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古诗词吟诵教学设计优秀教案(精选14篇)

日期:2023-8-14 08:24 阅读:

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古诗词吟诵教学设计优秀教案(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版七年级语文上册 21《女娲造人》教案教学设计优秀公开课 (1) 下载
2 部编版七年级语文上册 20《天上的街市》教案教学设计优秀公开课 (1) 下载
3 部编版七年级语文上册 21《女娲造人》教案教学设计优秀公开课 (2) 下载
4 部编版七年级语文上册 15《诫子书》教案教学设计优秀公开课 (2) 下载
5 部编版七年级语文上册 10《再塑生命的人》教案教学设计优秀公开课 (2) 下载
6 部编版七年级语文上册 19《皇帝的新装》教案教学设计优秀公开课 (1) 下载
7 部编版七年级语文上册 11《论语》十二章 教案教学设计优秀公开课 下载
8 部编版七年级语文上册 8《世说新语》二则 教案教学设计优秀公开课 (2) 下载
9 部编版七年级语文上册 12《纪念白求恩》教案教学设计优秀公开课 (2) 下载
10 部编版七年级语文上册 8《世说新语》二则 教案教学设计优秀公开课 (1) 下载
11 部编版七年级语文上册 19《皇帝的新装》教案教学设计优秀公开课 (2) 下载
12 部编版七年级语文上册 12《纪念白求恩》教案教学设计优秀公开课 (1) 下载
13 部编版七年级语文上册 11《论语》十二章 教案教学设计优秀公开课 (2) 下载
14 部编版七年级语文上册 7《散文诗二首》教案教学设计优秀公开课 (1) 下载
部编版七年级语文上册 21《女娲造人》教案教学设计优秀公开课 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情:21 女娲造人【预习导学】(自习 15 分钟) 预习任务:资料准备:了解袁珂以及神话故事的特点。自主积累:将这篇文章中重点的字词摘抄至摘抄本上注意其音、形、义。 自我感悟:感受女娲朴实感人的母亲形象。【预习步骤】第一步:初读文本 读顺读畅:认准字形、读准字音,勤动笔墨,标序号、勾画出你认为重点的字词、句子并做简单的批注。1920239407035第二步:再读文本,为复述做准备,并在组内作简单交流展示。 第三步:快速浏览课文,勾画文中哪些情节给你留下了深刻印象。【探究导学】【学习目标】 了解神话故事的特点,积累“女娲,澄澈,莽莽”等字词,复述故事情节。 通过小组合作探究,了解...
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Tags:古诗词,吟诵,教学设计,优秀,教案