篇1：中学生阅读指导目录《海底两万里》阅读指导课教案中学生阅读指导目录《海底两万里》阅读指导课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《海底两万里》阅读指导课优秀教案一、指导目的：1、让学生在阅读中学会阅读，给他们提供阅读材料和阅读实践机会，利用多媒体和学生交流。2、让学生在阅读中，学会制作“读书笔记卡”，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。3、激发学生热爱科学、向往探险的热情。二、课前准备：学生的“采蜜本”和“读书笔记卡”；师生共读的一本书《海底两万里》。三、指导过程：（一）、展示导入：1、师：高尔基说过“书籍是人类进步的'阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。同学们，两位著名作家的话语，让我们明白了有益的书籍的确是一样好的东西！感谢亲爱的学校，开展了“名家名作伴我成长”的读...
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 篇2：中学生阅读指导目录《海底两万里》阅读指导课教案中学生阅读指导目录《海底两万里》阅读指导课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《海底两万里》阅读指导课教案指导目的：1、让学生在阅读中学会阅读，同时激发学生课外阅读的兴趣，利用多媒体和学生交流。 2、让学生在阅读中，学会制作“知识积累卡”，运用正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯。 3、激发学生热爱科学、向往探险的热情，鼓励学生大胆发挥想象力、创新思维。学生分析：由于条件限制，大部分学生并没有读过《海底两万里》这本书，对科幻小说的了解也不是很多，需要老师对本书进行系统介绍。因此，本节指导课侧重于激发学生对本书的阅读兴趣，并且带着问题进行阅读。指导重点：掌握正确的阅读方法，学会在阅读中思考。理解科幻小说的科学性和幻想性等特点。难点：对书中人物特点的分析。...
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  篇3：七年级下册第六单元名著阅读《海底两万里》课件(共40张PPT)+教案+导学案七年级下册第六单元名著阅读《海底两万里》课件(共40张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)部编版 七年级下第六单元名著阅读《海底两万里》新知讲解新知导入角形虫叉形虫新知讲解珊瑚海葵读书方法新知讲解新知讲解1.集中精力专心致志。要全神贯注地读,尽快弄清楚作品中发生了哪些故事,有哪些人物,人物和人物之间有哪些关系,等等，对小说的情节有一个大致的了解。2.以默读为主。培养默读的习惯,要达到一定的速度,阅读一般的现代文每分钟应不少于400字。可以拿本书中的某一章做一个实验，测试自己的阅读速度。新知讲解3.眼睛的视域要宽。读的时候尽量不回视，尽量扩大扫视的范围，在短时间内把尽可能多的内容收揽眼底。4.善于抓住书中的关键信息和主要...
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  篇4：七下语文第六单元名著阅读《海底两万里》必背知识点集锦（含答案）七下语文第六单元名著阅读《海底两万里》必背知识点集锦（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《海底两万里》必背知识点集锦一、填空题1、凡尔纳是____国的科幻小说家，被人们誉为“科学时代的预言家”和“_______________________”。他的“海洋三部曲”第一部是《________________________》，第二部是《________________》，第三部是《________》。2、______________是《海底两万里》的重要主题。这部小说最鲜明的特色在于______和______的巧妙结合。3、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长______、生物学家__________、他的仆人________和加拿大捕鲸手________...
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  篇5：2023年中考复习之挑战压轴题（名著阅读）：《骆驼祥子》《海底两万里》（含解析）2023年中考复习之挑战压轴题（名著阅读）：《骆驼祥子》《海底两万里》（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考复习之挑战压轴题（名著阅读）：《骆驼祥子》《海底两万里》一．名著阅读（共10小题）1．（2023 新城区校级二模）请根据选段内容，完成表格右边的批注。《骆驼祥子》选段 批注①其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔账儿。祥子是这样的一个人：在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻的去欺侮人。在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿作。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。……②祥子像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵...
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   篇6：七下必读名著《海底两万里》整本书阅读2-1精编练习(含答案)七下必读名著《海底两万里》整本书阅读2-1精编练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级下册《海底两万里》整本书阅读3.1 综合练习（45分钟100分）一、填空题1．儒勒·凡尔纳是__________________（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为__________________1．法国 现代科学幻想小说之父2．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二，其余两部是《__________________》《__________________》。2．格兰特船长的儿女 神秘岛3．凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“__________________”人们征服自然、改造世界的意志和幻想，并成为_...
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    篇7：语文七年级下册第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习语文七年级下册第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册名著阅读综合练习《海底两万里》一、选择题鹦鹉螺号，所以根本不怕野人的攻击。（ ）A．武器装备精良 B．外壳坚不可摧C．入口的扶梯上通有高压电 D．自身带有防护罩下列有关名著《海底两万里》的表述不正确的一项是（ ）A．《海底两万里》主要讲述了“诺第留斯号”潜艇的故事。B．康赛尔教授是一名生物学家。他博古通今，性情温和，心地善良，富有探究精神。C．主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是反对压迫和反殖民主义的战士。D．尼摩船长一行在海底环球探险旅行时，经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。以下关于《骆驼祥子》《海底两万里》的说法中，...
