篇1：关于《晋书》的简单介绍 课件（19张PPT）关于《晋书》的简单介绍 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)晉書目錄壹 作者及其主要內容貳 晉書的评价叁個人感悟壹作者及其主要内容成书背景：唐太宗晚年 因有感于围绕皇位继承 皇子们“各树朋党 遂成衅隙”的严重局面 以及东征失败后对自己后期矜于“文德武功” 骄奢渐滋的反省 遂使他联想到西晋的短祚 正是肇始于皇位继承的不当和权臣的干政。因自投于床，抽佩刀欲自刺。—《旧唐书》重修原因：《修晋书诏》中认为以前的晋书“虽存记注，而才非良史，事亏实录。” 或“烦而寡要”，或“劳而少功”。作者：《新唐书·艺文志》称：“《晋书》一百三十卷，房玄龄、褚遂良、许敬宗、来济、陆元仕、刘子翼、令狐德棻、李义府、薛元超、上... 图片详情：      篇2：关于小学科学大单元教学设计的思考关于小学科学大单元教学设计的思考资料可供全国地区适用。 大致详情：关于小学科学大单元教学设计的思考一、必要性和重要性《义务教育课程方案》（2022年版）深化教学改革中指出：“探索大单元教学。”这为“大单元教学”、“教学评一体”进一步探索、尝试和完善提供了有力的政策支持。开展大单元、大概念教学的课题研究，探索实用性教育的方式、方法，能够更好地在推进课堂改革与教学走向深入，帮助学生塑造核心素养，促进学生健康全面的发展等方面均具有较强的现实意义。我们已经进入了核心素养时代，教育需要体现国家意志，需要通过大单元教学设计与实施，也是国家对课程教学高质量的要求；从“教”到“站在学科课程高度”，从教书到育人的需要，由浅入深，由低阶思维走向高阶思维，践行深度学习等等... 图片详情：   篇3：【新课标】分层作业设计-22. 读不完的大书（含答案）【新课标】分层作业设计-22. 读不完的大书（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文上册新课标分层作业22.读不完的大书1．看拼音，写词语。má què qù wèi wēn róu dào yǐng21*cnjy*com 2．比一比，再组词。载( ) 姿( ) 副( ) 旋( )栽( ) 资( ) 幅( ) 旅( )3．查字典。“爽”用音序查字法先查音序 ( )( )，再查音节( )；用部首查... 图片详情：   篇4：初中专题教育 关于抗击疫情的入党申请书范文 素材初中专题教育 关于抗击疫情的入党申请书范文 素材资料可供全国地区适用。 大致详情：关于抗击疫情的入党申请书范文敬爱的党组织： 我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及xxx新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南，领导全国人民为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗! 新春伊始，正是... 图片详情：  篇5：小学主题班会 《关于春节的那些事》教学设计（表格式）小学主题班会 《关于春节的那些事》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：《关于春节的那些事》小学主题班会教学设计课程类型 班会 主 讲 教师授课内容 关于春节的那些事 助 教 无授课对象 五年级学生 课 时 1授课时间 45分钟 授课地点 教室课前准备（教具、活动准备等） PPT课件课程特色 ?通过教学使学生简要的了解有关春节的历史、文化、习俗，了解我国民族的传统文化，启发学生感受并表现周围生活中的美好事物。教学目标 1、 了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。2、通过了解不同民族有关春节的不同习俗，培养同学们“尊重不同民族的民俗民风”的观念。教学重点 了解有关春节的历史、、文化习俗，加... 图片详情：   篇6：【掌控课堂-人教版九上-同步作业】2-23.2.3 关于原点对称的点的坐标(课件版)【掌控课堂-人教版九上-同步作业】2-23.2.3 关于原点对称的点的坐标(课件版)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)9年级 上册 正文新学派 - 精品教辅课件符号(－x，－y)CDCABDy＝－x2－2x＋3CC10O180°D(－5，－3)(5，－1)光思O新理念新体阿思缑INXUEP ACONGSHUXILIE 图片详情：     篇7：《疫情，一场关于生命的思考》 教学设计 初中生命教育“云”班会《疫情，一场关于生命的思考》 教学设计 初中生命教育“云”班会资料可供全国地区适用。 大致详情：初中生命教育“云”班会——《疫情，一场关于生命的思考》2020年，一场突如其来的新冠疫情不仅打乱了人们的生活，还夺去了无数人的生命。同时也引发了人类对于生命，对于生活的新思考。为了让孩子们感受生命的美好与顽强，领会自强不息，奋斗不止的精神内涵！活动背景一场突如其来的新型冠状病毒不仅打乱了人们的生活，还夺去了无数人的生命，让无数个家庭支离破碎。然而，也有一群病魔缠身的肺炎患者，在逆境下，他们用自己的乐观笑对生活，用强大的求生欲，渴望活下去的求生意志向我们诠释了生命力的顽强、生命的可贵，给我们上了一堂活生生的生命教育课。