篇1：2022-2023广东部编版语文二年级上册拼音词语练习汇总(看拼音写词语)（无答案）2022-2023广东部编版语文二年级上册拼音词语练习汇总(看拼音写词语)（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册词语（一）姓名__________ 学号__________第一单元1kuài huó nǎ lǐ lián máng tóu dǐng yǎn jingdù pí hái zi yǐ jīng liǎng tiáo jiù shì2kuān dà tiào shuǐ tiān kōng bàng wǎn huā duǒpíng cháng jiāng hé hǎi yáng tián dì fā dòng gōng zuò biàn huà jí xiǎo yí piàn huà...
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   篇2：统编版语文一年级上册 拼音练读 素材统编版语文一年级上册 拼音练读 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级汉语拼音拼读练习班级_ _ 姓名___ ______ 学号______拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画一次星星。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！☆☆☆ 表示通过练习，能全部读正确，读熟练。 ☆☆ 表示通过练习，能全部读正确，但熟练度还要加油。☆ 表示通过练习，还不能读出所有的音节，需要加倍努力练习。（建议可以在练读过程中，不熟练的地方做上记号，等读熟练了，就可以擦掉记号哦！）练习（1）第一课拼音 ɑ o e一、准确认读ā e ǒ à è o á...
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   篇3：【部编版】第11课《短文两篇》《记承天寺夜游》导学案（含答案）【部编版】第11课《短文两篇》《记承天寺夜游》导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【人教版】第11课《短文两篇》《记承天寺夜游》导学案第一阶段 课前自学质疑学习目标 重难点《记承天寺夜游》1．积累“念”“相与”“空明”“但”等文言词语，理解文章大意。2．有感情地诵读课文，培养文言语感。3．感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 《记承天寺夜游》1．学习抓住特征描写景物的方法。2．景物描写，抒情语句的深刻内涵。要点填空 知识要点1． 苏轼，字 ，号 ，北宋著名文学家，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲 、弟弟 合称“三苏”，均在“ ”之列。苏轼为杰出的词人，开辟了 。2．“记”是古代的一种文体，主要是...
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  篇4：11《记承天寺夜游》（第1课时）导学案（学生版+教师版）11《记承天寺夜游》（第1课时）导学案（学生版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《记承天寺夜游》导学案【学习目标】1.积累重点字词语，借助注释和工具书疏通文意。2.了解作者及写作背景，在理解文意的基础上背诵默写课文。3.理解作者微妙的情感，学习借景抒情的写作方法。4.感受作者热爱生活、追求美好事物的情怀，领悟作者面对逆境达观的人生态度。【学习重点】1.积累重点字词语，借助注释和工具书疏通文意。2.了解作者及写作背景，在理解文意的基础上背诵默写课文。3.理解作者微妙的情感，学习借景抒情的写作方法。【学习难点】理解作者微妙的情感，领悟作者面对逆境达观的人生态度。【学习时间】2课时【学习过程】第一课时一、导入新课同学...
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  篇5：部编版语文一年级上册汉语拼音 6 j q x（课件）部编版语文一年级上册汉语拼音 6 j q x（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)一年级上册拼音xqj目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂练习06课堂总结ONE新课导入HAPPY妹妹手里拉着五颜六色的气球，仰头数着：“一二三四五六七”大树下，鸡妈妈领着鸡宝宝在草地上跟蝴蝶玩耍。桌子上放着切好的一个大西瓜。TWO认读区分HAPPY竖弯加点 jjj发音指导：舌面前部抬起，贴紧硬腭前端，然后舌面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来。左上半圆 qqq发音指导：q的发音方法跟j大体相同，只是送出的气流较强。一个大叉 xxx发音指导：舌面前部抬起靠近硬腭，让气流...
