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古诗《墨梅》ppt课件(精选10篇)

日期:2023-8-14 00:26 阅读:

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古诗《墨梅》ppt课件(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 22.古诗三首-墨梅 课件4 (14张PPT) 下载
2 22.古诗三首-墨梅 课件3 (15张PPT) 下载
3 四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(24张PPT) 下载
4 22 古诗三首 墨梅 课件(23张PPT) 下载
5 【新课标】部编版四下22古诗三首墨梅 课件 下载
6 四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(共13张PPT) 下载
7 四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(共21张PPT) 下载
8 部编版语文四年级下册22 古诗三首 墨梅 课件 (共12张PPT) 下载
9 部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共21张PPT) 下载
10 部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共23张PPT) 下载

篇1:22.古诗三首-墨梅 课件4 (14张PPT)

22.古诗三首-墨梅 课件4 (14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)墨 梅墨 梅(元)王冕吾 家 洗 砚 池 头 树,个 个 花 开 淡 墨 痕。不 要 人 夸 好 颜 色,只 流 清 气 满 乾 坤。同学们,今天我们共同学习古诗《墨梅》【简介】《墨梅》是元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作,是对自己绘画作品的感情抒发。王冕 (1287~1359),元代著名画家、诗人,号梅翁、梅花屋主等。王冕性格孤傲,鄙视权贵,诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。墨 梅元 王冕吾家/洗砚//池头树,个个/花开//淡墨痕。不要/人夸//好颜色,只流/清气//满乾坤。【一起...
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篇2:22.古诗三首-墨梅 课件3 (15张PPT)

22.古诗三首-墨梅 课件3 (15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)墨梅王冕墨梅我家/洗砚/池头树,朵朵/花开/淡墨痕。不要/人夸/颜色好,只留/清气/满乾坤。我家洗砚池头树01洗池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书,池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓,故说“吾家朵朵花开淡墨痕02点淡墨:淡淡的墨迹。点化而成,是浓墨加入清水。画出的画清新淡雅,墨池清静无为,故而人也是平平淡淡两袖清风。不要人夸好颜色03诗句一语双关。它不想用鲜艳的色彩去吸引人,正如他不愿卑躬谄媚去讨好人。墨梅的高洁丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上。只留清气满乾坤04只愿散发一股清香,让它留在天地之间。...
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篇3:四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(24张PPT)

四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)王冕为什么不画颜色鲜艳的梅花,而画墨梅呢?墨 梅王冕题画诗qián kūn乾 坤洗砚yàn学认字中国传统文房用具,始于汉代,是写毛笔字磨墨用的文具,多数用石做成,属文房四宝之一。yàn砚乾 坤洗砚学认字天地间墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。我家的梅花在哪里?“洗砚池”:传说会稽(今浙江绍兴)蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚...
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篇4:22 古诗三首 墨梅 课件(23张PPT)

22 古诗三首 墨梅 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)玩一玩① ?花中四君子②?谁会接?梅花宋.王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。, 。俏也不争春,只把春来报。, 。毛泽东卜算子·咏梅自由朗读,注意多读几遍,要把诗读正确、读流利,读出古诗的节奏。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。yànqiánkūnmiǎn用水墨画出来的梅花。读出韵味平长仄短墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。颜家头开痕夸留乾我家洗砚池头树,朵...
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篇5:【新课标】部编版四下22古诗三首墨梅 课件

【新课标】部编版四下22古诗三首墨梅 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)22古诗三首-墨梅统编版四年级下册教学目标1.文化自信:阅读古诗,从中体会传统文化孕育的爱国主义情感。2.语言运用:能正确、流利、有感情地朗诵古诗,背诵古诗。3.思维能力:理解诗中的重难点字词,学会串联整首诗的意思。4.审美创造:体会梅花不以追求色彩的艳丽来讨人称赞,而要画出的是梅花的不同凡俗的精神,抒发了作者高洁的志趣和情怀。新知导入古代许多诗人都以梅花为题材,借物言志,今天学习一首《墨梅》,体会作者的高尚情怀。新知导入元 王冕墨梅新知讲解目录第一章古诗导读第二章古诗赏析第三章拓展练习新知讲解壹古诗导读新知讲解王冕(...
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篇6:四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(共13张PPT)

