鱼。探讨喂养金鱼的方法，分享喂养金鱼的乐趣贴近学生的生活，有助于激发学生主动参与的的兴趣和积极性。所以我选择可爱的小金鱼作为本次实践活动的教学内容。课标要求：在动手与动脑的紧密结合中促进学生技术素养的形成...
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 篇9：人教版九下化学 8.4实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 说课教案人教版九下化学 8.4实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：说课稿实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 课后，作为课堂活动的主要设计者，个人提笔反思的举动还经历了一个短暂的休整期。屏幕上画面流转，伴随着视频剪辑的步调，反复审视这段双机位拍摄留下的轨迹，方才写出了这么4个部分的简要分析，内容如下：第一，教材简析教材是组织教学的主要评判依据，也是学生获取知识的重要来源。本课选自人民教育出版社2012年10月第1版义务教育教科书，《化学（九年级 下册）》第八单元内容。这次实验活动安排在课题1和课题2的学习结束之余，学生具备了一定的知识基础能力，如此推进，为新知识的获取提供了实践检验的更多可能。首尾兼顾，这堂课的实验目的确定为两个小点：1....
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 篇10：养成敬老好品质 (说课) 三年级上册综合实践活动 （表格式）养成敬老好品质 (说课) 三年级上册综合实践活动 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《养成敬老好品质》 学科 综合实践活动年级 三年级 1课时 第 1课时 教师姓名 《养成敬老好品质》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好，我说课的题目是《养成敬老好品质》，下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四方面进行简单的说课。 一、说教材 我的说课内容是 综合实践活动 三年级上册主题四 养成敬老好品质 。小学综合实践活动是一门新兴的学科，他侧重于学生综合能力的训练，具有很强的开放性、自主性、实践性和生成性，学生在实践操作中能够获得全面的发展。基于以上基本理念，我对 养成敬老好品质 一课进行如下设计： 本课的教学目标是 了解老人的心理特点和生活困难，理解他...
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  篇11：体育一至二年级 投击活动目标 说课 课件（16张ppt）体育一至二年级 投击活动目标 说课 课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)投击活动目标 说课同学们：远古时期，我们的祖先是怎样获取食物的？远古时期获取食物的方式——狩猎远古时期获取食物的方式——狩猎同学们，跟着老师一起开启今天的学习之旅吧！投击活动目标1、教学目标2、教学重点、难点3、动作要领4、教学方法5、教学流程教学目标：1、知识与技能目标：通过学习使学生初步掌握单手正对投掷方向投掷小沙包击打活动目标正确姿势，体会全身协调用力的感觉，发展学生上肢力量及身体的协调性、灵敏素质。2、过程与方法目标：在教师的指导下，学生通过小组合作交流、模仿、个人展示等方式，提高学生的时间和空间的感觉，增强学生的观察能力和判断能力。3、...
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   篇12：传承红色基因说课（课件） 综合实践活动五年级上册（19张）传承红色基因说课（课件） 综合实践活动五年级上册（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)传承红色基因目 录说活动背景说活动目标说活动设计说活动准备说活动过程说活动反思说活动背景01说活动背景为了教育引导同学们牢记和理解红色文化，我运用了红色资源，讲述红色故事，传承红色基因，让同学们可以通过活动课，接受爱国主义的洗礼。我设计了以”传承红色基因“为主题的少先队活动课。说活动目标022.通过活动，引导学生，听党话，跟党走，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。说活动目标1.通过活动，让同学们理解：少先队的事业是共产主义事业的组成部分，少先队肩负着为共产主义事业培养千百...
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    篇13：养成敬老好品质 (说课) 三年级上册综合实践活动(共19张PPT)养成敬老好品质 (说课) 三年级上册综合实践活动(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)综合实践活动说课养成敬老好品质汇报人：时间：目录页说教材说教法说学法说教学过程说教材我的说课内容是 综合实践活动 三年级上册主题四 养成敬老好品质 。小学综合实践活动是一门新兴的学科，他侧重于学生综合能力的训练，具有很强的开放性、自主性、实践性和生成性，学生在实践操作中能够获得全面的发展。说教材过程与方法目标情感态度价值观目标了解老人的心理特点和生活困难，理解他们的情感需求，让学生知道尊敬老人是我们的传统美德。引导学生自主调查，询问，动手操作，合作学习。 在活动中培养敬老爱老的美德，在日常生活中以实际行动关心老人、尊敬老人。知识与技能目标...
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   篇14：中图版八上地理 2.3气候与人类活动 说课教案中图版八上地理 2.3气候与人类活动 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《气候与人类活动》说课稿
各位老师：大家好！
今天我说课的内容是(多媒体显示)《气候与人类活动》。
根据新课标的理念，针对本节课实际，我将从(多媒体显示八说)说教材、说目标、说学情、说重点、说方法、说设计、说板书、说得失8个方面加以说明。
一、说教材 (多媒体显示系统图)?
《气候与人类活动》是中图版版八年级地理上册第二章第三节内容。地理学时研究地理环境及其与人类活动之间关系的一门学科，气候对人类活动的影响，可以说是强化了人地关系这一主题。本节知识较为简单，没有难点，很多内容在七年级下册教科书中都有涉及，学生学起来应该很轻松。
(多媒体显示具体内容)
二、说教学目标(多媒体显示)...
