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地方说课一等奖说课稿(精选9篇)

日期:2023-8-15 13:44 阅读:

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地方说课一等奖说课稿(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第十三课 《穿串链》授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材 下载
2 第五课 《画汽车》 授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材 下载
3 第十八课 《节日的装饰》授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材 下载
4 五下第11课 屹立在世界东方 说课稿+说课课件(15张PPT) 下载
5 第15课 《创编游戏》课件+教案+说课课件+说课稿(24+16张PPT) 下载
6 第14课《键盘触发》课件+教案+说课课件+说课稿(13+18张PPT) 下载
7 第五课《漂亮的小钟表》授课课件+教案+说课课件+说课稿 下载
8 第十七课 《谁画的鱼最大》 授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材 下载
9 人美版 美术 四年级下册 第十七课《画家凡·高》课件(21页)+教案+说课稿+说课课件+视频 下载

篇1:第十三课 《穿串链》授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材

第十三课 《穿串链》授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人美版美术一年级上册第13课《穿串链》说课稿我说课的内容是:人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第十三课《穿串链》的授课内容,下面我着重从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、说“教材”根据《美术课程标准》我确立阶段目标,本课《穿串链》属于“设计·应用”学习领域,本课的内容是:提高学生的动手设计能力和排列组合的能力,将通过学习组合方法认识到穿珠子是有规律可寻的,通过重点讲解组合学习进行美术与数学整合,对学生进行排列组合练习,同时提高审美能力。根据“设计?应用”在教学中了解物以致用,运用基础知识和方法进行创作,...
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篇2:第五课 《画汽车》 授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材

第五课 《画汽车》 授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人美版美术一年级上册《画汽车》教学设计课题5.画汽车单元第五单元学科美术年级一年级学习目标1.知识目标:通过学习,了解浅显的汽车相关知识,通过对汽车外形的观察分析,学习概括、表现不同种类汽车的外形特征,并能用绘画的形式表现出外形新颖的汽车。2.过程与方法:在学习画汽车的过程中提高学生的观察能力、创新思维能力和造型表现能力。3.情感态度价值观:在学习过程中培养学生的观察习惯、学习兴趣和创新意识,发展个性。重点汽车的功能及外形特点及表现方法。难点表现出造型新颖、外形特征突出的汽车。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课...
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篇3:第十八课 《节日的装饰》授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材

第十八课 《节日的装饰》授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)美术人美版二年级上册谢谢21世纪教育网()中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https:///help/help_extract.php已7世纪盲wwu2icny.com已7世纪就盲wwu2icny.com已7世纪盲uuU.≥icny.compsadctabiamde7世纪载psdcabmde2《节闻的蒙饰》谠课稿昵函guu.nipico0311927212308人...
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篇4:五下第11课 屹立在世界东方 说课稿+说课课件(15张PPT)

五下第11课 屹立在世界东方 说课稿+说课课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第一课时中国人民站起来了11屹立在世界的东方部编版道德与法治五年级下册第三单元目录说教材01说学情02说教学目标03说教学重难点04说教学方法05说教学过程06说板书设计07一、说教材单元目标这一单元的主题是《百年追梦复兴中华》。这一单元通过讲述百年中国历程,培养学生的爱国之情。前几课分别讲述了因为清政府腐败无能,列强侵华犯下罪恶行径,中国人民在中国共产党的领导下,经过28年的英勇斗争,取得了革命的胜利。通过前几课的学习,树立了学生对国家和民族的历史责任感和使命感。经验本课目标在此基础上,通过这一课《屹立在世界东方》的...
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篇5:第15课 《创编游戏》课件+教案+说课课件+说课稿(24+16张PPT)

第15课 《创编游戏》课件+教案+说课课件+说课稿(24+16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)仔细倾听积极发言游戏导入学生思考:1.舞台是怎样的?2.小猫行走时发生了哪些事情?小猫走迷宫第15课 创编游戏分析:“小猫走迷宫”游戏的构思?舞台 角色 有起点、道路、终点小猫怎样的舞台背景?动作设计 具体内容1 点击 时角色要回到_____________ 2 通过 键控制角色移动?3 如果碰到__________那么返回起点?4 如果碰到__________那么提示游戏胜利?起点边缘(绿色)终点(红色)任务一:创意构思任务二:舞台设计下面3个舞台, 哪个最利于小...
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篇6:第14课《键盘触发》课件+教案+说课课件+说课稿(13+18张PPT)

第14课《键盘触发》课件+教案+说课课件+说课稿(13+18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)仔细倾听积极发言游戏导入游戏提示:上下左右键移动,空格发球点球大战讨论分析:创编“点球大战”游戏需要哪些要素呢?舞台、角色、动作设计动作设计 具体内容1 按下 键角色向左移动10步2 按下 键角色向右移动10步3 按下 键角色向上移动10步4 按下 键角色向下移动10步任务一:创意构思舞台 角色 足球场守门员、进攻球员、足球什么样的舞台适合点球?主要的角色?当按下 ,角色向右移动10步当按下右键角色面朝右移动10步任务二:分解动作任务三:编...
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篇7:第五课《漂亮的小钟表》授课课件+教案+说课课件+说课稿

第五课《漂亮的小钟表》授课课件+教案+说课课件+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)美术人美版二年级上册你知道世界上最古老的钟表是谁发明的吗?让我们一起走进视频观看吧!日晷(guǐ)又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。这种利用太阳光的投影来计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。说一说你认识哪些钟表?欣赏认识钟表老式挂钟老式座钟比较一下,这两个钟表有什么差别?数字式指针式多功能数字表数字及指针式手表钟表不仅能告诉我们时间,它还是一件有趣的艺术品。大人儿童猜一猜,这些钟表的主人可以是谁呢...
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篇8:第十七课 《谁画的鱼最大》 授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材

第十七课 《谁画的鱼最大》 授课课件+教案+说课课件+说课稿+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人美版美术一年级上册《谁画的与最大》教学设计课题17.谁画的与最大单元第十七单元学科美术年级一年级学习目标1.知识目标:了解自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系,了解大小是在对比中产生的。2.过程与方法:在观察、体验中学习用不同方式表现鱼的外形特征和花纹特点,领悟突出主体、画面丰满的绘画方法。3.情感态度价值观:在艺术创作中树立关爱大自然意识,培养学生大胆创作的习惯。重点:认识鱼的外形特点,感受和了解自然界中的鱼与美术作品中的鱼两者之间的关系,学习和掌握使画面丰满的绘画方法,运用多种形状、变化的花纹和漂亮的色彩完成作品。难点综...
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篇9:人美版 美术 四年级下册 第十七课《画家凡·高》课件(21页)+教案+说课稿+说课课件+视频

人美版 美术 四年级下册 第十七课《画家凡·高》课件(21页)+教案+说课稿+说课课件+视频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)《画家凡·高》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入课 题新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解合作探究合作探究课堂练习课堂总结板书设计作业布置/help/help_extract.php微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护...
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