篇1：专题12 第十二篇 又是白色世界-【2021年暑假预习】云名著《红星照耀中国》分章基础练习题（含答案）专题12 第十二篇 又是白色世界-【2021年暑假预习】云名著《红星照耀中国》分章基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题12 第十二篇 又是白色世界【一、选择题】01、（ A ）原来是被派到五六个省份里去打红军的雇佣兵，后来却在军事上和政治上逐步改造成为一支受到它的敌人的抗日民族革命口号的感染，相信继续打内战没有意义，一心一意只想“打回老家去”的军队。A.东北军 B.西北军 C.东南军 D.西南军 02、十月间蒋介石派他的最精锐部队第一军去进攻甘肃的红军，他到西安府，目的是为了要完成（ D ）围剿的初步计划。A.第三次 B.第四次 C.第五次 D.第六次 03 （ C ）将军的部队叫西北军，几个月前已与东北军结成紧密的联盟，秘密参加了同红军休...
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  篇2：专题02 第二篇 去红都的道路-【2021年暑假预习】云名著《红星照耀中国》分章基础练习题（含答案）专题02 第二篇 去红都的道路-【2021年暑假预习】云名著《红星照耀中国》分章基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题02 第二篇 去红都的道路【一、选择题】01、为了躲避白匪,斯诺在破晓时提前出发,路上遇见了第一个红军战士----一位在政治保卫局工作姓（ C ）的青年。A.王 B.李 C.姚 D.姜 02、姚带领斯诺到了安塞。在见到安塞赤卫队队长后,斯诺才知道原来一群（ B ）跟随着斯诺过来,但被赤卫队的人包围攻击,并被俘获了几个人。A.赤匪 B.白匪 C.红军 D.国民党03、周恩来欢迎斯诺的到来,给予了斯诺自由活动的诚意,并且亲自替他起草了一个旅程,其中开列着为时共需（ D ）的旅程中的各个项目。A.六十天 B.六十二天 C.九十天 D.九...
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   篇3：专题07 第七篇 去前线的路上-【2021年暑假预习】云名著《红星照耀中国》分章基础练习题（含答案）专题07 第七篇 去前线的路上-【2021年暑假预习】云名著《红星照耀中国》分章基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题07 第七篇 去前线的路上【一、选择题】01、从谈话中,村民谈到了红军到来前后的情况对比,发自内心地认同红军和共产党,而且（ ）也深入人心。A .抗战的理论 B .抗日的理论 C .社会主义 D.共产主义02、斯诺访问了陕西苏区的一个“工业中心”——（ ）,对于在西北苏区看到机器运转他感到十分惊讶。A.景德镇 B.吴起镇 C .锦溪镇 D.周庄镇03、在吉安的中央苏区印刷厂有八百名工人，印刷许多书籍、杂志，还有一家“全国性”报纸——（ ）。A.《爱我中华》 B.《红色中国》 C .《红色中华》...
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  篇4：专题04 第四篇 一个共产党员的由来-【2021年暑假预习】云名著《红星照耀中国》分章基础练习题（含答案）专题04 第四篇 一个共产党员的由来-【2021年暑假预习】云名著《红星照耀中国》分章基础练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题04 第四篇 一个共产党员的由来【一、选择题】01、毛泽东于（ ）出生在湖南省湘潭县韶山冲。A.一八九二 B.一八九三年 C.一八九四 D.一八九五02、毛泽东（ ）那年开始在本地一个小学堂读书，一直读到十三岁。A.六岁 B.七岁 C.八岁 D.十岁03、（ ）激起毛泽东想要恢复学业的愿望。他也逐渐讨厌田间劳动了。A.《民力报》 B.《湘江评论》 C.《湘江日报》 D.《盛世危言》04、在这所新学堂里，毛泽东能够学到（ ）的新学科。A.自然科学和西学 B.自然科学和哲...
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   篇5：2022年化学中考复习【基础篇】： 专题十二 物质的变化、性质及用途（含解析）2022年化学中考复习【基础篇】： 专题十二 物质的变化、性质及用途（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年化学中考复习【基础篇】专题十二 物质的变化、性质及用途命题点1 化学变化与物理变化的判断1. 下列中国古代发明及应用中，只涉及物理变化的是( )A. 火药爆炸 B. 手工剪纸 C. 粮食酿酒 D. 烧制陶瓷2. 下列历史典故中发生了化学变化的是( )A. 火烧赤壁B. 司马光砸缸C. 刻舟求剑D. 铁杵磨成针3. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是( )4. 下列传统工艺品的制作过程中，一定发生了化学变化的是( )A. 南阳玉雕B. 洛阳剪纸C. 开封汴绣D. 汝州瓷器5.中华文...
