怎样选材教学设计一等奖（精选16篇）

日期:2023-8-13 10:05 阅读:

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怎样选材教学设计一等奖(16篇)
序号	资料标题	下载地址
1	4.2 怎样搭配食物教学设计	下载
2	4.2 怎样搭配食物教学设计	下载
3	1.3 动物怎样运动教学设计	下载
4	教科版（2017秋）科学二年级下册1.2 磁铁怎样吸引物体教学设计	下载
5	部编版语文八年级下册第六单元《钢铁是怎样炼成的》研读课教学设计	下载
6	教科版（2017秋）科学五年级上册 1.2光是怎样传播的教学设计	下载
7	18.2怎样用电才安全教学设计沪粤版九年级物理下册	下载
8	人教版高中语文-选修-- 中国文化经典研读第十单元《怎样研究中国历史》教学设计	下载
9	人教版高中语文-选修-- 中国文化经典研读第十单元《怎样研究中国历史》教学设计	下载
10	3.2 动物怎样繁殖后代教学设计	下载
11	3.2 动物怎样繁殖后代教学设计	下载
12	3.2 动物怎样繁殖后代教学设计	下载
13	1.6 植物怎样“喝水” 教学设计	下载
14	3.2 动物怎样繁殖后代教学设计	下载
15	7.2 怎样比较运动的快慢教学设计	下载
16	3.4 它是怎样运动的教学设计	下载

4.2 怎样搭配食物教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《怎样搭配食物》教学设计教学目标：1、逐步学会合理搭配食物，让学生懂得营养全面合理的重要性。2、通过设计菜单，模拟配餐，学习用文字、图片、图画、实物等方式表述自己的研究成果。3、能积极的讨论交流，认真听取他人意见。4、增强对自己和他人健康负责的意识，乐于用知识改善生活，逐步养成合理饮食的习惯。教学重点：设计一份一天的食谱。教学难点：理解和掌握合理搭配食物的原则和方法。教学准备：1、学生准备：水彩笔、食物卡片等。2、教师准备：课件、两种记录纸、托盘、卡纸、剪刀、水彩笔、实物（橘子、牛奶、苹果、面包、鸡蛋、胡萝卜、米、菠菜等）、食物卡片或图片和一些饮食小常识资料等。教学过...

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