《古代诗歌五首》（精选9篇）

【核心素养目标】第21课 古代诗歌五首 己亥杂诗（其五）教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第21课 古代诗歌五首 己亥杂诗（其五） 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标：1.有感情地诵读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。2.体会诗人表达的情感，理解诗歌中所蕴含的哲理。3.背诵并默写古诗。核心素养：文化自信：感受古代诗词的艺术魅力,传承国学经典,提升文化素养。语言运用：能声情并茂诵读诗歌；能解释诗句重点词语和诗句的意思。思维能力：结合写作背景及作者的有关知识,把握诗歌的情感,了解诗歌的艺术特色,学习鉴赏古诗词的技巧。审美创造：感受诗词的语言美、意境美、情感美，获得较为丰富的审美经验，培养学生具备健康的审美意识和正确的审美观念。【课时安排...

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