篇1:第9课 整理数码相片 课件 (2)第9课 整理数码相片 课件 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件6张PPT。废片成像模糊的重复、不符合主题的相片删除总结将相片存入电脑浏览查看相片删除相片
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![]() ![]() ![]() 篇2:第11课 让相片更清晰 课件 (1)第11课 让相片更清晰 课件 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件19张PPT。美食餐厅可是,几天过去了……餐厅菜单模糊、不清晰吉吉国王有“法宝”新菜单11 让相片更清晰闽教课标版 四年级下相片的亮度是指相片的明暗程度,即通常所说的亮、暗。过亮(发白)过暗(发黑)正常?相片的对比度一般是指图像中最亮与最暗像素的色差程度。 明暗反差小明暗反差大正常(对比度过大)(对比度过小) 用光影魔术手软件打开桌面上美食——任务一中的图片(甜甜圈1),尝试调节相片的亮度和对比度,并保存。任务一方式一:自学书本P62-P64内容。方式二:观看桌面美食—任务一—视频学习一。亮度、对比度调节整体效果不理想“曲线”功能特点:可添加多个调节点,针对不同亮...
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![]() ![]() ![]() 篇3:四年级下册信息技术 11让相片更清晰 教案 闽教版四年级下册信息技术 11让相片更清晰 教案 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情: 学科信息技术 年级四年级课 题11、让相片更清晰教学内容调节相片亮度、对比度,使用曲线功能调节相片。教 学 目 标教学重难点1、知道相片过白、过黑产生的原因,会使用光影魔术手调节相片的亮度;2、知道相片平淡没有层次感产生的原因,会使用光影魔术手软件调节相片的对比度;3、知道曲线功能可以针对不同亮度的区域进行调节,能用曲线功能调节相片的亮度与对比度。教学重点:调节相片的亮度、对比度。教学难点:用曲线功能调节相片。教学资源WINDOWS XP 系统、光影魔术手软件、课件、电子素材教学流程教学活动个 人 添 改一、导入二、探究活动...
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![]() ![]() 篇4:四年级下册信息技术 14制作相片拼图 教案 闽教版四年级下册信息技术 14制作相片拼图 教案 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:第十四课?制作相片拼图教学目标:?1.会用光影魔术手软件提供的模板拼图和自由拼图模式制作拼图,并能根据创作需要选择相应的拼图模式。?2.掌握拼图的方法,能够确定拼图的主题,围绕主题收集、处理素材,合理设计拼图版面。?3.通过学习探讨,互评作品,进一步提高学生的图像处理技术及艺术鉴赏能力。?学习重难点:?掌握模板拼图、自由拼图的操作方法。???能应用相片拼图的方法,制作美观的拼图。?教学过程??一、导入?1.很多同学都有QQ,我的QQ好友里有很多我们班的同学,不知道你们有没有看到我发表的照片呢?今天我想带你们逛一下我的QQ空间,看看我新发表的一些照片。?2.看完这些照片谁能...
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![]() ![]() 篇5:第8课 拍摄数码相片 教学设计 (2)第8课 拍摄数码相片 教学设计 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情:第8课 拍摄数码相片 教学设计 一、教学内容分析本节课通过介绍数码相机电池、存储卡的的安装及相机的开机、取景、对焦、拍照等一系列操作,让学生掌握数码相机最基本的操作方法,并让学生从好相片的三个原则来拍摄和评价数码相片;并在课中介绍多种构图方法,让学生了解基本构图常识,最后利用学会的三原则和基本构图方法来拍摄和评价数码相片。本节课的实践性很强,课中利用“福建省教育资源公共服务平台”的教学助手和互动课堂,以及ipad同屏传播功能辅助课堂教学,先进的信息化技术手段及形式丰富有趣的环节,让学生充分体验拍摄数码相片的乐趣。二、教学目标知识与技能:1.知道数码相机拍照的基本操作方法,2.能依...
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![]() ![]() 篇6:四年级下册信息技术 10修补数码相片 教案 闽教版四年级下册信息技术 10修补数码相片 教案 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情: 10 修补数码相片教学目标?会使用光影魔术手软件旋转相片,能用自南旋转命令“扶正’,相片。2.能使用光影魔术手软件裁剪“扶正”后相片留下的自边.能对构图不当的相片再次构图.以达到更好的观赏效果。???3.能保存旋转、裁剪后的相片,并设置图像保存质量的参数。??教学重点和难点???1.教学重点。???旋转相片与裁剪相片。2.教学难点。???“扶正”相片,再次构图裁剪相片。??教学过程?一、情境体验,导入新课(5分钟)?1、东东新买了一架数码相机,他迫不及待地带着他的数码相机去拍摄,我们一起来看看东东拍摄的几组...
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大致详情:课件13张PPT。让相片更清晰闽教版信息技术四年级下册
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![]() ![]() ![]() 篇8:第10课 修补数码相片 课件第10课 修补数码相片 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件12张PPT。照片11 照片12 照片21 照片22 修补数码照片四年级下册旋转相片原图 旋转后 旋转相片原来的相机 竖起来的相机 竖起相片如何旋转相片扶正相片原图 旋转后 扶正相片如何旋转相片裁剪相片原图 裁剪后 如何裁剪相片裁剪相片,再次构图THANK YOUPPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:四年级下册信息技术教案 -10修补数码相片 闽教版四年级下册信息技术教案 -10修补数码相片 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《修补数码相片》教学设计课题修补数码相片教学目标知识与技能会使用光影魔术手旋转相片,能用自由旋转命令“扶正”相片过程与方法能使用光影魔术裁剪“扶正”后相片留下的白边,能对构图不当的相片再次构图,以达到更好的观赏效果情感、态度和价值观能保存修补后的相片,并设置图像保存质量的参数教学重难点图片的旋转和裁剪教学准备课件、图片素材教学过程学生活动设计意图一、导课课件出示教学目标,并展示修补前相片和修补后相片看课件明确本节课目标明确目标,有目的的进行本节课学习二、旋转1、出示两张需要处理的相片2、启动光影魔术手软件,打开其中一张横着的相片(逆时针旋转90度)...
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![]() ![]() ![]() 篇10:四年级下册信息技术 13装饰数码相片 教案 闽教版四年级下册信息技术 13装饰数码相片 教案 闽教版资料可供全国地区适用。
大致详情: 13 装饰数码相片?【教材分析】?本课为福建省小学信息技术四年级下册第13课的内容。本课安排了三个小活动,让学生学习添加文字说明、添加边框、调整相片大小等操作方法,装饰数码相片,以提升相片的整体效果与观赏性。?相片经过前几课的修补改善及特殊效果处理后,基本完成了后期处理操作,本课是在此基础上,对相片做最后的装饰。让学生能够针对相片的不同用途,装饰摄影作品,掌握装饰数码相片的操作方法,为一下课欣赏摄影作品作充分准备,同时也让学生将本课掌握得操作方法迁移到以后的学习中去。?【学情分析】?本课的教学对象是四年级学生,通过前几节课的学习,学生...
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