初中语文《孔乙己》说课稿（精选8篇）

【强烈推荐】初中语文七年级上册说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级上册语文说课稿　　1《从百草园到三味书屋》说课稿　　一、说教材　　1. 教材简析《从百草园到三味书屋》是北师大版七年级语文上册第一单元第一课，是一篇回忆童年往事的叙事散文，选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。本文是作者在1926年写的一篇回忆童年生活的散文。对写作初衷，鲁迅说：“是为了在纷扰中寻出一点闲静来，借回忆旧时的好事物，来排除目前的苦闷，寄一丝安慰。”文章状物、叙事、写人都栩栩如生，是鲁迅散文中的精品。“景是儿童心理的景，情是儿童心理的情。”文章共写了“百草园”和“三味书屋”两处的童年生活。课文由“我的乐园”领起百草园，写了百草园的春、夏、秋、冬四季的景物和美女蛇的传说。...

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2015年11月山东省莒县初中语文说课大赛--人教版初中语文八年级上第三单元13课《苏州园林》说课课件两个共79张PPT含说课稿及三个音频MP3（6份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：课件42张PPT。展示图片拙 政 园留 园沧 浪 亭虎丘云岩寺塔抓住景物特征苏州园林的主要特征是什么？　游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。阅读课文并思考把握文章结构文章从哪几方面说明这个特征？先从四个主要方面说明：亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次然后从三个细微方面说明：角落的布置门窗的雕琢油漆的调配总体特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。①讲究亭台轩榭的布局 ②讲究假山池沼的配合 ③讲究花草树木的映衬 ④讲究近景远景的层次 ⑤角落的构图美 ⑥门窗的图案美 ⑦建筑的色彩美 概括具体总分结构说明顺序我当小导游讲究...

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初中语文长春版八年级上《孔乙己》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网孔乙己教学目标1.把握文章内容，培养学生分析人物的能力。2.学习理解作者以乐境写哀的写作手法。3.认清科举制度下世态炎凉的吃人本质。教学重点1.培养学生分析人物的能力。2.分析造成孔乙己悲剧命运的社会原因。教学难点1.把握分析孔乙己的矛盾性格。2.学习理解作者以乐境写哀的写作手法。课时安排3课时。教学过程第一课时一、导入新课。《呐喊》（板书），鲁迅为什么在20世纪初把他的第一本小说集取名为《呐喊》呢？（学生各抒己见）是的，鲁迅写小说的目的就是为了要唤醒沉睡的人们，并且是为前驱者添威助阵的，所以命...

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人教版语文九年级下第5课《孔乙己》教案+学案+课件+录音+课堂实录+说课稿+教学反思+同步检测资料可供全国地区适用。

大致详情：师：《孔乙己》这是鲁迅最喜欢的一篇小说，你们预习课文后看到了怎样的一个孔乙己？我现在通过问题检查一下最大的爱好是什么？生：读书 生：喝酒师;：最大的缺点是什么？生：爱面子 生：偷东西师：最大的语言特点是什么？ 生：满口子乎者也师：最爱的东西是什么？ 生：长衫师：最大的优点是什么？ 生：一笔好字 饱读诗书 品行好师：哪句话最能看出他在人们心中的地位？生：孔乙己是这样的使人快活，他不在，别人也便这样过师：鲁迅难道只是想告诉人们他就是这样的...

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孔乙己说课稿.doc资料可供全国地区适用。

大致详情：《孔乙己》说课稿 一、 说教材 《孔乙己》是苏教版初级中学课本语文第四册第四单元中的一篇课文。第四单元的设置，主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏能力，安排《孔乙己》，主要用以指导小说的赏析。 《孔乙己》这篇小说全文总共不到3000字，却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社会的世态。它揭露了为封建科举制度所戕害的读书人的病苦，是一篇讨伐封建制度以及封建文化教育的战斗檄文。小说运用侧面描写、对比映衬、白描手法，通过外貌、动作、语言等方面的描写，鲜明地表现了孔乙己这个人物的性格特点，成功地塑造了孔乙己这个封建社会下层知识分子的形象。教学《孔乙己》这篇小说，不仅能帮助学生深刻理解小...

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10-11版初中语文新课标金榜学案图书配套课件：第5课 孔乙己 （语文版九年级上）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共42张PPT)1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.咸亨(hēnɡ) 羼水(chàn) 颓唐(tú)B.舀出(yǎo) 拭擦(shì) 蘸酒(zhàn)C.哄笑(hǒnɡ) 蒲包(pú) 笔砚(yàn)D.不屑(xiè) 阔绰(chuò) 门槛(kǎi)【解析】选B。A.“颓”应读tuí；C.“哄”应读hōnɡ；D.“槛”应读kǎn。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.选词填空。(1)只有穿长衫的，才______进店面隔壁的房子里。（走、踱、跨、迈）(2)他不回答，对柜里说...

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初中语文苏教版八年级下册第二单元之《陋室铭》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《陋室铭》说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好！今天我说课的篇目是人教版八年级上册第22课《短文两篇》中的《陋室铭》。一、教材分析《陋室铭》所在的第五单元集中学习文言文和古代诗词，目的是让学生学习掌握鉴赏古代诗文的基本方法，背诵名篇佳作，积累语言材料，提高鉴赏能力和审美情趣。本文采用托物言志的写法，借“陋室”抒发作者的情怀，以“惟吾德馨”的立意贯穿全篇，极力抒写“陋室”不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。全文寥寥81字，短小精美，给人以隽永畅达，丰姿绰约的气韵。二学情分析八年级学生经过七年级的学习，已初步形...

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初中语文 语文版七年级上册第七单元之《三峡》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《三峡》说课稿一、说教材《三峡》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教材八年级上册第六单元的教学内容。《三峡》是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文，它以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡四季风光之美，歌颂了祖国的大好河山，抒发了对祖国山河的挚爱之情。文坛巨擘余秋雨曾对《三峡》作过高度的评价：此文用了最俭省的文字，描述了三峡春冬之时的“清荣峻茂”，“晴初霜旦”的“林寒涧肃”，使后人再难调动描绘的词章。此语足见《三峡》的艺术价值。2.教学目标：根据《新课程标准》“注重选文的思想性、审美情趣、文化内涵”...

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