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2014年国家公祭仪式(9篇)
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【南方凤凰台】2014届高考政治二轮提优导学案：专题十三 国家和国际组织常识（含14年学法分析） |
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人教新课标历史与社会八上2014年全国中考汇编系列——第一单元 第二课 中华早期国家与社会变革 |
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2014年《5年高考3年模拟》高考政治（新课标专用）（配套课件+13年高考试题分类汇编）专题十八 国家和国际组织常识（打包2份） |
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2014年鲁教版五四学制思想品德中考第一轮复习学案 八年级第十一课建设社会主义法治国家(含答案) |
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《三维设计》2014届高考历史一轮复习 阶段验收评估（人民版）：近代中国维护国家主权的斗争和民主革命（2013年试题，含解析） |
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2014届八年级政治下册课件：第一单元 第一课 第一框 人民当家作主的国家（2013年等最新实例+本节考点预习感悟解惑总结） |
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2014 金榜历史 高考一轮复习 教师用书 课时提升作业+专题评估检测：专题二 近代中国维护国家主权的斗争（3份，2013年最新模拟题） |
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【三维设计】2014高考政治（通用版）二轮专题限时练：第二部分 专题六 维护国家利益，推动世界和平繁荣（以2013年模拟题为例，含答案解析） |
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【一线名师整理直击中考】广东省2014中考政治总复习专题课件：维护民族团结和国家安全 促进祖国和平统一（含2013年真题为例，共26张PPT） |
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【南方凤凰台】2014届高考政治二轮提优导学案：专题十三 国家和国际组织常识（含14年学法分析）资料可供全国地区适用。
大致详情：本专题包含五个主干脉络,一是以国家的性质、国家的管理形式、国家的结构形式为核心的国家观;二是以英、法政体的异同为核心的国家的管理形式;三是美国的政治制度;四是我国的人民代表大会制度;五是当今国际舞台上影响较大的国际组织。对这五部分内容的把握应遵循由一般到特殊,由抽象到具体的认识顺序,在对有关国家内容的分析时,应运用阶级的、历史的、辩证的观点加以分析。应 试 指 导年份 考 点2010 T36(B):美国的利益集团制度干预政治、优越性、弊端。(简析)2011 T36(B):国体与政体的关系,资本主义国家的三权分立制、两党制、利益集团制度等。(简析)2012 T36(B):国际组织的分类...
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