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   篇6：第二篇专题分析 12.专题十二 世界科学技术与思想文化的发展 课件-【备考2023】新疆中考历史考试必备第二篇专题分析 12.专题十二 世界科学技术与思想文化的发展 课件-【备考2023】新疆中考历史考试必备资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)第二篇 专题分析专题十一 科学技术与思想文化的发展目 录 导 航专题十二 世界科学技术与思想文化的发展1.中国古代科技与文化2.中国近现代科技与思想文化3.世界古代科技与思想文化4.世界近代科技与思想文化5.中外古代文明的交流与传播（和平交往）6.中外古代文明的交流与传播（暴力冲突）新疆中考真题1.中国古代科技与思想文化1.中国古代科技与文化青铜器 夏朝 河南二里头遗址出土的铜鼎，是中国目前发现最早的青铜礼器商朝 主要用于饮食、祭祀等方面，功能也由食器等发展到礼器，代表作品为四羊方尊、司母戊鼎（又称后母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青...
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  篇7：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二）中考说明规定的21篇文言文梳理 第1篇《论语》十二章【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二）中考说明规定的21篇文言文梳理 第1篇《论语》十二章资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第1篇 《论语》十二章原文呈现段层精解子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学习方法、学习的乐趣和个人修养。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”讲的是治学的人要重视自己的品德修养。子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”自述学习和提高修养的过程。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”讲学习方法，要多复习学过的知识。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”讲学习方法，阐述学习与思考的...
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   篇8：50.【新高考数学专题强化】 第十二章 统计与统计案例 第二讲 变量间的相关关系与统计案例【考点测评+知识回顾+基础篇+提升篇】50.【新高考数学专题强化】 第十二章 统计与统计案例 第二讲 变量间的相关关系与统计案例【考点测评+知识回顾+基础篇+提升篇】资料可供全国地区适用。
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第十二章 统计与统计案例
第二讲 变量间的相关关系与统计案例
考点测评
1.[2020衡水模拟]如图12 - 2 - 1,去掉D(3,10)后,下列说法错误的是 ( )
A.相关系数r变大 B.残差平方和变大
C.相关指数R2变大 D.解释变量x与预报变量y的相关性变强
2.[多选题] 下列说法正确的是 ( )
A.某地气象局预报:5月9日本地降水概率为90%.结果这天没下雨,这表明天气预报并不科学
B.衡量两变量之间线性相关关系的相关系数r越接近1,说明两变量间线性相关关系越密切
C.在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合...
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    篇9：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第2篇 曹刿论战【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第2篇 曹刿论战资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第2篇 曹刿论战原文呈现段层精解 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”第1段：叙述战前曹刿求见鲁庄公，通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三...
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   篇10：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第14篇 小石潭记【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第14篇 小石潭记资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第14篇 小石潭记原文呈现段层精解 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。第1段：采用“移步换景”的手法，写发现小石潭的经过。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 第2段：定点特写，写潭水和游鱼。（正面写鱼，侧面写水，动静结合） 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 第3段：探究小石潭的水...
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   篇11：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第7篇 邹忌讽齐王纳谏【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第7篇 邹忌讽齐王纳谏资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第7篇 邹忌讽齐王纳谏原文呈现段层精解 邹忌修八尺有（yòu）余，而形貌昳（yì）丽。朝（zhāo）服衣冠，窥(kuī)镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 第1...
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   篇12：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第3篇 《孟子》三则【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第3篇 《孟子》三则资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第3篇 《孟子》三则 鱼我所欲也原文呈现段层精解 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。第1段：以“鱼”和“熊掌”为喻，提出“舍生取...
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    篇13：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第8篇 出师表【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第8篇 出师表资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第8篇 出师表原文呈现段层精解 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 第1部分第1层：提出广开言路的建议。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 第1部分第2层：介绍出师前在内政上所做的安排提出第二条建议：赏罚分明。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆...
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   篇14：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第17篇 爱莲说【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第17篇 爱莲说资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第17篇 爱莲说 原文呈现段层精解 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 第1段：以“水陆草木之花，可爱者甚蕃”为入题做准备，再以陶渊明爱菊和世人爱牡丹做烘托，最后用“予独爱莲”一语道出作者的心意，由此入题。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。第2段：写莲的种种好处，渗透出作者对莲的无限赞美之情，...
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  篇15：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第11篇 三峡【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第11篇 三峡资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第11篇 三峡原文呈现段层精解 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。第1部分（第1段）：写山，突出其连绵不断、遮天蔽日的特点。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”第2部分（第2~4段）：写水...
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  篇16：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第12篇 马说【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第12篇 马说资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第12篇 《杂说》（四）马说原文呈现段层精解 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。第1段：主要写千里马被埋没的原因，即“伯乐不常有”，显示出作者的愤愤不平之意。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？第2段：从千里马的特点出发，进一步揭示它的才能得不到施展的原因。把责任归于“食马者”的无知，作者愤怒谴责的感情发展到高潮。 策之不...
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  篇17：【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第13篇 陋室铭【备考2020】中考语文复习知识梳理统编（十二） 中考说明规定的21篇文言文梳理 第13篇 陋室铭资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习知识梳理中考说明规定的21篇文言文梳理第13篇 陋室铭原文呈现段层精解 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 通过具体描写”陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高尚情怀。【全文中心】本文通过对居室的描绘，极力说明陋室的不陋，突出“惟吾德馨”这一中心，表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。【文学常识】刘禹锡（772年—842年），字梦得，河南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有“...
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