同时也引发了人们对于生命的思考。因此抓住契机，结合当前的“云学习”，引导... 图片详情：  篇8：第12课《与朱元思书》课时作业设计 （含答案）第12课《与朱元思书》课时作业设计 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编初中八年级上册第三单元《与朱元思书》课时作业设计【作业类型】课时作业【适用章节】部编本初中八年级上册第三单元：见字如面，传情达意——《与朱元思书》课时作业设计【课标要求】《义务教育语文课程标准》第四学段（7——9年级）目标和内容中“阅读”第9条要求：“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”《与朱元思书》是一篇文言文，这个要求是我们教学的理论依据。 部编本初中语文教材是课程标准修订后（2011年）的人教统编教材。这套教材采用“人文主题”与“语文要素”双线组织单元结构，阅读教学构建一个从“教读课文”到“自读课文”... 图片详情：   篇9：第15课《诫子书》作业设计 （含答案）第15课《诫子书》作业设计 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：单元名称 第四单元 课题 15诫子书 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性作业 （必做） 1.请梳理本文你认为重要的字词的意义和用法，至少5个以上。 （示例：静以修身：屏除杂念和干扰，宁静专一。静以修身：连词，表示后者是前者的关系。） 设计意图：借助注释和工具书理解词语的意义和用法，培养学生积累文言字词的习惯。 来源：新编2.本文句式整齐，读起来朗朗上口。请你为下列句子划分节奏，并在反复的诵读中，体会文言文的韵律美。 ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ②淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 （参考答案：①非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。②淫慢/则不能/励精，险躁... 图片详情：  篇10：《答谢中书书》《使至塞上》《渡荆门送别》《梁甫行》复习作业设计 （含答案）《答谢中书书》《使至塞上》《渡荆门送别》《梁甫行》复习作业设计 （含答案）资料可供荆门市地区适用。 大致详情：单元 名称 阶段知识巩固 课题 5.《答谢中书书》+《使至塞上》+《渡荆门送别》+《梁甫行》 节次 第2-1课时作业 类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性作业 （必做） 基础知识巩固 （1）解释下面加点的词。 四时俱备（ ） 晓雾将歇（ ） 夕日欲颓（ ） 沉鳞竞跃（ ） 未复有能与其奇者（ ） （2）古诗文默写：请在下面横线上填写相应的句子。 ① ，都护在燕然。（王维《使至塞上》）②月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》）③柴门何萧... 图片详情：    篇11：人教版英语九年级全册书面表达范文三：关于写某人的改变人教版英语九年级全册书面表达范文三：关于写某人的改变资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版英语九年级全册书面表达范文（二）话题一：关于写人或物的改变关于人物或事物的改变，一直以来都是书面表达常考的话题，接下来我们就以以下几篇范文为例，简单的说一说这类文章的突破方法。第一篇：请根据下面表格的提示，写一篇题为“Changes in Our Hometown”的英语书面表达。要求：1、紧扣主题，思路清晰，语意连贯，可适当发挥。2、120词左右（开头已写出，不计入总词数）。3、提示词：used to ... \ in the past \ there be句型......In the past At presentold houses(small,dark) …... 图片详情：   篇12：【新课标】分层作业设计-26.忆读书（含答案）【新课标】分层作业设计-26.忆读书（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级语文上册新课标分层作业26.忆读书1．拼一拼，写一写。（1）表弟的mǒu piān 文章在qī kān 上发表了，jiù jiu jīn jīn yǒu wèi 地读了好几遍。（2）爸爸不断chén shù着一个问题：怎样用yǒu xiàn的时间处理好工作之余的suǒ shì呢？2．下列词语中读音错误的一项是（ ）A．地煞（shà） B．凯旋（kǎi） C．斩首（zhǎn） D．勉勉强强（qiáng）3．下列词语中，字形全部正确的一项是（ ）A．软断 哭哭啼啼 B．质仆 一知半解C．烦琐 自作多情 D．刑物 兴亡... 图片详情：    篇13：“双减"分层书面作业设计 第22课 读不完的大书（含答案）“双减"分层书面作业设计 第22课 读不完的大书（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：小学语文三年级书面作业设计参考答案（第七单元）第二十二课 读不完的大书基础性作业：画册 麻 蚂蚁 短 栽 梨 温柔 摇摆 寸小麻雀叽叽喳喳，叫人愉悦。