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   篇6：部编版八年级语文上册--11.2《记承天寺夜游》教学设计部编版八年级语文上册--11.2《记承天寺夜游》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《记承天寺夜游》教学设计【教材分析】《记承天寺夜游》是语文版语文八上第18课《古文二则》的第二则，是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅84个字，却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者豁 达乐观的心境。本文语言干净利索而又极富表现力，可以说是写景抒情的精品。对于陶冶情操、提高语言表达能力来说，本文是学生学习的典范。文中的“闲”字，是本文文眼，既表明自己有闲情雅致，又暗含自己被贬黄州，官职清闲之意，有一箭双雕之巧。【学情分析】八年级学生已经具备一定的阅读能力， 能够借助工具书阅读浅易的文言文， 但文言文基础较 薄弱，阅读能力偏低，...
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 篇7：人教统编版五年级下语文期末总复习 专题一·拼音 （含答案）人教统编版五年级下语文期末总复习 专题一·拼音 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级语文期末总复习专题一：拼音考查形式：1.给加点的字选择正确的读音。2.明辨读音的对错。3.看拼音写词语。一、选择题。1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A.万仞山（rèn） 渭河（wéi） B．肥沃（wò） 吭声（hēng）C.矜持（yīn） 囚徒（qiú） D．舀水（yǎo） 地域（yù）2.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。A.涕泪 阶梯 传递 B．万仞 韧性 刀刃C.遗民 崩溃 馈赠 D．摩天 魔鬼 磨坊3.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.哗笑（huā） 祷告（...
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   篇8：部编版语文一年级上册汉语拼音 7 z c s（课件）部编版语文一年级上册汉语拼音 7 z c s（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)一年级上册拼音scz目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂练习06课堂总结ONE新课导入HAPPY森林学校开始上课了，大熊老师正在教小刺猬们学习字母“Z”。大熊老师说：“数字2，ZZZ。”台下的小刺猬像半个圆，CCC。树叶上的蚕宝宝吐出的丝像半个8，SSS。TWO认读区分HAPPY声母数字2，ZZZ发音指导：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。半个圆，CCC发音指导：发音方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。半个8，SSS发音指导...
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  篇9：部编版语文一年级上册汉语拼音 5 g k h（课件）部编版语文一年级上册汉语拼音 5 g k h（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)一年级上册拼音hkg目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂练习06课堂总结ONE新课导入HAPPY河里有几只小蝌蚪，他们与水草排成“k”形，真有趣！妞妞坐在河边的“h”形椅上休息、喝水。一直鸽子叼着“g”形树枝飞过来。TWO认读区分HAPPY一只鸽子 ggg发音指导：舌根抬起，抵住软腭，然后突然打开，突出微弱的气流。水草蝌蚪 kkk发音指导：舌根抬起，抵住软腭，冲出的气流比较强。一把椅子 hhh发音指导：舌根靠近软腭，形成狭缝，气流从狭缝中摩擦而出。THREE拼读识记HAPPY...
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 篇10：部编版小学语文六年级上册看拼音写词（无答案）部编版小学语文六年级上册看拼音写词（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文六年级上册看拼音写词（词语表）班级 姓名第一单元lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīng tàn huí wèi měng gǔ bāo （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）lè qù sǎ tuō yī shang cǎi hóng mǎ tí mù dì dì（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）lǐ mào...
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  篇11：2023年统编版小升初语文总复习专项集训-拼音写词（含答案）2023年统编版小升初语文总复习专项集训-拼音写词（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2023年小升初语文总复习专项集训拼音写词1． 读语段，看拼音，写词语。míng mèi_______的阳光下，被青草fù gài_______的山坡绿得浓郁，zhàn fàng_______的百合点缀其间。wēi fēng_______吹过，花草舞动，fèn wài_______动人。qī xī_______在树上的鸟儿也歌唱这美妙的春光。21世纪教育网版权所有2． 读句子，看拼音，写字、词。旧中国军阀混战，qún mó_ ( )______横行，民不liáo_______生。当时有的人逃 bì___...
