新人教版语文七下《木兰诗》视频课堂实录+课件+教案+反思+朗读（何老师）资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧《木兰诗》教学反思中山市博爱初级中学 何凤华《木兰诗》是一首乐府民歌。为了达到有感情地朗读课文，并在朗读中进入情境，感受木兰的形象的教学目的，在教学设计中，我采用小组比赛的方式进行，把课堂活动分成三个版块──我能读准、我能读好、我能读懂。意图从三个层次出发来训练学生的阅读能力：首先读准字音、知道词语释义，其次是能有感情的朗读诗歌，达到熟读成诵的目的，最后是读懂木兰的形象，提高学生概括人物形象的能力。在实际的教学过程中，我发现这种层次分明的教学设计在帮助学生认识这节课需要达到怎样的教学目标方面有很大的帮助，能最大限度地让所有同学的注意力都集中到课堂...
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Tags：七下,语文,古代诗歌,五首,朗读
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