蚂蚁搬家，井然有序。花儿千姿百态。草的叶子各不相同。果树开不同的花，结不同的果。竹子长得快。大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。（1）竹子长得快。（2）仿佛（好像、犹如、宛如等都可以）（3）言通句顺即可，注意错别字的批改。例如：①落叶凤舞，如同一只只美丽的黄蝴蝶在在秋风中翩翩起舞。②百花盛开，如同一幅五彩缤纷的大画布。（4）B拓展性作业：1.①暑（... 图片详情：   篇14：【新课标】分层作业设计-25.古人谈读书（含答案）【新课标】分层作业设计-25.古人谈读书（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级语文上册新课标分层作业25.古人谈读书1．与“默而识之”中“识”读音相同的一项是（ ）A．博闻强识 B．识记 C．识别 D．知识2．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）A．报偿 索然无味 B．借签 大显身手C．过隐 别出心裁 D．述说 无病而申3．根据音节写同音字。bì 完( )归赵 一( )千里 铜墙铁( ) 衣不( )体lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政 可( )巴巴jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里... 图片详情：   篇15：【新课标】分层作业设计-识字8.小书包（含答案）【新课标】分层作业设计-识字8.小书包（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版一年级语文上册新课标分层作业识字8.小书包1．认一认，连一连。勹 zhú zì tóu 包亻 bāo zì tóu 作 dān rén páng 笔2．写出下面字的笔顺，再填空。 （1）刀：( )，第一笔是( )。 （2）本：( )，这个字共( )笔。 （3）早：( )，第二笔笔画名称是( )。3．按要求填空。（1）加一笔，并组词：云+( )=( )( ) 旦+( )=( )( )（2）减一笔，并组词：本-( )=... 图片详情：   篇16：高中生物学易错点11 关于实验设计的遗传题学案（含解析）高中生物学易错点11 关于实验设计的遗传题学案（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：易错点11 关于实验设计的遗传题关于实验设计的遗传题常常出现在高考题中，多数以杂交实验为背景的非选择题考查遗传规律、变异等遗传学知识。而没有全面且深刻理解遗传规律、变异等遗传学知识，无法读懂复杂的试题实验情境获取试题中有效信息、无法将所学知识应用于解题等是失分原因。在复习备考中，需要深刻领悟遗传变异知识之间的内在联系，通过专题练习达到融会贯通的效果。注意以下细微易错陷阱，对提高这类题的解题能力有所帮助。易错陷阱1：杂交亲本和杂交方式的选择。混淆杂交、自交、测交、正交与反交等概念和应用条件造成误判，审题没有注意题干限制条件（自花传粉植物或雌雄同株或两性花、只能用已有实验中材料、杂交一次... 图片详情：     篇17：人教版九年级上册数学23.2.3关于原点对称的点的坐标 课时作业（无答案）人教版九年级上册数学23.2.3关于原点对称的点的坐标 课时作业（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版九年级上册数学23.2.3关于原点对称的点的坐标 课时作业一、单选题1．在平面直角坐标系中，点A和点（2，5）关于原点对称，则点A的坐标为（ ）A．（2，） B．（，5） C．（） D．（5，2）2．已知点与点关于原点对称，则a的值为（ ）．A． B． C．3 D．23．在平面直角坐标系中，点关于原点对称的点的坐标是（ ）A． B． C． D．4．平面直角坐标系内与点关于原点对称的点的坐标是（ ）A． B． C． D．5．下面说法错误的是（ ）A．点在轴的负半轴上B．点与关于轴对称C．点关于原点的对称点是D．点在第二象限6．点关... 图片详情：   篇18：【新课标】分层作业设计-22.为中华之崛起而读书（含答案）【新课标】分层作业设计-22.为中华之崛起而读书（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文上册新课标分层作业22.为中华之崛起而读书1．看拼音，写词语。zàn tàn xiōnɡ huái xùn chì qīnɡ xī2．读准拼音（把加点字正确的读音打“√”）崛起（qū jué） 模范（màn fàn） 淮安（huài huái） 沈阳（shěng shěn）3．划去括号内书写错误的汉字。严 (肃 萧) 清 (晰 析) 胸(坏 怀)(租 祖)界 (疑 颖)惑 训(斥 诉)4．选词填空。指望 希望 盼望（1）老师的话很重要，( )大家记在心... 图片详情：   Tags：关于,作业,设计,精选,18篇  |
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