篇1：古诗词鉴赏快速捕捉情感课件(共26张PPT)高中语文古诗词鉴赏快速捕捉情感课件(共26张PPT)高中语文资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)“三纵六横”法带你快速捕情“三纵”全览两大源头——《诗经》《离骚》《诗经》1、农事诗：祈祷答谢、劳动生活、农贵悬殊2、燕飨诗：和谐融洽、贵族生活、政治目的3、怨刺诗：针砭时政、规谏无奈、忧国哀民4、战争诗：自豪乐观、战功军威、厌战思乡5、爱情诗：思妇闺怨、温情缱绻、婚姻哀歌 《离骚》忠君爱国、美政理想、香草人格、自伤悲愤两汉乐府诗两汉乐府诗1、苦与乐：贫富差距、物质精神2、爱与恨：爱憎分明、嬉笑怒骂3、生与死：乐生恶死、沟通天人文人五言诗文人五言诗羁旅情怀、思妇之愁、思乡情结、怀人之感积极用世、失路士情、世态炎凉、知音难觅1、长与短...
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  篇2：高中语文高考专区一轮复习读懂古诗比答题更重要课件（64张PPT）高中语文高考专区一轮复习读懂古诗比答题更重要课件（64张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)读懂古诗 读懂比答题更重要古诗词鉴赏复习读懂古诗 读懂比答题更重要先读懂再选择一是明白其表层意思：能疏通出大意，把握如时间、地点、人物、事件、景物等基本内容；二是领会其深层意思，即能看出写了什么意境(形象、氛围)，表达了什么情感(情绪、心境)，反映了什么思想(态度、观点)等。究竟怎样才算读懂了一首诗歌呢？一、古诗类别古诗基本常识理解必备知识1.古体诗包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”“行”“引”“曲”“吟”等古诗体裁的诗歌皆属古体诗。古体诗不讲究对仗、平仄，没有字数、句数的限制，押韵较自由。2.近体诗也叫今体诗，包括律诗和绝句。这类诗讲...
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     篇3：古诗词诵读《静女》课件(共33张PPT) 统编版高中语文必修上册古诗词诵读《静女》课件(共33张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)人生有很多事情是无法忘记的，比如年轻的爱情，她在你的心里生了根……千古绝唱：1、在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝 。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！(白居易《长恨歌》)2、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(李商隐《无题》)3、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》,此又见欧阳修《蝶恋花》)4、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。(宋·秦观《鹊桥仙》)5、我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。（宋·李之仪《卜算子》）6、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（李清照《一剪梅》）7、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。（南唐·李煜《相见欢...
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   篇4：古诗词诵读情景式默写 课件(共30张PPT) 统编版高中语文必修上册古诗词诵读情景式默写 课件(共30张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)统编本教材情景式默写全集必修上《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是： ， 。但为君故，沉吟至今。张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中选句，应是“ ”。.此时无声胜有声。《赤壁赋》一文中，客人感伤个人在天地间短暂与渺小，用比喻的手法写下“ ， ”消极至极。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。。《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是： ， 。.青青子衿，悠悠我心...
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    篇5：高中语文高考专区一轮复习熟悉古诗题材课件（26张PPT）高中语文高考专区一轮复习熟悉古诗题材课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)读懂诗歌之二：2023届高三语文：古诗词鉴赏熟悉古诗题材掌握诗歌类别及其特点3古体诗 以自然段为层近体诗 绝句 前两句写景(次)，后两句抒情(第四句最重要) 有的诗讲起、承、转、合律诗 前四句写景(次)，后四句抒情(主)词 上阕(片) 首句渲染气氛 写景(次)主句写景尾句过渡下阕(片) 承接上阕(片)，表达主旨 抒情(主)1.题画抒怀诗惠崇春江晚景苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上...
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    篇6：古诗词诵读《虞美人》课件(共31张PPT) 统编版高中语文必修上册古诗词诵读《虞美人》课件(共31张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)李煜虞美人第一课时植物名——虞美人别名: 丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春，花姿美好，色彩鲜艳，是比利时国花。全株可入药。全株亦有毒，内含有毒生物碱，种子尤甚。误食后会引起抑制中枢神经中毒，严重可致生命危险。【花 语】白色虞美人：象征着安慰、慰问红色虞美人：代表着极大的奢侈、顺从虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌人名——虞姬虞美人是后世对虞姬的称呼，秦末人，项羽的宠姬，姓虞。貌美，善剑舞。虞姬与项羽形影不离。楚汉之战，项羽困于垓下，兵孤粮尽，夜闻四面楚歌，以为楚地尽失，他在饮酒中，对着虞姬唱起悲壮的《垓下歌》：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。...
