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《登鹳雀楼》:说课稿(精选11篇)

日期:2023-8-16 04:24 阅读:

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《登鹳雀楼》:说课稿(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 8.登鹳雀楼 说课稿 下载
2 8 登鹳雀楼 说课稿 下载
3 部编版小学语文二年级上册古诗二首之 登鹳雀楼 说课稿 课件(36张) 下载
4 8登鹳雀楼(教案) 下载
5 8登鹳雀楼 第二课时教案 下载
6 知识讲解-登鹳雀楼(视频) 下载
7 8 登鹳雀楼 (教案) 下载
8 登鹳雀楼 微课视频 下载
9 8登鹳雀楼 课件(共23张PPT) 下载
10 8 登鹳雀楼 教案 下载
11 8 登鹳雀楼 教案 下载

篇1:8.登鹳雀楼 说课稿

8.登鹳雀楼 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《登鹳雀楼》说课稿一、说教材古诗《登鹳雀楼》是部编版二年级上册古诗两首中的一首,是唐代诗人王之涣在登上鹳雀楼后根据自己的所见有感而发,写下的一首名诗。其中的后两句:“欲穷千里目,更上一层楼”蕴含“站得高,看得远”的深刻哲理,成为传诵千古的佳句。二、说目标1、认识1个生字,会写1个生字。2、能够有感情地朗读并背诵这首诗。3、在理解古诗诗句的基础上,领悟“只有站得高,才能看得远。”的道理,学习诗人奋发向上、积极进取的精神。三、说教法、说学法叶圣陶先生说过:“教学有法,但教无定法。教师的责任不在教,而在于教给学生学。教的法子必须根据学的法子。”这无疑是为发挥学生的主体作用指明了路子,...
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篇2:8 登鹳雀楼 说课稿

8 登鹳雀楼 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文上册古诗二首8《登鹳雀楼》说课稿(部编版)一、说教材古代教育学家孔子说∶"不学诗,无以言。"这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精炼,情感强烈,节奏鲜明,意境优美,引导学生学些古诗, 可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。我们的教材安排古诗内容的学习,数量虽然不多,但全是些名篇佳作,是我们对学生进行语言文字训练和审美教育的好材料。《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣在登上鹳雀楼后根据自己的所见有感而发,写下的一首名诗。其中的后两句∶"欲穷千里目,更上一层楼"蕴含"站得高,看得远"的深刻哲理,成为传通千古的佳句。二、说教学目标1.学会生字,新词。2.正确...
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篇3:部编版小学语文二年级上册古诗二首之 登鹳雀楼 说课稿 课件(36张)

部编版小学语文二年级上册古诗二首之 登鹳雀楼 说课稿 课件(36张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)古诗二首之《登鹳雀楼》说课稿部编版小学语文(二年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册课文(三)单元的古诗二首之《登鹳雀楼》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《登鹳雀楼》是新教材部编版小学语文二年级上册课文(三)单元古诗二首中的其中一首。这是唐代诗人王之涣创作的一首诗,以千钧巨椽,绘下北国河山的磅...
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篇4:8登鹳雀楼(教案)

8登鹳雀楼(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:登鹳雀楼科目:语文 教学对象:二年级学生 教材版本:部编版提供者: 单位:教学内容分析 《登鹳雀楼》是部编版语文二年级上册第四单元的第一篇课文。这是一首五言绝句,记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思,是唐代诗人王之涣所作。 诗的前两句写登楼所见,诗的后两句写登楼所思。这首诗融情于景,寓理于事。全诗仅20个字,语言朴素浅显,言近旨远,给人启迪。前两句写景,诗人融情于景,营造了景色辽阔,气象雄浑的意境,把上下、远近、东西的景物都容纳其中,显出诗人襟怀的宽大。后两句寓理于事,进一步写出诗人积极向上,高瞻远瞩的胸襟,也道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。课文中配有插图,可引导学生观察想象,帮...
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篇5:8登鹳雀楼 第二课时教案

