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教学设计的选择(精选17篇)

日期:2023-8-13 11:39 阅读:

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教学设计的选择(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 6.3 价值的创造与选择 教学设计 下载
2 3.3 服务业的区位选择 教学设计 表格式教案 下载
3 8.3.2 选择健康的生活方式 教学设计 下载
4 1-4《蚯蚓的选择》教学设计 下载
5 【核心素养目标】9.1文化发展的必然选择 教学设计 下载
6 部编版选择性必修下册13.1《自然选择的证明》教学设计(表格式) 下载
7 心育课教学设计---再一次选择 下载
8 选择性必修1第16课 中国赋税制度的演变 教学设计 下载
9 部编版选择性必修中册1《社会历史的决定性基础》教学设计 下载
10 【核心素养目标】6.4.1 统计图的选择 教学设计 下载
11 学会选择勇于担当 教学设计 主题班会 下载
12 人教版六上 第七单元第二课时《选择合适的统计图》教学设计 下载
13 统编版高中语文选择性必修下册13.1《自然选择的证明》教学设计 下载
14 选择性必修3第7课 近代殖民和人口的跨地域转移 教学设计 下载
15 高中历史选择性必修3第4课《欧洲文化的形成》教学设计 下载
16 高一下学期心理健康教育 爱情ABC:我的选择 教学设计 下载
17 选择性必修3第2课 中华文化的世界意义【教学设计】 下载
6.3 价值的创造与选择 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:6.3《价值的创造与实现》教学设计课时安排本框内容是旧教材12.3的内容,本框建议安排1课时。基本思路:本课以党史教育故事片《理想照耀中国》之《173米》为线索,通过真实的故事和人物,来讲述如何创造和实现人生价值。主人公夏荔,是兰渝铁路胡麻岭隧道二号工程的总工程师,这个隧道14公里用了2年,而最后的173米却花了6年。面对全球都没有遇到过的难题,夏荔和同伴们想方设法,终于发现一个办法,用速度拼速度,终于掘进30公分。这是集体的力量,是劳动的力量。但一次突水事件又将半年的成果摧毁,功亏一篑。在挫折面前,夏荔心灰意懒。但他的父亲却用使命和亲情感化他,让他重拾勇气、坚定信念,最终挖通173米...
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