篇1：人教版 一年级下册美术课件 11 太空里的植物 (30张PPT)人教版 一年级下册美术课件 11 太空里的植物 (30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)太空里的神州五号太空育种 巨人南瓜亮相哈尔滨太空旅行回来的植物太空旅行回来的植物太空旅行回来的植物黄色的太空西瓜一位兰州市民手拿两根分别重达2公斤的“太空黄瓜”。这种“太空黄瓜”亩产高达1.5万公斤，比普通黄瓜高出一倍以上。普通向日葵太空向日葵普通荷花太空荷花颜 色地球苦瓜太空苦瓜地球百合花太空百合花形 状大小、颜色、形状发生了变化。将植物带到太空中 是把它放在培养皿中培养 由于无重力和辐射的原因 根 茎和叶会呈现随机生长性 而且 基因也有可能发生变异学生作品创作要求：（1） 联系自己熟悉的植物，运用夸张、变形的方法进...
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  篇2：人教版 一年级下册美术课件 11 太空里的植物（16张PPT）人教版 一年级下册美术课件 11 太空里的植物（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：太空里的植物
让我们来大胆想象一下太空里的植物会有些什么颜色呢？
我们再来想象一下：太空里的植物会是什么样子的呢？
让我们还来想想太空里的植物还有什么特殊的功能
作业要求：
用剪贴画的形式，分组合作完成太空里的植物绘画
一，先用铅笔或勾线笔起稿
二，大胆地给太空里的植物涂上自己想象的颜色
三，用剪刀将设计的植物剪下来，注意剪刀的用法和安全
四，将自己的作品粘贴在自己小组的画面上
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     篇3：16 夏天里的成长 说课稿16 夏天里的成长 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《夏天里的成长》说课稿教材分析：《夏天里的成长》是统编教材六年级上册第五单元习作策略单元的第一课，单元目标是“体会文章是怎样围绕中心意思来写的”“从不同方面或选取不同事例，表达中心意思”。作为单元第一篇课文，作用举足轻重，是本单元学习的主体和准备。教学重点为“从不同方面围绕中心意思写”，让学生学习习作布局谋篇的方法和思维。《夏天里的成长》是梁容若《夏天》一文的片段。课文开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文，从有生命的事物写到无生命的事物，再写人的成长，万事万物尽在其中，说明“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心。 学情分析：我授课的...
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 篇4：人教版 一年级下册美术课件 11 太空里的植物（17张PPT）人教版 一年级下册美术课件 11 太空里的植物（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小南瓜茄子?想象练习—我说你想老师说学生想：太空里两株盛开的的玫瑰花1、有彩色花瓣的玫瑰花2、能产出玫瑰花精华露的巨型玫瑰讨论小结太空里植物的特点：样子奇特有趣，颜色丰富多彩请观察老虎花的样子，如果把它带到太空以后会长什么呢？请你试着说一说。口述创意老虎花猪笼草学生作品欣赏老师示范典型小结：作为一个画太空里植物的小画家有样怎么样画画呢？一个太空小画家绘画要做好以下几点：1、构图大胆合理2、最重要的是植物形状奇特有创意，颜色丰富多彩创作体验想象一下，嘴唇花在太空里的会是什么样的的样子呢？请把你想到的画出来。作业提示：...
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   篇5：人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学美术人教版一年级下册11《太空里的植物》教学设计 教学目标：?知识目标：学生能对太空里的植物进行想象、设计。技能目标：学生能用绘画的形式表现太空里的植物。情感目标：学生能体验想象和创作的乐趣。教学重点：初步掌握想象的方法，能对太空里的植物进行想象创作。教学难点：能用绘画的形式来表现太空里的植物，体验想象的乐趣。教学模式：“一二四”阳光教学模式教学准备：水彩笔、油画棒、图画本教学过程：情境导入，激发兴趣1、我是一颗小小的种子，睡在土地里，下雨了，土地变的松软、湿润。我被清凉的雨水叫醒了，我伸了个腰，打了个哈欠，我要出土了。我慢慢的钻出了地面，暖暖的阳光照在我的身上...
