首届诺贝尔奖颁发教案一等奖（精选10篇）

第2课 首届诺贝尔奖颁发 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台首届诺贝尔奖颁发 教案【教学目标】1.了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。2.能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。3.抓住关键词句，深入体会诺贝尔的伟大胸襟。【课时安排】1课时【教学过程】【导入新课】同学们，每当世界上重大的事件发生时，总会有消息及时报道出来。但是，有了重大的新闻题材，不一定有好的新闻作品，优秀的新闻作品需要新闻工作者字斟句酌，今天，我们学习一则优秀的外国新闻作品《首届诺贝尔奖颁发》，希望在这则新闻作品中获得许多新闻写作的启发。 【作者简介】诺贝尔(1833－1896)，瑞典化学家、工程师。诺贝尔在机械和化学方面有一...

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2《首届诺贝尔奖颁发》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《首届诺贝尔奖颁发》教学设计教学背景分析教学内容：《首届诺贝尔奖颁发》【学情分析】湖南省益阳市赫山万源学校八年级初1702班的学生，他们已经进行了很好的小组培训，小组建设很完善，课堂常规训练有素，每个小组的A\B\C共同体都能进行有效地交流，每个小组的成员都有明确的分工与默契的合作技能，小组内的交流师徒小对子能解决学习中稍难的问题，并且能就小组不能解决的问题在班级大展示中提出质疑。各大组也能很好地完成专题合作探究学习并进行学习成果展示。初1702班的学生有很好的独学习惯，自学自研时能深入文本，利用导学案和自己常用的学习符号快速高效地完成自学；他们喜欢轻松愉悦的课堂，并且在小组合作学习中能做...

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2 首届诺贝尔奖颁发 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2　首届诺贝尔奖颁发INCLUDEPICTURE"三维目标.TIF" INCLUDEPICTURE "\\\\c10\\F\\待用方正文件\\6.13\\教案8语文人教（上）--测控\\三维目标.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "\\\\c7\\E\\李雅姝\\课件\\教案8语文人教（上）--测控\\三维目标.TIF" \* MERGEFORMATINET1．知识与技能目标：了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。2．过程与方法目标：培养快速、准确获取信息的能力和探究精神。3．情感态度与价...

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【校园安全】《让少年的你远离校园欺凌》主题班会(市级竞赛一等奖)课件+教案+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)玫瑰少年背后的故事《玫瑰少年》背后的故事是一起校园霸凌事件，这件事情中的少年叶永志，因为喜欢女孩的东西，遭歧视，被霸凌，常常被在厕所里脱裤子检查是否是女生，终于在某一天他被发现在洗手间的血泊中，他在最好的年纪，定格在那个他曾受过无数伤害的地方。真的让人不寒而栗，令人惋惜啊！留给我们的不仅是教训，而是深刻反思。1信息平台——认识校园欺凌2寻根究源——树立是非观念3群策群力——学会管理情绪4脑力风暴——应对校园欺凌活动目标信息看台-----认识校园欺凌活动一：欣赏《少年的你》片段思考：1. 主角陈念经历了什么？行为欺凌心理暴力校园欺凌包括语言暴力小...

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2《首届诺贝尔奖颁发》课件(共33张PPT)+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2.《首届诺贝尔奖颁发》教学设计教学目标:知识与技能:了解消息的主要内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。过程与方法:理清课文的消息要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点，学习“倒金字塔结构”。情感、态度与价值观:认识诺贝尔奖的意义，培养尊重科学、探索科学的精神。教学重点:1．把握课文的内容并理清新闻要素。2．理解“倒金字塔结构”。教学难点:1．揣摩文章的语句，把握新闻的观点。2．了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。教学过程:新课导入2012年，中国文学家莫言获得诺贝尔文学奖，他是第一个获得诺贝尔奖的中国人；2015年，医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成...

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2.《首届诺贝尔奖颁发》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《首届诺贝尔奖颁发》教案一、单元目标1.理解新闻“用事实说话”的基本原则，了解常见新闻体裁的基础知识；初步形成一定的新闻阅读能力，学会撰写新闻作品。2.锻炼捕捉新闻线索、抓住新闻热点能力；在自主学习活动中提高策划组织、分工合作、交流沟通的能力。3.形成求真求实、独立合理、冷静客观的思维方式；学会准确、负责任、言必有据地表达。4.在活动探究中养成阅读新闻、关心时事的习惯。二、教学目标1.从新闻要素角度梳理消息内容，整体把握消息呈现的事实。2.根据消息“倒金字塔结构”学习新闻事实的组织、呈现。3.在自主学习活动中体会新闻语言客观、准确等方面的特点。4.体会诺贝尔奖在促进科学发展...

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第 一 单 元 第2课　 《首届诺贝尔奖颁发》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第2课　首届诺贝尔奖颁发【教学目标】1.把握消息的要素及结构特征。2.理解这则消息的主要内容,体会新闻的语言特点。3.了解诺贝尔奖的意义,激发学生热爱科学、发明创造的科学精神。【情境导入】　　同学们,2017年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖和经济学奖颁奖仪式12月10日在瑞典首都斯德哥尔摩举行。获得今年诺贝尔物理学奖的是雷纳·韦斯、巴里·巴里什和基普·S·索恩;化学奖得主为雅克·杜波切特、阿希姆·弗兰克以及理查德·亨德森;生理学或医学奖被授予杰弗理·霍尔、迈克尔·罗斯巴殊和迈克尔·杨;文学奖被授予石黑一雄;经济学奖由理查德·塞勒获得。那么,首届诺贝尔奖颁发给了哪些科...

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统编版语文八年级上册 2.首届诺贝尔奖颁发 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2.首届诺贝尔奖颁发教学目标 1.掌握本课生字词,巩固新闻消息的常识,把握新闻的内容及结构特点。2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。3.感受诺贝尔奖项的魅力,激发自己的学习热情,培养科技创新意识,初步树立正确的科技观。教学重点 理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。教学难点 体会语言准确、简洁的特点。课时安排 1课时导入一(情景导入):播放莫言、屠呦呦获奖视频2012年10月,莫言获得诺贝尔文学奖。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。诺...

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2 首届诺贝尔奖颁发 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元2首届诺贝尔奖颁发教案教学目标1.准确把握新闻的六要素，进一步掌握消息文体特点。2.培养学生朗读技巧，体会新闻语言的真实性、准确性。3.了解伦琴等人所作出巨大贡献，体会诺贝尔宽广胸怀。教学重难点教学重点：把握新闻六要素，掌握新闻文体特点。教学难点：提高朗读技巧。课前准备1、指导学生完成预习2、制作课件教学过程一、导入新课中国诺贝尔奖获得者：①莫言：2012年诺贝尔文学奖，获奖理由是：“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。②屠呦呦：2015年诺贝尔生理学或医学奖得主：她多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素...

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统编版语文八上2. 首届诺贝尔奖颁发 教材教法教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：城关中学课时教案课 题 2.首届诺贝尔奖颁发 总课时 1课 型 新授课　 备写人 授课时间 第2周　基于教材的备写 教学目标 1.了解新闻的结构形式，学会用消息的形式去反映生活。2. 掌握消息的内容及其重大意义教学重点 把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用，学会写新闻。教学难点 括主要内容，品味语言特点。教材分析及教学建议 教材分析：《首届诺贝尔奖颁发》也是消息。重温消息定义、结构组成、拟写标题、导语的特方法；学会给消息用一句话概括标题或导语，学会写一句话新闻（考点）。通过阅读本文，培养学生快速、准确获取信息的能力和探究精神。领悟诺贝尔对人类做出的重大贡献，...

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