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  篇12：11《记承天寺夜游》（第2课时）导学案（学生版+教师版）11《记承天寺夜游》（第2课时）导学案（学生版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《记承天寺夜游》导学案【学习目标】1.积累重点字词语，借助注释和工具书疏通文意。2.了解作者及写作背景，在理解文意的基础上背诵默写课文。3.理解作者微妙的情感，学习借景抒情的写作方法。4.感受作者热爱生活、追求美好事物的情怀，领悟作者面对逆境达观的人生态度。【学习重点】1.积累重点字词语，借助注释和工具书疏通文意。2.了解作者及写作背景，在理解文意的基础上背诵默写课文。3.理解作者微妙的情感，学习借景抒情的写作方法。【学习难点】理解作者微妙的情感，领悟作者面对逆境达观的人生态度。【学习时间】2课时【学习过程】第二课时一、复习检查1....
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  篇13：一年级下册必背课文内容拼音版 素材一年级下册必背课文内容拼音版 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：部（统）编语文一年级下册必背内容——古诗、课文、日积月累chūnxià qiūdōnɡ识字 1.《 春 夏秋 冬 》chūnfēnɡ xià yǔ qiūshuānɡ dōnɡxuě春 风 夏雨 秋 霜 冬 雪chūnfēnɡchuī xià yǔ luò qiūshuānɡjiànɡ dōnɡxuěpiāo春 风 吹 夏雨落 秋 霜 降 冬 雪飘qīnɡcǎo hónɡhuā yóu yú fēi niǎo青 草 红 花 游鱼 飞鸟chícǎoqīnɡ shānhuāhónɡ yú chūshuǐ niǎo rù lín池草 青 山 花 红 鱼出 水 鸟入林xìnɡs...
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  篇14：人教统编版小升初语文基础强化训练 专题一·拼音 （含答案）人教统编版小升初语文基础强化训练 专题一·拼音 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文基础强化训练专题一：拼音考查形式：1.给加点的字选择正确的读音。2.明辨读音的对错。3.看拼音写词语。过关训练一、选择题。1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.绝弦(xián) 谬误(miào) 霎时间(chà)B.奴婢(nú) 处士(chǔ) 入场券(juàn)C.恬静(tián) 仿佛(fú) 莱茵河(lái)D.尴尬(jiān) 拊掌(fǔ) 拾玉镯(zhuó)2.下列词语的读音完全正确的一项是( )A.逶迤(wēi y )...
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    篇15：八年级语文上册第11课《记承天寺夜游》同步知识梳理练习（解析版+原卷版）八年级语文上册第11课《记承天寺夜游》同步知识梳理练习（解析版+原卷版）资料可供全国地区适用。
大致详情：第11课 记承天寺夜游知识梳理一、作者作品苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士为“唐宋八大家之一”(唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼，苏辙、王安石，曾巩、欧阳修) ，宋词豪放派创始人。 二、文言字词 念：考虑，想到。寝：睡。 但：只是。相与：共同，一起。闲人：清闲的人。空明：形容水的澄澈。户：门。 遂：于是。 盖：原来是。 三、译文元丰六年十月十二日，夜里，我解开衣裳准备睡觉，看见月光照进门户，便高兴得起来走动。因为想到没有可以和我共同游乐的人，于是我就到承天寺，寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一起在院子里散步。月色洒满庭...
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  篇16：部编版语文八年级上《记承天寺夜游》教学设计部编版语文八年级上《记承天寺夜游》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：记承天寺夜游（教案）【教材分析】《记承天寺夜游》是第三单元的一篇教读课文。这篇小品文写于苏轼被贬黄州期间。全文仅80余字的文言文，却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，创造了一个清幽宁静的艺术世界，传达了作者复杂微妙的心境。【教学目标】1.诵读：熟读成诵，欣赏文章的语言风格，读出文章的韵味。2.积累：积累文言字词，学习写景手法。3.感悟：探究关键字词，感受作者复杂微妙的心境，领悟作者的人生态度。教学重点：1.熟读成诵，欣赏文章的语言风格，读出文章的韵味。2.积累文言字词，学习写景手法。教学难点：探究关键字词，感受作者复杂微妙的心境，领悟作者的人生态度。【教具准备】多媒体课件...
