篇1：走进名著——名著阅读 开拓视野，领略经典九年级主题班会通用课件 (共22张PPT)走进名著——名著阅读 开拓视野，领略经典九年级主题班会通用课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)走进名著——名著阅读开拓视野，领略经典20231. 名著的意义目录/CONTENTS2. 名著的经典之处3. 名著的阅读方法4. 名著对人的影响1. 名著的意义PART1名著的启示名著的历史意义名著的审美意义1. 名著的意义名著作为文学的瑰宝，蕴含着深刻的思想和智慧，可以启发人们思考人生的意义、价值观和道德准则。通过阅读名著，我们可以从中学习到许多人生智慧和价值观念，提升自己的思维能力和情商。名著的启示1. 名著的意义名著是文化的传承和历史的见证，通过阅读名著，我们可以了解到不同时期的社会风貌、人们的思想观念以及历史事件的发展过程。名著...
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    篇2：《世说新语》与经典魏晋儿童形象 课件(共38张PPT)《世说新语》与经典魏晋儿童形象 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)《世说新语》与经典魏晋儿童形象基础热身一、刘义庆与《世说新语》的相关文学常识刘义庆尚书左仆射外任外任15岁17岁29岁41岁步入仕途《世说新语》志人小说集魏晋风流的故事集二、《世说新语》儿童故事四则1、想君小时，必当了了您小时候，想必是很聪明了小时候聪明伶俐，长大了未必出众2、覆巢之下，焉有完卵父亲难道看见打翻的鸟巢下面还有完整的蛋吗？3、战战兢兢，汗出如浆你脸上为什么流汗呢？由于恐惧慌张、害怕得发抖，所以汗水像水浆一样流出。4、偷本非礼，所以不拜偷本来就是礼仪，所以就不行礼了。酒是用来完成礼仪的，不敢不行礼。根据既有...
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    篇3：《红楼梦》经典情节细读——木石前盟 课件（15张PPT）《红楼梦》经典情节细读——木石前盟 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《红楼梦》经典情节细读——木石前盟从《红楼梦》的主线谈起《红楼梦》的主线究竞是什么 至少存在五种以上的见解宝黛爱情悲剧说口宝黛钗婚恋悲剧说贾府衰亡史说王熙凤理家史说贾宝玉性格史说■爱情悲剧与家族哀亡双重主线说《红楼梦》的主线究竟是什么 宝黛爱情悲剧说宝黛钗婚恋悲剧说贾府衰亡史说王熙凤理家史说贾宝玉性格史说爱情悲剧与家族衰亡双重主线说……从《红楼梦》的主线谈起宝黛钗的爱情婚姻纠葛是串连千头万绪的一条明线。而男主人公的人生道路和个人命运(亦即性格史或命运史），则构成一条潜在的、深层次的暗线。女娲补天女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼...
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     篇4：小学生经典阅读欣赏 柳林风声 课件 (14张PPT)小学生经典阅读欣赏 柳林风声 课件 (14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)名著阅读推荐在100多年前的英国伦敦，有这样一位父亲，他很爱自己的儿子，于是每天都给他的儿子讲一个故事。夏天到来之前，这位父亲觉得伦敦的空气不好，就让儿子跟着保姆去海边避暑。可他的儿子临走前却闹着不愿意去了，因为他舍不得父亲的这些故事。于是这位贴心的父亲就把故事写进信里面，由孩子的母亲继续每天为儿子读故事。后来，这些床头和信里的故事就被这位父亲整理写成了这本著名的《柳林风声》。这位父亲叫肯尼斯·格雷厄姆。书与作者的故事单击此处添加标题肯尼斯·格雷厄姆（1859～1932）童话作家，生于英国苏格兰的爱丁堡，外公外婆把他带到乡间抚养长大。格雷厄姆酷爱大自然，在他的笔下，...
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     篇5：人音版 选修歌唱 感受经典 课件（12ppt）人音版 选修歌唱 感受经典 课件（12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)感受经典听，再听，不断听伟大歌唱家的录音带是非常重要的。——（美）温塞尔好的音乐可以提高人民的精神境界，道德品质，提高人民的音乐鉴赏能力。——贺绿汀欣赏：哈利路亚二部合唱“哈利路亚”是希伯来语赞美上帝的话。1772年莫扎特第三次游历意大利，第二年，他为意大利歌唱家拉鸟乔尼写了一首《经文歌》，其中最著名的一段就是《哈利路亚》，全曲就“哈利路亚”一句歌词，在歌曲中反复了34次。《哈利路亚》的音乐约丽多姿，神彩飞扬，实质已离开了歌词本身的宗教意义，成为一首典稚、优美的艺术歌曲。在幼发拉底河岸——选自歌剧《纳布河》合唱告诉我先知的金色圣琴，为何不响？为...