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     篇7：古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件(共32张PPT) 统编版高中语文必修上册古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件(共32张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)涉江采芙蓉文学常识《古诗十九首》的名称最早见于南朝梁代萧统所编的《文选》，大约在魏末晋初，流传着一批魏、晋以前文人所作的五言抒情诗，既无题目，也不知作者，被笼统称作“古诗”，萧统从中选取十九首编入《文选》，并加上一个《古诗十九首》的题目。《古诗十九首》的作者大约都是东汉末年中下层文人.东汉桓帝,灵帝时，宦官外戚擅权，官僚集团垄断仕途,上层士族结党营私.在这样的形势下,中下层士子为了谋求前程,只得奔走交游.他们背景离乡,辞别父母,然而往往一事无成,落得满腹牢骚和乡愁.《古诗十九首》时代背景从内容上看，主要抒写游子失志无成和思妇离别之情，突出地表现了当时中下层士子的不...
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     篇8：高中语文统编版（部编版）必修 上册古诗词诵读课件(共31张PPT)高中语文统编版（部编版）必修 上册古诗词诵读课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)古诗词诵读语 文静 女《诗经·邶风》作家作品:《静女》是写青年男女约会的诗歌,表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意,体现出年轻男女之间纯美的爱情。此诗构思灵巧,人物刻画形象生动,通篇以男子的口吻来写,充满了幽默和快乐的情感,把青年人恋爱的心理描写得惟妙惟肖。文本精读透解字词通读全文,解释文中加点字词的意思。美丽,漂亮等待等待同“ ”,隐藏徘徊美好赠送色红而光亮同“悦”,喜悦喜悦同“汝”城邑的远郊同“馈”,赠送诚然,实在同“非”,表示否定判断理解鉴赏名句填空理解背诵1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的...
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  篇9：高中语文学什么——古代文学·古诗词 课件（共66张PPT）高中语文学什么——古代文学·古诗词 课件（共66张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共66张PPT)高中语文体验课高中语文学什么——古代文学·古诗词先秦：我国诗歌的源头《邶风·静女》：静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰……（爱情萌发时的甜蜜和欢乐）《卫风·氓》：及尔偕老，老使我怨。信誓旦旦，不思其反……（女子讲述自己从恋爱、结婚到被抛弃的过程）《秦风·无衣》：岂曰无衣？与子同袍。王与兴师，修我戈矛，与子同仇……（战士之间深厚的情谊）《周南·芣苢》：采采芣苢，薄言采之……（采芣苢的劳动过程和快乐情感）先秦：我国诗歌的源头屈原：芈姓，屈氏，名平，字原屈原 《离骚》，遭遇忧愁对于黑暗的社会现实，对自己遭受的不公正的待遇，诗人——亦余心之所善兮，...
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     篇10：古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件(共20张PPT) 统编版高中语文必修上册古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件(共20张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)思故国之思小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。露从今夜白，月是故乡明。家乡之思独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。亲人之思恋人之思愿君多采撷，此物最相思。涉江采芙蓉————《古诗十九首》涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。wèihuán诵读感知全诗诗眼通过诵读，同学们觉得这首诗的感情基调是怎样的？“忧伤以终老”“所思在远道”思念忧伤“还顾望旧乡”这首诗共描绘了几幅画面？请用最简洁的语言概括。壹采芙蓉贰思远道叁望旧乡肆忧终老文本探究主要表达了什么思想...
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   篇11：统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件（17张ppt）统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《锦瑟》 课件（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)锦 瑟
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  篇12：人教版高中语文必修上册古诗词诵读教学课件(共33张PPT)人教版高中语文必修上册古诗词诵读教学课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)古诗词诵读静 女静 女《诗经·邶风》静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是我国古代诗歌的开端和现实主义文学的源头。收集了西周初年至春秋中叶(公元前11世纪至前6世纪)的诗歌,共305篇。产生地域以黄河流域为中心,南到长江北岸,反映了周初期至周晚期约五百年间的社会面貌。诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。《风》出自各地的民歌;《雅》分《大雅》《小雅》,多为贵族祭祀之诗歌,祈丰年、颂祖德;《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。《诗...
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     篇13：统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《书 愤》 课件（16张ppt）统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《书 愤》 课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)书 愤
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 篇14：高中语文统编版（部编版）必修 下册古诗词诵读桂枝香 金陵怀古课件（29张PPT)高中语文统编版（部编版）必修 下册古诗词诵读桂枝香 金陵怀古课件（29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)桂枝香·金陵怀古王安石本课目标1.了解王安石及其本文背景2.梳理本诗，掌握古诗知识3.了解诗词深刻含义目录背景介绍本诗梳理诗词知识归纳总结背景介绍第一章王安石其人王安石（1021年12月19日 －1086年5月21日 ），字介甫，号半山。抚州临川（今江西省抚州市）人 。中国北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。 庆历二年（1042年），王安石考中进士。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。熙宁二年（1069年），被宋神宗升为参知政事，次年拜相，主持变法。因守旧派反对，熙宁七年（1074年）罢相。一年后，被神宗再次起用，旋即又罢相...
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