部编版七年级下册 《学习抒情》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：学习抒情教学目的：1、学生结合本单元课文，了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。2、学生在情感体验的基础上，体会直接和间接抒情的表达效果。3、引导学生把握好抒情的度，学习基本的抒情方法。学习重点：学习在写作中运用直接抒情和间接抒情，增强文章的感染力。学习难点：如何在写作中把握好抒情的度。学习时数：一课时学情分析：在日常写作时，七年级学生尽管也常常运用抒情这一表达方式。但是，对于究竟什么时候适合抒情，如何把握抒情的度，抒情有哪些方法等等问题，他们头脑中是模糊的，因此作文中常常出现无病呻吟、为文造情、虚情假意等毛病，这样看来，教师引导学生写作时恰当抒情是很有必要的。教学过程：情景...
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