8登鹳雀楼 第二课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《登鹳雀楼》教案第二课时【教学目标】(1)有感情地朗读古诗,背诵古诗。(2)理解诗的意境及蕴含的哲理。【教学重难点】重点:正确、流利、有感情地朗读。难点:理解诗人所要描绘的意境和诗中告诉人们的道理。【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、谈话导入师:同学们,你们喜欢旅游吗?谁来分享一下你都去过哪些好玩的地方?学生自由发言。师:今天,老师要带大家去游览一处风景名胜。它是一座“楼”。这座楼跟我们平时看见的高楼大厦可不一样,它可是有着两千多年的历史呢,是我国的四大名楼之一。它有一个好听的名字叫一一“鹳雀楼”。(板书“鹳雀楼”)你们知道四大名楼都有哪些吗?学生汇报。师生一...
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篇6:知识讲解-登鹳雀楼(视频)

知识讲解-登鹳雀楼(视频)资料可供全国地区适用。
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篇7:8 登鹳雀楼 (教案)

8 登鹳雀楼 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:8《登鹳雀楼》教学设计-部编版小学语文二年级上册【教学目标】1.学会本课生字、新词。2.读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。3.在理解古诗的基础上,体会“只有站得高,才能看得远的道理”。4.学习诗人奋发向上、积极进取的精神。【教学重点】理解诗意。体会诗中蕴含的积极向上的情感。【教学难点】在理解诗句的基础上背诵这首诗,让学生掌握该诗的所有内容。【教学准备】1.课前布置学生预习:a. 积累描写祖国壮丽景色的故事。b. 预习《登鹳雀楼》,试着理解诗意,查阅相关资料。2.制作一个简单的课件,给学生提供了有形的画面和意境深远的音乐。【教学设计】一、导入...
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篇8:登鹳雀楼 微课视频

登鹳雀楼 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇9:8登鹳雀楼 课件(共23张PPT)

8登鹳雀楼 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)登鹳雀楼登黄鹤楼白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。王 之 涣王之涣(688-742),唐代诗人。字季凌,祖籍晋阳(今山西太原),其高祖迁至绛(今山西绛县)。讲究义气,豪放不羁,常击剑悲歌。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。雀楼依入欲穷目更穷qióng书写指导:“穴”略宽,上点居中,“力”撇舒展。部首:穴组词:无穷 贫穷造句:小偷被警察问得理屈词穷。音序:Q结构:上下拼音生字结构字义组词yī依左右结构靠着依...
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篇10:8 登鹳雀楼 教案

8 登鹳雀楼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:登鹳雀楼教学目标:  1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。  2、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。  3、初步理解诗的意境及蕴含的哲理,学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。  教学重难点:  重点是学习生字,背诵课文。  难点是理解诗句含义,想像诗句描写的景象,体会诗中蕴含的人生哲理和诗人的思想感情。  教学方法:教学中突出学生的主体作用,培养他们的创新思维。这节课学生要通过读、想、议、画、比、写等形式,主动地探求知识,进入古诗的意境。教师创设情境,激发兴趣,引导学生全程积极参与,在探究活动中达到自悟自得。学生在反复诵读中感受祖国传统诗文的韵味美,在潜移默化...
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篇11:8 登鹳雀楼 教案

8 登鹳雀楼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《登鹳雀楼》教学设计[课题]登鹳雀楼[教材简介]唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》是一首脍炙人口的写景诗,堪称唐诗中的珍品,千百年来一直深受人们的喜爱。这首诗融情于景,寓理于事,记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思。以登楼的过程为顺序,写景抒情,析事明理。诗的后两句“欲穷千里目,更上一层楼。”于写景中抒发感情,于记事中阐明“只有站得高才能看得远”的哲理。诗歌紧扣“登”字,“登楼”有所见,“登楼”有所思,由“见”及“思”,“思”中悟“理”,结构严谨,层次清晰,意境雄浑,气象开阔,又用纯白描的手法,真景实写,一气呵成,于平淡之中见奇伟。其诗句已成为至理名言,后人又赋予认识周围事物、深究事物原理等意义。...
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