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   篇6：部编5年级下册 快乐读书吧之“读名著 品经典” 课件（共18张PPT）部编5年级下册 快乐读书吧之“读名著 品经典” 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)考问叩门：滚滚长江/东逝水，浪花淘尽/英雄。是非成败/转头空。青山/依然在，几度/夕阳红。白发渔樵/江渚上，惯看/秋月春风。一壶浊酒/喜相逢。古今/多少事，都付/笑谈中。请听歌曲：这首歌词是四大名著中哪部著作的开篇词？——《临江仙 滚滚长江东逝水》话说天下大势，分久必合，合久必分读名著 品经典《三国演义》的作者是明朝的（ ）。小说描述了（ ）、（ ）、（ ）为首的魏、（ ）、（ ）三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。《三国演义》是我国古代第一部（ ）小说。...
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     篇7：《满江红》——高分素材必备（附经典台词、时评推送）课件（38张PPT）《满江红》——高分素材必备（附经典台词、时评推送）课件（38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)春节电影挡——《满江红》——张艺谋满江红岳飞 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。目录电影简介素材推送时评汇总演员之话电影简介引入(1min)电影《满江红》讲述南宋绍兴年间，岳飞死后四年，秦桧率兵与金国会谈，会谈前夜，金国使者死在宰相驻地，所携密信也不翼而飞。小兵张大与亲兵营副统领孙均机缘巧合被裹挟进这巨大阴谋之中。他们能否一步步揭开谜底，寻找凶手和...
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    篇8：名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜 课件（共23张PPT）名著导读 《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)朝花夕拾写作时间《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇。前5篇写于北京，后5篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。目录CONTEST01作者简介02创作背景03故事简介04人物形象05艺术手法第壹章作者简介写作时间《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇。前5篇写于北京，后5篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。作者简介鲁迅lu xun原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作：我国现代文学史上第一篇白话小...
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  篇9：《红楼梦》经典情节细读——海棠诗社 课件(共10张PPT)《红楼梦》经典情节细读——海棠诗社 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)海棠诗社整本书阅读指导——《红楼梦》三十七回：秋爽斋偶结海棠社，蘅芜院夜拟菊花题三十八回：林潇湘魁夺菊花诗，薛蘅芜讽和螃蟹咏初秋季节，贾探春提议邀集大观园中有文采的人所组的诗社。诗社成立目的 旨在“宴集诗人於风庭月榭；醉飞吟盏於帘杏溪桃，作诗吟辞以显大观园众姊妹之文采不让桃李须眉。”诗社成员有林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾宝玉及李纨。稻香老农(李纨)为社长，菱洲(迎春)、藕榭（惜春）为副社长，一人出题，一人监场。妹探谨奉 二兄文几：前夕新霁，月色如洗，因惜清景难逢，讵忍就卧，时漏已三转，犹徘徊于桐槛之下，未防风露所欺，致获采薪之患。昨...
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     篇10：《红楼梦》经典情节细读——宝玉挨打（下）课件(共20张PPT)《红楼梦》经典情节细读——宝玉挨打（下）课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《宝玉挨打》（下）整本书阅读指导——《红楼梦》手 足 耽 耽 小 动 唇 舌不 肖 种 种 大 承 笞 挞三 十 三 回兄弟注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取品行不好拷打跌宕起伏，层层推进吴功正论情节三态：一是“潜流暗滚”二是“惊涛大作”三是“余波涟漪”“宝玉挨打”这一片断就充分体现了这个特点。“宝玉挨打”情节结构可以说是起伏跌宕，层层推进；既有偶然性，又是必然的。宝玉挨打这一事件的发展，不仅进一步表现了贾政、贾母、王夫人等人的性格，也为下一个波澜的创设打下了埋伏，引发了后来的宝钗送药、黛玉探伤等一系...
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    篇11：第六单元课外古诗诵读四首课件（48张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗诵读四首课件（48张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)第六单元课外古诗诵读部编语文七下第六单元泊秦淮杜牧秦淮河，中国长江下游右岸支流。古称龙藏浦，汉代起称淮水，唐以后改称秦淮。秦淮河大部分在南京市境内，是南京市最大的地区性河流，历史上，其航运、灌溉作用，孕育了南京古老文明，被称为南京的母亲河，历史上极富盛名，被称为“中国第一历史文化名河”。秦淮河有南北两源，北源句容河发源于句容市宝华山南麓，南源溧水河发源于南京市溧水区东庐山，两河在南京市江宁区方山埭西北村汇合成秦淮河干流，绕过方山向西北至外城城门上坊门从东水关流入南京城，由东向西横贯南京主城，南部从西水关流出，注入长江。杜牧（803年—852年），唐京兆万年（...
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    篇12：2023届高考英语长难句经典例句分析课件(共35张PPT)2023届高考英语长难句经典例句分析课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)英语长难句分析从结构来说，英语句子中，除了谓语之外，其它的成分均可以由从句或者非谓语动词来充当。从句本身是一个完整的句子，因此，从句与从句之间的关系可能包孕、套嵌，也可能并列，平行。从功能来说，英语有三大复合句，即:名词性从句，形容词性从句和状语从句。由于非谓语动词和从句的这些特点，使英语句子从理论上讲可以无限延长。长难句的基本特征1.从句又多又长：一个主句带多个从句，从句中又含有从句应对方法：先抓主干，找出复杂句中最核心的主谓宾语，再层层扩展2.句子中带有长长的插入成分：用插入语来交代某句话是谁说的，或者是说话人的身份，或者是解释说明前面的内容应对方法：理解...
