篇1：【核心素养】同步小学古诗词：杨万里《小池》微课 动画版【核心素养】同步小学古诗词：杨万里《小池》微课 动画版资料可供百色市地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇2：11古诗二首 小池 课件11古诗二首 小池 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)人教版语文一年级下册第六单元小池杨万里走近诗人杨万里：字廷秀，号诚斋。“南宋四大家”之一。代表作品：《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》等。会认字流liú水流爱ài柔róu荷hé关爱柔和荷花泉quán泉水露lù角jiǎo露出角落泉泉眼 泉水流流水 河流爱爱护 关爱柔柔和 温柔liúàiróuquán荷荷花 荷叶露露天 露珠角豆角 角落hélùjiǎo熟字比较受爱河荷你能说说它们的区别吗？白 + 水 = 泉雨 + 路 = 露加一加角号角角色jiǎo... 图片详情：     篇3：11古诗二首 小池 课件(共19张PPT)11古诗二首 小池 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)统编版一年级语文下册小池你能想起哪首古诗呢？天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗小朋友们，你了解我吗？1小朋友们好，我叫杨万里。2我是来自宋代的大诗人。记住，是南宋哦！3我一共写过2万多首诗呢！不过你们现在能看到的只剩4200多首了。4我很喜欢写大自然里的景物，写了很多山水田园风光的诗呢！天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗生字宝宝们藏到课文里啦！泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小 池（宋） 杨万里天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗写一写笔画：造句：我们首先要做的就是等待首先... 图片详情：      篇4：11古诗两首 小池 课件(共15张PPT)11古诗两首 小池 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)小池一年级下册我们先来看一幅图画，有小朋友可以告诉我你看到了什么嘛？我们先来看一下今天要学习的这首诗到底是什么呢？LOGO我们先来了解一下这首诗的作者杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名文学家、爱国诗人、官员，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”、“中兴四大诗人”，光宗曾为其亲书“诚斋”二字，学者称其为“诚斋先生”。我们先来学习一下这首诗的创作背景。杨万里到常州任职，这里淳朴的民风、农家的炊烟、小河的流水、美丽的田野都使他感到新鲜，一有空便攀登古城、漫步郊... 图片详情：     篇5：11古诗二首 小池 课件(共22张PPT)11古诗二首 小池 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)统编版一年级语文下册小池走近诗人作者名片杨万里：字廷秀，号诚斋。“南宋四大家”之一。一生作诗两万多首，被誉为“一代诗宗”。代表作品：《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》等。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来拼读生字音节，注意读准字音。用“加一加”“换一换”等方法识记生字的字形。给生字找朋友组词。整体感知宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来会 认 字流liú水流爱ài柔róu荷hé关爱柔和荷花泉quán泉水露lù角jiǎo露出角落宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来字理识字识字方法采用手指或者指尖轻轻摘取。shǒ... 图片详情：    篇6：11 古诗二首 小池 课件(共26张PPT)11 古诗二首 小池 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)一年级语文下册 第六单元小池杨万里会认字流liú水流爱ài柔róu荷hé关爱柔和荷花泉quán泉水露lù角jiǎo露出角落可 惜 泉 眼 温 柔 晴 天露 出 阴天 小 池 尖尖角读一读：小 池【宋】杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。////走近诗人杨万里：字廷秀，号诚斋。“南宋四大家”之一。代表作品：《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》等。【惜】爱惜。 【爱】喜爱。注 释【晴柔】晴天柔和的风光。古诗解读泉眼无声惜细流... 图片详情：     篇7：11 古诗二首 小池（教学课件）11 古诗二首 小池（教学课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)11. 古诗二首 小池一年级语文下册部编版学习任务一图片导入，揭示课题杨万里 南宋诗人，字廷秀，“南宋四大家”之一。