14 背影 教案+评价方案设计+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《背影》教学设计学段及科目初中八年级上·语文授课教师 时间课题及课时《背影》(一课时)教材版本人教版学校名称授课地点学情分析课标要求《背影》是一篇写人记事散文,追忆了作者几年前和父亲在浦口车站分别的情景,生动地刻画了一个感人至深的慈父形象,表现了父亲对儿子真挚深沉的爱,也抒发了作者对父亲深切的敬爱与思念之情。“背影”既是行文的线索,又是课文记叙的内容。《背影》的语言是抒情的语言,叙写着窘迫的家境和父亲的艰难,描述着父亲对自己的深切关爱,深沉地表达着自己的感动和发自内心的忧伤。学习内容1.学习选取典型事例、运用恰当的记叙顺序和设置合理的线索来表现人物的写法...
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