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渡荆门送别节奏(20篇)
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资料标题 |
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13《唐诗五首:渡荆门送别》同步练习(含答案) |
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人音版 高中 旋律的构成要素 二、节奏(改编节奏的几种方法) 教案 |
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7.2节奏与旋律 教学设计(表格式) |
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第13课《渡荆门送别》课件(共14张ppt) |
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【核心素养目标】7.2节奏与旋律 教案 |
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第13课《渡荆门送别》课件(共25张ppt) |
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第13课《唐诗五首》之《渡荆门送别》课件(共22张PPT) |
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第13课《渡荆门送别》课件(共19张PPT) |
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7.2节奏与旋律 课时作业(含解析) |
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第13课《渡荆门送别》课件(共26张ppt) |
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| 11 |
7.2 节奏与旋律课堂同步练(含答案) |
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| 12 |
7.2节奏与旋律课件+视频素材 |
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7.2节奏与旋律 课件(活动型)+素材 |
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| 14 |
【核心素养目标】7.2节奏与旋律 教案(表格式) |
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统编版八年级语文上册13.唐诗五首--渡荆门送别 教案(表格式) |
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| 16 |
7.7.2《节奏与旋律》课时训练(含答案) |
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第13课《唐诗五首——黄鹤楼、渡荆门送别》课件(共28张PPT) |
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| 18 |
13 唐诗五首>渡荆门送别 教案 |
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【新课标】7.7.2《节奏与旋律》(课件+视频素材) |
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13. 唐诗五首 《渡荆门送别》课件 (共24张PPT) |
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13《唐诗五首:渡荆门送别》同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《13 唐诗五首:渡荆门送别》课时练渡荆门送别(唐代)李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1.主题思想是什么?2.写作特色是什么?3.理解性默写(1)诗中点明出发地目的地的语句: , 。(2)诗中化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:, 。(3)诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是:, 。(4)诗中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:, 。 4.重要问题探究(1)自选角度赏析“...
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Tags:荆门,送别,节奏,精选,20篇
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