主要作品：《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》作者简介学习任务二图文结合，初知大意初读古诗xiǎo chí小 池［宋］ 杨 万 里quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu泉 眼 无 声 惜 细 流， 树 阴 照 水 爱 晴 柔。xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ... 图片详情：     篇8：11 古诗二首 小池 课件(共24张PPT)11 古诗二首 小池 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共24张PPT)小池①②③④泉眼？泉喷泉山泉泉眼①②③④泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，正在缓冲……1%2%3%4%5%6%7%8%9%10%11%12%13%14%15%16%17%18%19%20%21%22%23%24%25%26%27%28%29%30%31%32%33%34%35%36%37%38%39%40%41%42%43%44%45%46%47%48%49%50%51%52%53%... 图片详情：      篇9：11 古诗二首 小池 课件(共18张PPT)11 古诗二首 小池 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)池 上[唐] 白居易小 娃 撑 小 艇，偷 采 白 莲 回。不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。自由读古诗：大声朗读，读准字音、读通诗句。杨万里 南宋诗人。他的诗文构思精巧,语言通俗明畅、清新自然、幽默有趣。泉眼 细流quán liú爱晴柔ài róu泉眼：泉水的出口小荷 露 尖尖角hé lù jiǎo诗中描写了哪些景物？找找图中对应的景物泉眼无声惜细流泉水流得很慢，动静很小爱惜泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流树阴照水爱晴柔爱树阴倒映水面是爱惜晴天和风的轻柔。泉... 图片详情：   篇10：11 古诗二首 小池 课件(共28张PPT)11 古诗二首 小池 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)小 池[宋]杨万里小 池宋 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里(1127—1206)，字廷秀，号诚斋，今江西省吉水县人，南宋杰出诗人。杨万里一生写作勤奋，相传有诗二万余首，现存诗四千二百首，诗文全集一百三十三卷，名《诚斋集》。主要作品：《晓出净慈寺送林子方》《宿新市徐公店》等。诗人简介 quán泉爱ài liú流露lù角jiǎo柔róu荷hé我会读无wú部首：一组词：鸦雀无声 无法音序：W结构:独体我会写树shù部首：木组词：树荫 树木音序：S结构... 图片详情：      篇11：11 古诗二首 小池 课件(共18张PPT)11 古诗二首 小池 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)xiǎo chí 小 池杨万里字廷秀，号诚斋，南宋诗人。他的诗文构思精巧,语言通俗明畅、清新自然、幽默有趣。著有《诚斋集》等。xiǎo chí小 池［宋］ 杨 万 里快来和老师一起读一读这首诗吧！提示：根据停顿节奏读。quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu泉 眼 无 声/惜细流，树阴 照水/爱晴 柔。xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo... 图片详情：     篇12：11 古诗二首 小池 课件(共30张PPT)11 古诗二首 小池 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)江南我会读小娃撑小艇采采白莲采花采果子采茶偷采白莲回浮萍一道开我会读小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。我会连小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。___是____留下的踪迹。我会说不解藏踪迹，浮萍一道开。234我会背首 采我会写第二课时 小池√√莲荷小娃撑小艇，偷采白莲回。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。比一比课题插图古诗……////圈一圈景物泉：①轻轻的 柔柔的②重重的 快快的431爱 采爫“爪字头”撇竖变成点捺变成撇爱 采我会写... 图片详情：     篇13：11古诗二首 小池 课件(共19张PPT)11古诗二首 小池 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。chíquánxīyīnqíngróulù杨万里:南宋诗人。他一生写过 2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣,写了许多这方面的诗。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。小池（宋） 杨万里可惜泉眼晴天阴天温柔小池露出quánxīyīnqíngróulùchí池 惜 阴 晴 柔 露我会读chí xī yīn qíng róu lùchí x... 