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   篇8：七年级下册第六单元名著导读《海底两万里》阅读卡（含答案）七年级下册第六单元名著导读《海底两万里》阅读卡（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《海底两万里》阅读卡（学生版）引言：《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲"之一。小说讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇在大海中自由航行，一边科研，一边与坏人作斗争。小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了美妙的海底世界，从今天开始，我们就一起开启这奇妙神秘的海底之旅吧！[第一日阅读内容] P2-17第一章 飞逝的暗礁 第二章赞成与反对 第三章悉听尊便，先生[阅读要点]1、这部小说是以第一人称叙述的，小说中的“我"叫什么名字？身份是什么？在小说中“我”有什么奇特的经历？内容概括示例： [所见奇观或主要事件150字]...
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   篇9：【同步培优-课时训练】第六单元－阅读专练 (六)＆名著阅读《海底两万里》(三)（pdf版，含答案）【同步培优-课时训练】第六单元－阅读专练 (六)＆名著阅读《海底两万里》(三)（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：上建图书角，我把家里的《十月》杂志带过去，结果，我们班太空一日主任发现那本杂志竟然是她一年前的那本！一年前，她乘夯实基础：1.C2.(1)瞬间(2)千钧重负(3)耐人寻味车去南通开会，钱被人扒了，爸爸借口买她的《十月》，默默(4》绕灼3.D4.(1)书名号改为双引号(2)删去省略帮助了她。班主任说，这个星期天，她要带着杂志来我家号(3)删去“约”或“余”(4)将“增进”改成“促进”5.D拜访爸爸呢。您说爸爸是不是很伟大？6.C名著阅读《海底两万里》（二）提升能力：7.“我”在太空看到的景物。8.不能删掉。1.①“诺第留斯（鹦鹉螺）号”船长②捕鲸手（鱼叉手之“左右”表示...
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 篇10：【同步培优-课时训练】第四单元－阅读专练 (四)＆名著阅读《海底两万里》(一)（pdf版，含答案）【同步培优-课时训练】第四单元－阅读专练 (四)＆名著阅读《海底两万里》(一)（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：愤怒情绪。卖油翁的的油表演，明显技高一筹，作者是详起揭示主题“好人”。5.“我”已下班，但依然耐着性子写：陈尧咨的射技，作者以“发矢十中八九”一笔带过，是略为病人看病，虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自写。再者，卖油翁身怀绝技，谦虚沉着：陈尧咨却因“善射”偷看以及对病人的细心、叮嘱，在病患眼里，“我”是一位医而自我炫耀，趾高气扬。我们读这篇文章必须紧紧把握这德高尚，值得信赖托付的好人；生病了却坚持不住院，着急一点：卖油翁在事件发展过程中起了主导作用。10.D赶着去给工人发工资，在“我”眼里，这样的病人是有良心、11.(1)有/卖油翁/择担而立。(2)尧咨/每以弓矢/为...
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 篇11：部编版七年级语文下册--名著导读-海底两万里：快速阅读（教学设计3）部编版七年级语文下册--名著导读-海底两万里：快速阅读（教学设计3）资料可供全国地区适用。
大致详情：《海底两万里》：快速阅读一、教学目标：1、通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。2、学会运用快速阅读的方法，养成良好的阅读习惯。3、结合内容理解凡尔纳科幻小说的特点。二、教学重难点：1、教学重点：学会并运用快速阅读的方法，养成良好的阅读习惯。2、教学难点：进一步理解科幻小说的特点，尤其是它的科学性和幻想性。三、教学过程：（一）展示导入：同学们，想必大家都喜欢科幻电影吧？（举例）其实大多数科幻电影都是由科幻小说改编而来的，今天，老师要向同学们推荐一本书《海底两万里》，我们一起走进名著，来一趟科学与幻想之旅吧！（二）作者简介：儒勒·凡尔纳（1828年-...
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  篇12：七年级下册第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习（含答案）七年级下册第六单元名著阅读《海底两万里》综合练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册名著阅读综合练习《海底两万里》一、选择题在托雷斯海峡遇到什么危险？( )A．鲨鱼 B．撞上一块暗礁，搁浅C．被炸弹轰炸下面不是尼摩船长保护长须鲸理由的一项是( )A．长须鲸善良无害。B．因为无故滥捕，这里的鲸鱼越来越少。C．长须鲸自有它的天敌。D．长须鲸没有利用价值。下列关于尼摩船长最后的话语正确的一项是( )A．“全能的上帝！够了！够了！”B．“随您先生的便。”C．“我今天要回答您的话，就是七个月前我回答过您的：谁进了诺第留斯号就不能离开它。”D．“人类进步得实在是太慢了。”下列对《海底两万里》内容的表述有误的一项是( )A...
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