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     篇13：八年级下册 第三单元 名著导读《经典常谈》 课件（共20张PPT）八年级下册 第三单元 名著导读《经典常谈》 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《经典常谈》选择性阅读导读课《经典常谈》写于1942年，是现代作家、学者朱自清先生专为中学生“量身定制”的，介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物。先生一向在发扬、介绍、修正、推进我国传统文化上做功夫，虽说一点一滴、一瓶一钵，却朴实无夸，极其切实。再加上一副冲淡爽旷的笔墨，往往能把顶笨重的事实或最繁复的理典论，处分得异常轻盈生动，使人读了先生的文章，不惟忘倦，常且可不费力地心领神会。这本《经典常谈》就是我这话一个确切的明证。——吴小如书中随处可见那一时代学若共有的严谨的治学方法，并不时闪现真如灼见。他的文化观，历史观，不拘守一家之说，新旧兼容，通达平和，足以给...
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    篇14：名著导读 朝花夕拾：消除与经典的隔膜 课件（共52张PPT）名著导读 朝花夕拾：消除与经典的隔膜 课件（共52张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)朝花夕拾鲁迅作者简介鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，后改豫才。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。作者简介·【作品集】散文集：《朝花夕拾》；小说：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；诗集：《野草》；杂文集：《热风》《坟》《华盖集》等。写作背景1925年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。1926年，北洋军阀政...
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     篇15：《红楼梦》经典情节细读——凤姐理家 课件(共21张PPT)《红楼梦》经典情节细读——凤姐理家 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《红楼梦》经典情节细读——凤姐理家王熙凤的登场一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子……黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”王熙凤的登场……这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“①天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖...
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    篇16：八年级下册第三单元名著导读 经典常谈 课件（共16张PPT）八年级下册第三单元名著导读 经典常谈 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)Add You Text Here Add You Text Here撑一支《经典常谈》的长篙，向中国传统文化深处漫溯名著导读课什么是经典作品？经典是指具有典范性、权威性的著作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”经典作品是那些你经常听人家说“我正在重读……”，而不是“我正在读……”的书经典作品是那些你每次重读都好像初读那样能带来新发现的书经典作品是那些即使我们初读也好像是在重温我们以前读过的东西的书《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，...
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     篇17：第5章经典力学的成就与局限性5-1经典力学的成就与局限性课件（27张PPT）第5章经典力学的成就与局限性5-1经典力学的成就与局限性课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第五章 经典力学的成就与局限性1.经典力学的成就与局限性 必备知识·自主学习经典力学的成就与局限性、适用范围【情境思考】如图甲,质子束被加速到接近光速;如图乙,中子星是质量、密度非常大的星体。请思考:问题1:经典力学是否适用于质子束的运动规律 提示:不适用。问题2:经典力学是否适用于中子星的引力规律 提示:不适用。1.经典力学:以牛顿运动定律为基础的_________体系。2.成就:(1)能够解释宏观世界中人们看到的各种_____。(2)不仅影响到_________领域,也影响到_________领域,从而对社会和文化的发展产生巨大影响。力学理...
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    篇18：八年级下册第三单元名著阅读《经典常谈》课件(共123张PPT)八年级下册第三单元名著阅读《经典常谈》课件(共123张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共123张PPT)《经典常谈》：选择性阅读名著导读《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。【阅读目标】1.梳理全书框架，感知《经典常谈》主要内容。2.以《经典常谈》为舟，激发经典阅读的兴趣。3.学习并运用选择性阅读的方法进行有兴趣、有目的、有方法、有专题的阅读。第一课时一、资料链接朱自清（1898-1948），字佩弦，号秋实。江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士...
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  篇19：部编版语文六年级下册小升初经典专项复习——句子（一）课件(共81张PPT)部编版语文六年级下册小升初经典专项复习——句子（一）课件(共81张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共81张PPT)依据用途和语气句子分为四种类型祈使句感叹句陈述句疑问句定义：请求，命令对方做或者劝阻对方不做某事的句子。它包括两种，一类是命令，禁止；一类是请求，劝阻。句子类型（1）祈使句例句：不许乱喊!（2）感叹句例句:忽然背后传出一声赞叹:“多好啊!”定义:带有强烈感情的句子。经常带有感叹号。定义:叙述或者说明事实的具有陈述语调的句子，就叫陈述句。例句:父亲不慌不忙地向外走去。（3）陈述句定义:就疑问语气的表示提问的句子，包括设问句和反问句。例句:为什么把它放在这样一个美丽的世界呢 （4）疑问句。1.漓江的水真清啊! 感叹句( )一、判断下列...
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