篇1：统编版四年级下册语文-叙述与描写-动作的细节描写 作文课件（24张）+教案统编版四年级下册语文-叙述与描写-动作的细节描写 作文课件（24张）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师备课记录备课分类：叙述与描写备课内容：动作的细节描写一、备课标（研读记录）课程目标1．乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。2．观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。5、6年级：1．懂得写作是为了自我表达和与人交流。2．养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。教法建议写作的评价，要重视学生的写作兴趣和习惯，鼓励表达真情实感，鼓励有创意的表达，引导学生热爱生活，亲近自然，关注社会。写作材料准备过程的评价，不仅要具体考察学生占有材料的丰富性...
图片详情：
    篇2：四年级【专项训练】课外阅读：宋庆龄故居的樟树（下）课件四年级【专项训练】课外阅读：宋庆龄故居的樟树（下）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)四年级 语文【课外阅读】宋庆龄故居的樟树（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。宋庆龄故居的樟树 上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。 有一次，周恩来同志觉得那房子小了一点，就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯，说：“我舍不得这两棵树。” 这是两棵樟树。 樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。 别的树木容易招虫。从同...
图片详情：
     篇3：岭南版 四年级上册 美术 第13课 千姿百态的树 教案岭南版 四年级上册 美术 第13课 千姿百态的树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《千姿百态的树》教学设计教学目标：1.认知目标：了解树的基本结构特征，不同种类树的外形特点，学习用沙盘画的技法表现千姿百态的树。2.过程与方法目标：通过体验探究、小组合作等活动，学习沙盘画技法，学会有创意地进行千姿百态的树的创作。3.情感目标：感受树的独特美感，以及树与人类的重要关系，激发热爱自然、保护树木的美好情感。教学重点：了解树的基本结构特征和不同种类树的外形特点。教学难点：运用沙盘画的技法表现千姿百态的树。教学准备：教师准备：课件、微课，彩砂和沙盘画用具。学生准备：小号水粉笔、小塑料盒以及树的资料等。教学过程及内容：一、导言引入：今天老师请来了一位神秘的嘉宾...
图片详情：
 篇4：四年级【专项训练】课外阅读：门前的小树死了（下）课件四年级【专项训练】课外阅读：门前的小树死了（下）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)四年级 语文【课外阅读】门前的小树死了（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。门前的小树死了 我家门前是一条马路，马路的两边原来光秃秃的，没有种树。去年春天，园林工人在这条马路两侧种植了许多槐树。春风夏雨，小树发芽了，长叶了。看着小树成活了，我心里真高兴！ 可盛夏时，我发现，有些小树枯萎了，有些小树成了一根木棍，还有一些小树被人锯断了。我觉得很奇怪，怎么春天刚种的小树，这么快就死了？于是，我对小树的死因进行了...
图片详情：
   篇5：四年级【专项训练】课外阅读：门前的小树死了（上）课件四年级【专项训练】课外阅读：门前的小树死了（上）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)四年级 语文【课外阅读】门前的小树死了（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提...
图片详情：
    篇6：四年级【专项训练】课外阅读：宋庆龄故居的樟树（上）课件四年级【专项训练】课外阅读：宋庆龄故居的樟树（上）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)四年级 语文【课外阅读】宋庆龄故居的樟树（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的...
图片详情：
   篇7：统编版语文四年级下册综合性学习：轻扣诗歌的大门（课件）（共32张ppt）统编版语文四年级下册综合性学习：轻扣诗歌的大门（课件）（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)轻扣诗歌大门综合性学习诗歌常识1、我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的 ，宋代的 和元代的 。2、其成就达到唐代诗歌创作高峰的两大著名诗人是 。3、被称为“诗仙”的是著名诗人 。被称为“诗圣”的是著名诗人 。4、唐代诗人中人称“大李杜”指 和 ，“小李杜”指 和 。诗...