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  篇6：人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计《太空里的植物》执教：曾峥 指导教师：陈江生、刘炳安、朱秀春课业类别：造型·表现 课时安排：1课时教学目标： ? 1.引导学生对太空里的植物进行想象、设计，培养学生的想象力和创造力。 ??2.学生能自主探究，并绘画太空里的植物。 ??3.学生体验想象和创作的乐趣。教学重难点：重点：初步掌握想象的方法，能对太空里的植物进行想象创作。难点：能用夸张变形的手法来表现太空里的植物，体验想象的乐趣。 教学资源： 1.教师教具：多媒体课件。2.学生学具：水彩笔、彩色纸等。教学过程： 一、导入。（一）谈话激发兴趣。今天，老师要带你们...
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  篇7：人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：太空里的植物【教学目标】 1.了解植物的基本知识，引导学生对太空里的植物自由想象和设计。 2.学生自主探究，设计绘制一株奇妙有趣的太空植物。 3.培养学生的想象力，及对大自然的热爱和保护之情。【教学重点】 发现太空植物的基本特征，并且在画面中表达出来。【教学难点】 将太空植物设计的新颖有趣。【教学准备】 学具：作业本、彩笔。 教具：示范作品、课件。【教学过程】一、情境设置，激趣导入师：今天，老师收到了一封神秘的邮件，看看是谁寄来的？ 师：哦，原来是艺森大导演，他都说了些什么？“《太空植物历险记》火热筹备中！你想成为动画设计师吗？你想参与设计吗？...
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  篇8：人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《太空里的植物》教 学 设 计 一、教学目标：1、学生能对太空里的植物进行想象、设计。2、学生能黏土制作太空里的植物。?学生体验想象和创作的乐趣及学生之间合作学习的乐趣。 二、教学重点：初步掌握想象的方法，能对太空里的植物进行想象创作。?三、教学难点：能用黏土来表现太空里的植物，体验想象的乐趣。四、教学方法：引导、演示、鼓励。五、教学准备：教师：黏土、课件、黏土作品学生：黏土六、教学过程：教学步骤师生活动学生活动设计意图导入新课讲授新课教师作业示范学生创作交流评价总结拓展收拾与整理上课前，我们...
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   篇9：人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《太空里的植物》教学设计 教材分析： 本课是义务教育课程标准美术实验教科书第二册第十一课《太空里的植物》本课旨在让全体学生能主动融入课堂气氛，参与研究，对太空里的植物进行想象、设计，掌握基本绘画的方法。本课注重发挥学生的想象力，最大化的发挥出学生的潜能，并培养学生敢于探索太空奥秘的求知精神。 学生分析： 本课由于太空里的植物谁也没有见过，对一年级的学生来说，设计起来比较困难，因此我引导学生从自己身边环境中的植物来想象，通过教师引导学生运用造型语言来表达自己对太空里的植物想像、设计，让学生由易到难，由熟悉到陌生，进而找出与太空植物的异同，并通过想象，设计出太空植物的形象。最后延伸...
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  篇10：人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计人教版一年级美术下册《第11课 太空里的植物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《太空里的植物》教学设计 教学目标： 1、指导学生对太空里的植物进行想象、设计。 2、引导学生体验想象和创作的乐趣。 3、指导学生用各种材料制作太空里的植物。教学重点：怎样激发学生通过想象把太空里的植物画出来。而且要有自己的特点。教具：水彩笔、油画棒、绘画纸、ppt课间等教学过程：一、组织教学二、导入小朋友，今天老师给你们带来了一位好朋友，你们想知道同它是谁吗？它天天吸入二氧化碳，呼出氧气，你们知道我们的这位朋友是谁吗？——植物三、创设情境，认识地球上的植物1、老师这里有很多植物朋友，你能给我们描述一下它们是什么样子的吗?（学生自由发挥）2、我们的植物朋友可真多啊!...
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  篇11：5一个豆荚里的五粒豆 说课稿5一个豆荚里的五粒豆 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：第5课一个豆荚里的五粒豆《一个豆荚里的五粒豆》说课稿部编版小学语文四年级上册第二单元第5课开场白∶ 尊敬的各位评委老师∶ 大家好，我是面试小学语文教师的1号考生，我抽到的题目是《一个豆荚里的五粒豆》。下面开始我的说课。一、说教材《一个豆荚里的五粒豆》是部编版小学语文四年级上册第二单元的一篇童话故事。本单元一共包含四篇文章，其目的是引导学生从不同角度阅读和思考课文，并提出问题。本文按照事情发展的顺序，讲述了在豌豆荚中的五粒豆子分享自己的愿望，再从裂开的豆荚中去到广大的世界中各奔前程的故事。二、说学情我所面对的是四年级的学生。这一阶段的学生思维活跃、求知欲强。但思维方式以具象思维为主...
