人教版高中语文选修--文章写作与修改《第二节 联想与想象》教学设计2资料可供全国地区适用。
大致详情:普通高中课程标准实验教科书-[人教版 选修]第一章(第2节)写作的多样性与独特性《联想与想象》 教 案【教学目标】 1、锻炼学生的观察能力,启发学生思考。2、培养学生想象与联想的能力。【教学重难点】 1、学习联想和想象,培养我们发散性的思维能力。2、学会多角度思考问题,拓宽我们作文的写作视野。【课时安排】二课时(其中写作指导1课时,习作讲评1课时)【教学思路】 了解一些联想、想象的知识,读一些成功运用联想、想象的范文来印证,从中获得启示,将“典型例子”作为模仿对象,为学生成功运用联想、想象作文搭桥,引路。其次通过习作,引导学生交流评...
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