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  篇17：统编版小学语文小升初暑假字词拼音复习专项（二）—选择正确拼音（含答案）统编版小学语文小升初暑假字词拼音复习专项（二）—选择正确拼音（含答案）资料可供全国地区适用。
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统编版小学语文
小升初暑假字词拼音复习专项（二）—选择正确拼音
1．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．无独有偶（ǒu） 依偎（wèi） B．情不自禁（jīn） 钥匙（chí）
C．重见天日（chóng） 搅和（he） D．焉知非福（yān） 惊惶（huáng）
2．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．吮吸（sh?n） 哺育（b?） 教诲（huì） 有教无类（jiào）
B．树冠（guān） 友谊（yí） 圆茎（jīng） 连翘花开（qiáo）
C．魔爪（zh?o） 褪色（tuì） 暴露（lù） 描红临帖（tiē）
D．提供（gō...
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  篇18：部编版语文一年级上册汉语拼音 3 b p m f（课件）部编版语文一年级上册汉语拼音 3 b p m f（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)一年级上册拼音mpbf目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂小测06课堂总结ONE新课导入HAPPY清晨，东东穿上那件印着“p”的红色上衣和爷爷一起去爬山。爷爷拄着“f”形拐杖，东东跟在爷爷后面。山坡上，广播里传来了美妙的音乐。山坡下，两个小伙伴在“m”山洞里玩着游戏。TWO认读区分HAPPY右下半圆 b b b。发音指导：双唇闭合，憋住气，再突然张开，让气流自己冲出去。右下半圆 p p p。发音指导：双唇闭合，憋住气，再突然张开，向外送气，极轻极短。两个门洞m m m发音指导：双唇...
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  篇19：部编版八年级语文上册--11.2《记承天寺夜游》教学设计3部编版八年级语文上册--11.2《记承天寺夜游》教学设计3资料可供全国地区适用。
大致详情：22、记承天寺夜游一、教学目标（一）知识与能力1、朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、学习抓住特征描写景物的方法。4、学习古人写景抒情的方法。（二）过程与方法利用多媒体技术，通过画面、音乐欣赏突破重难点。（三）情感、态度与价值观1、品味优美语言，理解作品意境，体会文中蕴涵的思想感情。2、反复朗读，体会作者在逆境中自我排遣的的特殊心境。二、重点难点重点：学习朴素自然的语言，体会诗情画意的情境。难点：揣摩作者在写景文字中所寄托的思想感情。三、课时安排2课时。四、教学过程第一课时（一）导入新课猜人物——一个才华...
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 篇20：部编版语文一年级上册汉语拼音 4 d t n l（课件）部编版语文一年级上册汉语拼音 4 d t n l（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)一年级上册拼音ntdl目录01新课导入02拼读识记0304书写学习认读区分05随堂练习06课堂总结ONE新课导入HAPPY架子鼓手举着“l”形鼓棒，“咚咚咚”地敲着“d”形的大鼓，敲出欢快的鼓点。艺术节上，“n”形拱门红红的，高高的，十分引人注目舞蹈演员小红举着一把伞柄为“t”形的伞，似一只白天鹅在舞台上翩翩起舞。TWO认读区分HAPPY大鼓鼓槌 ddd发音指导：舌尖抵住上齿龈，挡住气流，让后突然离开，突出微弱气流。一个伞把 ttt发音指导：发音方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。一个门洞 nnn...
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   Tags：承天寺,夜游,拼音,精选,20篇
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