图片详情：
    篇8：四年级语文下册课外阅读《苹果树上的外婆》（一） 课件(共29张PPT)四年级语文下册课外阅读《苹果树上的外婆》（一） 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)课外阅读《苹果树上的外婆》（一）安迪安迪的外婆这个外婆怎么是这种打扮？他们俩怎么会坐在苹果树上？他们在树上干什么呀？了解看书小方法封面勒口前言目录书评封底了解看书小方法——读封面和封底米拉·洛贝：是来自奥地利的儿童文学作家，创作了近百部儿童和青少年读物，作品多次获国际大奖。米拉·洛贝/著了解看书小方法——读封面和封底[奥]祖西·魏格尔/绘张桂贞/译了解看书小方法——读封面和封底世界儿童文学宝库中的瑰宝，被翻译成26种语言，畅销40余年，充满浪漫主义色彩的经典之作。了解看书小方法——读封面和封底世界儿童文学宝库中的瑰宝，被翻译成26...
图片详情：
    篇9：四年级【专项训练】课外阅读：树叶都是绿色的吗（上）课件四年级【专项训练】课外阅读：树叶都是绿色的吗（上）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)四年级 语文【课外阅读】树叶都是绿色的吗（上）免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的...
图片详情：
   篇10：四年级【专项训练】课外阅读：树叶都是绿色的吗（下）课件四年级【专项训练】课外阅读：树叶都是绿色的吗（下）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)四年级 语文【课外阅读】树叶都是绿色的吗（下）免费获取课内外朗读资源内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。树叶都是绿色的吗 林巧稚是我国著名的妇产科专家。她当医生五十多年，接生了无数的婴（yīng）儿，救治了无数的母亲。她是中国科学院的第一位女学部委员，在妇产科学上做出了显著的成绩。 每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活时，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生独立思考。比如上地理课时，老师就把他们带到海边，在海滩上做地形沙盘。大...
图片详情：
 篇11：部编版语文四年级下册综合性学习·轻叩诗歌的大门课件（共16张ppt）部编版语文四年级下册综合性学习·轻叩诗歌的大门课件（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)统编版语文四年级下册课件综合性学习轻叩诗歌大门第1课时合作编写小诗集活动提示回顾诗歌的海洋里有无数珍宝。让我们开展综合性学习，感受诗歌的魅力。可以通过阅读报纸、杂志、书籍等方式，收集喜欢的现代诗。准备一个摘抄本，把它们工整地抄写下来，注意写清楚作者和出处。——《短诗三首》课后的“活动提示”这段时间，我们阅读、收集了许多诗歌，还做了自己的诗歌摘抄本，大家可以交流一下 。还可以试着当个“小诗人”写写诗，把自己的感受表达出来。写的时候要注意分行。写完后，和同学交流。——《白桦》课后的“活动提示”同学们在进行了第一次活动的阅读、收集、摘抄,第二次活动的交流、...
图片详情：
     篇12：岭南版四年级美术上册《13. 千姿百态的树》教学设计岭南版四年级美术上册《13. 千姿百态的树》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《千姿百态的树》教学设计教学目标：1.认知目标：了解树的基本结构特征，不同种类树的外形特点，学习用沙盘画的技法表现千姿百态的树。2.过程与方法目标：通过体验探究、小组合作等活动，学习沙盘画技法，学会有创意地进行千姿百态的树的创作。3.情感目标：感受树的独特美感，以及树与人类的重要关系，激发热爱自然、保护树木的美好情感。教学重点：了解树的基本结构特征和不同种类树的外形特点。教学难点：运用沙盘画的技法表现千姿百态的树。教学准备：教师准备：课件、微课，彩砂和沙盘画用具。学生准备：小号水粉笔、小塑料盒以及树的资料等。教学过程及内容：一、导言引入：今天老师请来了一位神秘的嘉宾...
图片详情：
 篇13：第13课《人物描写一组 他像一棵挺脱的树》课件 （ 共17张PPT）第13课《人物描写一组 他像一棵挺脱的树》课件 （ 共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)他像一棵挺脱的树部编版 五年级下 看到题目，我想知道……词语理解 挺脱：方言，强劲结实。 人物资料 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了20年代，老北京的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。 老舍，满族，本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 。初读课文 默读课文，读准字音，读通句子，遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 在课文空白处记下自己的疑惑。 自学生词剃...
图片详情：
     Tags：描写,诗歌,四年级,精选,13篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