图片详情：    篇14：12 古诗二首 小池 课件(共21张PPT)12 古诗二首 小池 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)小池部编版一年级下册课前导入小朋友，你们知道这是什么动物吗？课前导入蜻蜓是食肉性昆虫。它们捕食苍蝇、蚊子、叶蝉、虻蠓类和小型蝶蛾类等多种农林牧业害虫。蜻蜓是有益于人类的一类重要天敌昆虫。“蜻蜓点水”是蜻蜓将卵产在水中的生物学特征。教学目标认识生字写一写笔画：造句：我们首先要做的就是等待首先首领写一写笔画：造句：勤劳的蜜蜂正在花园里采蜜采蜜采用写一写笔画：造句：在我无聊的时候就会去看书无聊虚无写一写笔画：造句：公园里有一棵高大的大树树苗大树写一写笔画：造句：我热爱美丽的祖国喜爱热爱写一写笔画：造句：我们要远... 图片详情：    篇15：11 古诗二首 小池 课件(共28张PPT)11 古诗二首 小池 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)与夏季相关的诗句：jiē tiān lián yè wú qióng bì yìng rì hé hu bié yàng hóng1、接 天 莲 叶 无 穷 碧， 映 日 荷 花 别 样 红。xiǎo chū jìng cí sì sòng lín zǐ fāng yáng wàn lǐ《 晓 出 净 慈 寺 送 林 子 方》杨 万 里dào huā xiāng lǐ shuō fēng nián tīng qǔ wā shēng yí piàn2、稻 花 香 里 说 丰 年，听 取 蛙 声 一 片。xī jiā... 图片详情：     篇16：12 古诗二首 小池 课件(共57张PPT)12 古诗二首 小池 课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共57张PPT)12.古诗两首课文详解现在已是初夏时节，星期天我路过南湖边的一个小池塘时，看到有几朵小荷已露出粉嘟嘟的笑脸，说到池塘、荷花，今天我们就来学习古诗。预习检查1 指名朗读两首古诗。2 指名认读生字和词语。池 惜 阴 晴 柔 露我会读chí xī yīn qíng róu lùchí xī yīn qíng róu lù池 惜 阴 晴 柔 露浮爱角萍阴荷迹池柔踪露惜偷首流泉可惜泉眼晴天温柔小池露出quánxīqíngróulù... 图片详情：   篇17：12 古诗二首 小池 课件(共15张PPT)12 古诗二首 小池 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)小池[宋]杨万里目叁 诗词学习贰 学习任务壹 作者背景录肆 学习意义壹 作者背景杨万里 - 南宋文学家、理学家，主战派人物壹 作者背景基本信息杨万里，字廷秀，号诚斋，自号诚斋野客 。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村 )人。 南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋"中兴四大诗人"。求职经历杨万里早年多次拜他人为师。绍兴二十四年(1154年)举进士，授赣州司户参军。历任国子监博、漳州知州、吏部员外郎秘书监等。在朝廷中，杨万里是主战派人物。绍熙元年(1190年)，借焕章阁学士，为金朝贺正旦使接伴使。后出为江东转运副使、反对以铁钱行于江南... 图片详情：     篇18：12 古诗二首 小池 课件(共11张PPT)12 古诗二首 小池 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)《小池》（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。quán yǎn wú shēng xī xì liúshù yīn zhào shuǐ ài qíng róuXiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎoZǎo yǒu qīng tíng lì shàng tóu小池【作者】杨万里【朝代】宋在照片和古诗中同时出现了什么呢？描写有泉水的诗句是：泉眼无声惜细流“惜”是“爱惜”的意思，是谁爱惜谁呢？无声；细流你知... 图片详情：     篇19：12 古诗二首 小池 课件(共64张PPT)12 古诗二首 小池 课件(共64张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共64张PPT)R·一年级下册12 古诗二首第一课时我会写字词学习shǒushǒu shì首 饰shǒu xiān首 先首要 首长一首歌一首曲子造句：妈妈新买的首饰十分耀眼夺目。笔顺：新课导入“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。”夏天在孩子们眼里总是那么令人向往。游泳、打水仗、偷采莲蓬……那小池中汩（ɡǔ）汩流淌的泉水多么清凉，立在荷叶上的蜻蜓多么可爱……让我们走进古诗，感受夏日荷塘的无限情趣。游 泳打水仗采莲蓬池上作者：白居易白居易，字乐天，号香山居士。 从小生活清贫， 生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解，他一生写诗36... 图片详情：      Tags：古诗,杨万里,万里,小池,ppt  |
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