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  篇15：长春版 综合实践活动 三下 6相约春天 说课 教案长春版 综合实践活动 三下 6相约春天 说课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《相约春天》综合实践活动课说课稿
尊敬的各位评委、各位老师：
?大家好！很高兴有机会参加今天的研讨交流活动。今天，我说课的内容是《相约春天》。经历了精心的选题、丰富的活动后，我们迎来了最终的成果展示汇报课。下面我从活动背景、活动目标、活动流程、几个方面向大家介绍。
?一、活动背景：
?“相约春天”这节课主要开发了“时”的资源，从“季节”中寻找研究课题去观察、去调查、去访问、去记录、去整理、去总结。?“季节”中蕴涵着丰富的研究课题，具有极大的研究价值。如《相约春天》这个课题正是抓住“春天”这个生机勃勃、富有诗意的季节来开展，产生了多个子课题，从各方面来寻找春天的特点，也...
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  篇16：通用版九年级综合实践活动 绿色消费--健康环保 说课教案通用版九年级综合实践活动 绿色消费--健康环保 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动《绿色消费----健康环保》说课稿一、主题背景：现今 孩子的零用钱越来越多，消费也越来越高，比如随意吃街头小吃摊的食品，既不卫生又不健康。处于九年级的学生很多学生都有手机，而且很快会结束学习生涯，投入社会的怀抱，需要了解绿色消费观，对于心理发育未成熟的他们，对金钱的使用往往缺乏计划性，对食品安全，对身体的伤害了解较少。看到这些情形，考虑到综合实践活动主题的确定是在依据综合实践课特点的基础上，结合学校自身特色，根据学生的具体情况从学生接触的生活世界出发选取他们关注的问题，使主题的确定基于孩子们的兴趣，贴近学生的年龄及心理特点，符合他们发展的需求。二、活动三维目标：1、知识与能...
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   篇17：选择性必修3第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 说课课件（18张PPT）选择性必修3第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移 说课课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)近代殖民活动和人口的跨地域转移——以丁龙为例一、课标要求通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。二、教材分析本课是选必三第三单元“人口迁徙、文化交融与认同”中的第二课。本单元共3课，从时间上来看，分别是古代、近代和现代的人口迁徙；从人类文化传播史来看，则分别涉及区域文化的形成、文化的交流与碰撞、文化的融合与认同。本课分为三个子目，第一、第二子目是同一时间下的不同空间，即新航路开辟后，殖民扩张导致美洲族群与大洋洲人口结构的改变；第三子目则是同一空间下的不同时间，即19世纪中叶起...
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    篇18：1.2对人体吸入和呼出气体探究的开放性实践活动说课教案-2022-2023学年九年级化学人教版上册1.2对人体吸入和呼出气体探究的开放性实践活动说课教案-2022-2023学年九年级化学人教版上册资料可供全国地区适用。
大致详情：对人体吸入和呼出气体研究的开放性实践活动一、使用教材本课选自人教版九年级化学第一单元《走进化学世界》，课题2《化学是一门以实验为基础的科学》第二课时——“对人体吸入的空气和呼出气体有什么不同的探究”。二、实验器材实验药品 小木条、蜡烛、火柴、澄清石灰水、无水硫酸铜、无水氯化钴试纸、冰块实验仪器 水槽、烧杯、集气瓶、漏斗、锥形瓶、酒精灯、橡胶塞、导管、胶头滴管、塑料袋、气球、针筒、橡皮筋、吸管三、实验创新要求/改进要点在学生自主创新实验的课堂教学中，教师站在学生的立场，让学生在实验展示、质疑、创新等环节中完成学习。学生成为课堂主角，在动手体验中发现问题，解决问题，甚至提出有创意的问...
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 篇19：选择性必修三 第七课 近代殖民活动和人口的跨地域转移（讲课＋说课课件、教案）选择性必修三 第七课 近代殖民活动和人口的跨地域转移（讲课＋说课课件、教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计课题：近代殖民活动和人口的跨地域转移姓名：王明杰教学目标知识与能力掌握近代殖民活动与人口跨地域转移的原因、形式、人口跨地域转移的特点、影响等。通过课前预习，培养学生自主学习的能力；通过史料分析、问题探究、情景再现培养学生分析能力、概括总结能力。过程与方法设计合理的探究题，培养学生积极主动参与探究学习的能力，以及培养学生的创新精神。情感、态度、价值观结合史料，说明华工为美洲及大洋洲开发作出的贡献；通过视频，理解华人的在传播民族文化方面所发挥的作用，从华工的悲惨命运中看到中国人的吃苦耐劳品质；从华工对中国革命的贡献看到炎黄子孙永恒不变的中华情，坚定文化自信。二、课程重难...
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  篇20：人教版三~四年级体育与健康 5.5.1韵律活动和舞蹈 韵律操（健美操） 说课 课件(共22张PPT)人教版三~四年级体育与健康 5.5.1韵律活动和舞蹈 韵律操（健美操） 说课 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)健美操说课稿教学结构1 指导思想2 教材分析3 学情分析4 教学目标5 学习内容6 教学重点与难点7 教学方法8 教学流程指导思想“健康第一”，以发展学生为本,通过设计健美操，营造良好的体育情感环境，保障学生注意力集中，在加强健美训练的同时，提高学生的审美兴趣。使学生身心各方面得到健康，和谐发展，充分体现现代体育课程律动育人的价值。教材分析本节课通过健美操的三种基本步伐为主要内容，充分挖掘体育运动中的体育美、表现美、创造美的能力。逐步形成学生优美的身体姿态和良好的气质。学生充分发挥想...
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  Tags：活动,新闻稿,精选,20篇
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