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陶渊明饮酒其五教学设计(精选8篇)

日期:2023-8-16 15:59 阅读:

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陶渊明饮酒其五教学设计(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文八年级上册第六单元26 诗词五首 《饮酒》《春望》联读教学设计 下载
2 人教版一年级音乐下册第五单元五十六朵花《其 多 列》教学设计 下载
3 2021-2022学年部编版语文七年级下册 第五单元第21课《己亥杂诗(其五)》教学设计 下载
4 20、古代诗歌五首——己亥杂诗(其五)(课件+教学设计+素材) 下载
5 统编版高中语文选择性必修下册《诗读五遍 其义自见》3《蜀相》《蜀道难》教学设计 下载
6 20.《古代诗歌五首:己亥杂诗(其五)》教学设计+同步练习(含答案) 下载
7 部编版语文八年级上册24诗词五首《饮酒》(其五)文本解读和教学设计 下载
8 20《古代诗歌五首》后两首《游山西村》《己亥杂 诗》(其五)教学设计 下载
部编版语文八年级上册第六单元26 诗词五首 《饮酒》《春望》联读教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版(2016) 八年级上册《饮酒》《春望》联读教学设计01一、教学目标1.知识目标:理解诗歌内容,体会作者的思想感情。2.能力目标:反复朗读,把握重点词语,分析诗歌意象特点,把握诗人形象。(重点)3.情感目标:引导学生理解诗人在时代浮沉中的不同人生选择和志向追求。(难点)02二、课程导入 最近,百家论坛里这样一个话题引发了热烈的讨论:在时代的纷扰与困境中,我应该选择如何做什么? 嘉宾A:“如今天下混乱,民生艰难,正需要我们努力去改变!" 嘉宾B:“上品无寒门,下品无士族。不如返乡种田!〞 嘉宾C:“(乱世)思欲登仙,炼丹服药,以济不朽。"...
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