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 篇12：太空里的植物（2课时）教案太空里的植物（2课时）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册美术课堂教学设计课题太空里的植物（2课时）第 6 周第 2 课时（总第 13 课时）第 7 周第 1 课时（总第 14 课时）教材分析1、指导学生对太空里的植物进行想象、设计。 2、引导学生运用各种材料制作太空里的植物。 3、引导学生体验想象和创作的乐趣。教学目标1、指导学生对太空里的植物进行想象、设计。 2、引导学生运用各种材料制作太空里的植物。 3、引导学生体验想象和创作的乐趣。教学重点难点1、是否能积极主动地参与课堂教学活动。 2、是否能积极动脑，大胆构思、创作。 3、是否能充分利用各种材料。教学过程教 学 内 容 与 师 生...
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 篇13：人教版一年级美术下册 第11课 太空里的植物 课件(共17张PPT)人教版一年级美术下册 第11课 太空里的植物 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：根、枝干、叶子、花朵、果实……
捕蝇草
猪笼草
银芽柳
罂粟果
西番莲花
日轮花
1982年，美国航天飞机将3种普通植物带上了太空，在太空待了8天后，人们发现这3种植物很难适应太空中失重的情况，许多茎发生了变形，朝几个不同的方向扭曲生长，根也发生了混乱，有向土壤中生长的，也有冒出土壤倒长的。这些植物虽然长相古怪，但都还很健康。
面
线
点
作业要求：
1、独自想象，创造一棵造型奇特的太空植物。
2、绘制完成后，沿轮廓剪下，并“栽种”到小组内的花盆中。
3、注意安全使用剪刀，保持教室环境的卫生整洁。
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    篇14：人教版一年级美术下册 第11课 太空里的植物 课件(共16张PPT)人教版一年级美术下册 第11课 太空里的植物 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：太空植物园
太空种子
太阳树
会飞的植物
会闪光的植物
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
作业要求
1、画出你想变成的太空植物。
2、采用不同的材料、方法。
3、画面整洁、色彩丰富。
4、给你创作的植物取一个有趣的名字。
太空植物工厂
太空南瓜
下 课
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     篇15：人教版一年级美术下册 第11课 太空里的植物 课件(共24张PPT)人教版一年级美术下册 第11课 太空里的植物 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：铃声响
进课堂
书放好
坐端正
金星说：“地球很美吗？”
水星说：“好想去地球旅游！”
火星说：“听说地球上有很多美丽的植物！”
木星说：“什么是植物？植物有
什么作用？”
我身上有很多的植物，大约有350000种！
太空中的植物
太空中的植物会
是什么模样？
艺术实践:
大胆发挥想象力，运用多种材料，设计你心目中太空的植物。
1.大声介绍你的植物
（制作方法、名字、种类）
2.保持教室卫生
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   篇16：11太空里的植物 课件（20张幻灯片）11太空里的植物 课件（20张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。太空里的植物第11课植物有感情吗？有什么本领吗？谈谈你的奇思妙想欢乐树会飞的植物会闪光的植物会说话的植物梦想起航大胆实践勇于创新
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   篇17：11太空里的植物 课件（19张幻灯片）11太空里的植物 课件（19张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。太空里的植物帮大头儿子在太空开辟一片美丽的植物园小组讨论：在太空里生长的植物是什么样的？太空茄子太空南瓜太空里的植物怎么画呢？向日葵形状怪异变形状变形状花朵变一变变形状花朵变一变变形状叶子变一变作品欣赏作品欣赏作品欣赏把太空中的植物种在画纸上！学生创作你打算种什么植物呢？把种子埋进土里小组讨论：发芽浇水施肥成长把画的植物移到“太空植物园“去！要求：1、把画的植物剪下来贴在“植物园”里。2、植物园完成后展示在黑板上。3、派一位代表说说你们的植物园里有什么。小组创作为了让太空变的更美丽和充满生机，我们还可以做些什么呢？说一说
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    Tags：太空,植物,课稿,精选,17篇
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