蜀相诗歌鉴赏（精选12篇）

日期:2023-8-14 00:23 阅读:

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蜀相诗歌鉴赏(12篇)
序号	资料标题	下载地址
1	3.2《蜀相》优质课教学设计(部编版高二选择性必修上)	下载
2	部编版高中语文选择性必修下册3.2《蜀相》导学案	下载
3	《蜀相》与《登高》比较阅读	下载
4	中考诗歌鉴赏专题练习（含答案）	下载
5	家国情怀——《蜀相》教案	下载
6	《蜀相》检测试卷	下载
7	部编版高中语文选择性必修下册3.2 《蜀相》（学案）（含答案）	下载
8	统编版高中语文选择性必修下册3.2《蜀相》导学案（含答案）	下载
9	诗歌鉴赏课件(共70张PPT)	下载
10	3.2《蜀相》课件（共32张PPT)	下载
11	统编版（部编版）选择性必修下册第一单元3（蜀道难蜀相）3.2 蜀相《书愤》群文阅读课件（38张）	下载
12	诗歌鉴赏—语言课件	下载

3.2《蜀相》优质课教学设计(部编版高二选择性必修上)资料可供全国地区适用。

大致详情：《蜀相》优质课教学设计(部编版高二选择性必修上)教学目标：审美鉴赏与创造1、掌握诗歌诵读的基本方法。多诵读，多推敲，理解诗中的言外之意。2、了解常见的艺术手法并运用其解读古代诗歌、体味意境。语言建构与运用3、把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴。文化理解与传承3、感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情。教学方法：1、反复吟诵，细细品味诗歌蕴含的思想感情，感知诗歌的声韵美。2、充分调动学生的参与意识，采用讲析和讨论相结合的方法。3、点拨法。对于诗歌，点拨最能体现意境的语句或诗歌的特点。教学设想：三听三读，层层深入地把握诵读；读中有品，以品带读，...

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Tags：蜀相,诗歌,鉴赏,精选,12篇

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