篇1：名著导读《海底两万里》课件+教案名著导读《海底两万里》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)海底两万里导读教学设计核心素养文化自信：走近作者和作品，通过对作品主题的理解，丰富自己的人生感受和体验，开阔文化视野增强文化底蕴。语言运用：积累生字词,丰富知识储备，了解文字的特点和运用规律，能在具体的语言情境中有效沟通，提高语言运用能力。思维能力：通过阅读、分析本书的书名、作者、文前插图、目录、译后记等主要内容，明确本书“科幻小说”的特点，初步了解阅读科幻小说的基本方法。审美创造：通过对作品的初读，感知课文中语言的魅力，培养学生具备健康的审美意识和正确的审美观念。新知导入新知导入美丽神奇的海底世界多么令人神往！科学家们称我们地球应该叫“水球”，因为地球7...
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  篇2：名著导读 《海底两万里》 课件(共23张PPT)名著导读 《海底两万里》 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)海底两万里名著导读WOW~ 走进海洋的神秘世界~学习目标了解作者及作品的主要内容。梳理《海底两万里》的故事背景。感受小说中精彩的人物描写，把握尼摩船长等人物形象。课程导入曾经有这样一个人，在人类还没有发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；在人类还没有制造出飞机时，他小说中的人物已经能驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到了月球……创作背景内容介绍主要影响目录contentsWOW作者简介作者简介~ 第一部分~1儒勒·凡尔纳儒勒·凡尔纳 - 法国小说家、剧作家、诗人...
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  篇3：第六单元名著导读《海底两万里》课件（27张PPT）第六单元名著导读《海底两万里》课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)在人类还没发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶起直升机来；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上……曾经有这样一个人儒勒·凡尔纳《海底两万里》快速阅读学习目标1.了解快速阅读的方法，把握小说大致内容，能够梳理重要事件的关联和活动顺序。2.熟悉小说中的主要人物形象，深刻理解小说中体现的质朴的人性美。3.把握科幻小说的特点，明确神奇的想象力，严谨的科学性在小说中的具体体现。4.领略科幻小说的魅力，深入探究小说主题。作者介绍法国著名的科幻和探...
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    篇4：中考语文名著复习--《海底两万里》复习课件(共22张PPT)中考语文名著复习--《海底两万里》复习课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)名著导读《海底两万里》中考一轮总复习之名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。古今中外文学经典基础考察重点文学常识，作品背景，作者认识，人物梳理，重点情节，人物形象，内涵探究，阅读启示等……01名著导读古今中外文学经典中考一轮复习基础考点掌握作者介绍基础考点掌握儒勒·凡尔纳。19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。作品简介基础考点掌握《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳...
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   篇5：名著导读：《海底两万里》课件（36张PPT）名著导读：《海底两万里》课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)儒勒·凡尔纳《海底两万里》——科学与幻想之旅儒勒·凡尔纳（Jules-Verne，1828.2.8－1905.3.25）是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》、《地心游记》、《气球上的五星期》、《环游世界八十天》等著名书籍。 1828年2月8日，凡尔纳生于南特，1848年赴巴黎学习法律，写过短篇小说和剧本。 《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家，他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远...
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     篇6：第六单元名著导读《海底两万里》课件（共31张ppt）第六单元名著导读《海底两万里》课件（共31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)底海两万里20,000 Leagues Under the Sea[法] 儒尔·凡尔纳内容简介开端故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。发展美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。高潮阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。结局最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。主要内...
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    篇7：《海底两万里》课件（3课时）《海底两万里》课件（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)ohoto,(共18张PPT)WEENA器sY缸盟亡Flickr:procsilas鄱醒园一西班牙埃斯科里尔图书馆dowryiaean,ism:dwm图riathsf,Iihm贮福引证31911216142511710221572448231291316182205Bad绿验anbaid,(共13张PPT)首页学料机构工作室集备资源评课课题微课题库知识汇聚听评课2018年安阳市基础教研优质课和信息技术与学科融合优根据《安阳市教育教研信息中心关于举办基础教研优质課和信息技术与课程融合优质课专项业务培训的安研信(2018...
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   篇8：名著导读 《海底两万里》 课件(共25张PPT)名著导读 《海底两万里》 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)海底两万里第一章 飞逝的巨礁1866年起，出现了一件大怪事。海洋中发现一个庞然大物，就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。 第二章 赞成与反对 对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。我（法国巴黎自然史博物馆教授阿龙纳斯）认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰，准备去清除怪物，我应邀随行。 第三章 随先生尊便我的仆人康塞尔不假思索的说：“随先生...
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  篇9：第六单元名著导读《海底两万里》课件（共20张PPT）第六单元名著导读《海底两万里》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)名著阅读《海底两万里》快速阅读名著预览儒勒·凡尔纳（1828—1905）。他是法国著名的科幻和探险小说家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。作者简介名著预览作者凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。11 岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍，并躺在床上流着泪保证：“以后只躺在床上在幻想中旅行。”写作背景名著预览故事发生在1866 年，法国生物学者阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动。此时，海上出现的一个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬...
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  篇10：统编版语文七年级下册 《海底两万里》课件(共23张PPT)统编版语文七年级下册 《海底两万里》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第六单元名著导读《海底两万里》【作者简介】儒勒·凡尔纳（1828~1905），是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》《地心游记》《气球上的五星期》《环游世界八十天》等名作。1828年2月8日，凡尔纳生于南特，1848年赴巴黎学习法律，写过短篇小说和剧本。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。【故事梗概】《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅...
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  篇11：《海底两万里》快速阅读课件(共32张PPT)《海底两万里》快速阅读课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《海底两万里》快速阅读统编版教材七年级下册第六单元名著导读在人类还没发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被大炮发射到月球上…………他是——儒勒·凡尔纳《西游记》《骆驼祥子》精读和跳读圈点和批注《海底两万里》快速阅读名著阅读方法指导小说中的这次海底航行有哪些参与者？他们乘坐了哪种交通工具，途经哪些地方？他们遇到了哪些海底生物？CONTENTS上篇下篇目 录参与者尼德·兰、尼摩艇长信息...
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  篇12：《海底两万里》导读——复仇的天使 （课件）(共20张PPT)《海底两万里》导读——复仇的天使 （课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《海底两万里》导读——复仇的天使作品简介《海底两万里》（Vingt mille lieues sous les mers）的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，被誉为“科幻小说之父”。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起，随鹦鹉螺号的船长尼摩周游海底的故事。作品简介人物解读人物解读神秘（一）天外的来客。人物解读（一）天外的来客。人物解读（一）天外的来客。另一个陌生人更值得详细地描述一番。格拉蒂奥莱或恩格尔的门徒能从他的脸上看出许多的东西来，就像是在读一本启开的书一样。我立即看出了他的主要特点：他自信，因为他的脑袋在肩膀的曲线构成的弧...
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