四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)墨 梅这幅图画上的梅花和我们平常看的梅花图有什么不一样吗?题画诗用水墨画的梅花墨梅“砚”文房四宝:笔、墨、纸、砚。“乾坤” :天地间。墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。王冕擅长着色,曾研制出用红石粉配以草汁来调制上色的颜料使画作色彩更为艳丽饱满,形象更为鲜活生动。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。明诗意墨梅[元]王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。这画仿佛是从我的洗砚池边生长的一棵梅花,朵朵梅花都似乎是洗笔...
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篇7:四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(共21张PPT)

四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:四下古诗三首同学们,梅花是君子花,没有人不喜欢,今天我学习一首描写梅花的古诗《墨梅》。墨梅王冕(公元1287-1359年),元代诗人、文学家、书法家、画家。字元章,号煮石山农,绍兴诸暨人。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。所作诗文常流露出对黑暗政治的不满。元末隐居九里山卖画为生,所画梅花枝繁花密充满生意。 。这是一首作者王冕题咏自己所画梅花的诗作。画作为《墨梅图》,纸本,墨笔,纵31.9cm,横50.9cm。画面中一枝梅花横出,枝干秀挺,花朵疏朗。以淡墨点染花瓣,再以浓墨勾点萼蕊,墨色清润,高情逸趣溢于端。 此诗作于梅花屋内。此时正值元末农民大起义爆发前夕,作者面...
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篇8:部编版语文四年级下册22 古诗三首 墨梅 课件 (共12张PPT)

部编版语文四年级下册22 古诗三首 墨梅 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)22.古诗三首 墨梅(第二课时)家中梅、画中梅、心中梅我家洗砚池头树只留清气满乾坤朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色心中梅家中梅画中梅心中梅数点梅花满院香----[宋]钱时《睡起即事》梅花至老香犹在----[宋]胡仲弓《寄适安》半夜梅花入梦香----[宋]戴复古《觉慈寺》梅花夜开香满溪----[明]止庵《月夕看梅》素洁淡雅、高洁不俗不要称赞、不计名利注释:我的素梅凌寒绽放,一个一个冰清玉洁;不管羌笛如何吹奏,我的素梅永不凋谢。疏花个个团冰雪,羌笛吹他不下来。-----( 王冕《素梅四八》)羌笛注释:当百花凋零的时候,素梅不畏严寒独...
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篇9:部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共21张PPT)

部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)墨梅会认,会写,乾 坤等字,正确,琉璃,有感情的朗读课文分析重要词句,理解文章内容背诵古诗体会诗人不与世俗同流合污的高尚品质教学目标体会诗人借梅花表达的高尚情操理解诗歌内容教学难点王冕(1287—1359,另有1310—1359,1335—1407等说),字元章,号煮石山农,亦号“食中翁”、“梅花屋主”等,浙江省绍兴市诸暨枫桥人,元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。性格孤傲,鄙视权贵,诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有《竹斋集》三卷,续集二卷。一生爱好梅花,种梅、咏梅,又攻画梅。所画梅花花...
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篇10:部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共23张PPT)

部编版语文四年级下册22古诗三首《墨梅》 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)墨梅[元]王冕1.自由读读这首诗,注意读准字音,读通诗句。     2.检查读。读准“砚、痕、乾、坤”这几个字的读音。3.理解诗意。 学习要求课文精讲王冕(1310年~1359年),字元章,号煮石山农,亦号食中翁、梅花屋主等,元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。王冕性格孤傲,鄙视权贵,诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。创作背景此诗约作于元顺帝至正九年至十年(1349年—1350年)期间。王冕在长途漫游以后回到了绍兴,在会稽九里山有一梅花屋,自号梅花屋主。此诗就作于此。此时正值元末农民大起义...
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