第4课《孙权劝学》教学设计 统编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:孙权劝学教材要点:1. 在历史背景下,深切感知人物光辉灿烂的形象;2. 在朗读中,把握人物说话的语气。3. 赏析课文中出现的称谓语,注重文言文中称谓语的积累。教学目标:1. 通过示范朗读人物对话,引导学生把握人物说话的语气。2. 通过批注人物的细节描写,引导学生深切感知和归纳孙权、吕蒙、鲁肃三位风云人物的人物形象,同时赏析君臣之间与同辈之间的沟通艺术。3. 通过具体情境与书信写作的方式,引导学生总结归纳学习本课后的丰富启迪。教学重点:通过批注人物的细节描写,引导学生深切感知和归纳孙权、吕蒙、鲁肃三位风云人物的人物形象,同时赏析君臣之间与同辈之间的沟通艺术。教学难点:通过...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:七年级,语文,教学设计,方案,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台








