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《月光曲》说课稿优秀范文(精选11篇)

日期:2023-8-13 08:44 阅读:

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《月光曲》说课稿优秀范文(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 23《月光曲》说课稿 下载
2 23.月光曲说课稿合集 下载
3 23《月光曲》第一课时(说课稿) 下载
4 23《月光曲》说课稿(附教学反思、板书)课件(共53张PPT) 下载
5 22月光曲 说课稿 下载
6 22.《月光曲》说课稿(共7页) 下载
7 月光曲 说课稿 下载
8 部编版语文6年级(上册)月光曲 课件(24张ppt)+教学设计(2课时)+教学反思+说课稿 下载
9 22月光曲 课件(14张ppt)+普通教案+说课稿+表格式教案(2课时,含备课素材、教学反思、课堂作业,4份打包) 下载
10 月光曲课件及说课稿 下载
11 (人教新课标)六年级语文上册 《月光曲》说课稿 下载

篇1:23《月光曲》说课稿

23《月光曲》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级语文上册-23《月光曲》说课稿(部编版)第一课时一、说教材本篇课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们 弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故 事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人 民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉 人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真 挚的情感。课文语言优美,感情丰富,意境优雅,适宜于展开想象, 有感情地朗读课文,体会艺术之美。二、说教学目标1.能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。2.会书写“幽”,能联系上下文理解幽静、断断续续、随便说说、陶醉等词...
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篇2:23.月光曲说课稿合集

23.月光曲说课稿合集资料可供全国地区适用。
大致详情:篇一:月光曲说课稿《月光曲》第一课时说课稿我说课的内容是人教版六年级上册第26课《月光曲》的第一课时。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程和板书这几个方面进行说课。一、说教材《月光曲》是人教版六年级上册第八单元的第二篇课文。这个单元的主题是“感受艺术的魅力”。这是一篇意境优美的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。二、说学情情感体会方面,学生通过《伯牙绝弦》的学习,初步体会到了音乐艺术的魅力,但对音乐艺术感受尚浅。内容理解方面,学生有一定的概括理解能力,但提取信息,抓取重...
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篇3:23《月光曲》第一课时(说课稿)

23《月光曲》第一课时(说课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:《月光曲》第一课时说课稿一. 说教材:  《月光曲》是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人命的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一炉。二. 说教学目标:根据部编版教材的特点和学生学情,本篇课文的教学目标为:  1.会写“谱、莱”等8个生字,会写“谱写、钢琴”等12个词语。  2. 有感情地朗读课文,...
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篇4:23《月光曲》说课稿(附教学反思、板书)课件(共53张PPT)

23《月光曲》说课稿(附教学反思、板书)课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)《月光曲》说课稿部编版小学语文(六年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第七单元的课文《月光曲》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《月光曲》是新教材部编版小学语文六年级上册第七单元的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇...
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篇5:22月光曲 说课稿

22月光曲 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《月光曲》说课稿一. 说教材:  《月光曲》是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人命的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一炉。二. 说教学目标:根据人教版教材的特点和学生实际,我确立了以下教学目标:  1.学会本课生字新词。  2.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会贝多芬同情穷苦人民的思想。  ...
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篇6:22.《月光曲》说课稿(共7页)

22.《月光曲》说课稿(共7页)资料可供全国地区适用。
大致详情:22.《月光曲》说课稿一、说教材《月光曲》是国家统编教材六年级上册的第22课。教材的编排按专题组织单元,本文是单元主题为“艺术的魅力”中的一篇精读课文。讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。文章融传说、美景、深情于一炉,文字美、情感美、意境美。二、说设计理念《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程倡导自主、合作、...
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篇7:月光曲 说课稿

月光曲 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《月光曲》说课稿一、说教材(一)教材简析《月光曲》是一首著名的钢琴独奏曲,具有深邃、隽永的意境和优美、和谐的曲调。课文记叙了德国音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事,展现了他丰富的艺术想象力和卓越的艺术才华,同时体现贝多芬是一位同情和热爱劳动人民的音乐家。文章采用虚实结合的写作手法,不仅语言美,而且意境美、情感美,极富感染力。本单元意在培养学生对音乐的美好情感和感悟能力,让学生领悟到音乐所包含的文化内涵。本文计划安排两课时。第一课时以学生自学课文为主。第二课时是本文的教学重点。品读《月光曲》的内容,细读贝多芬为何能创作出如此美...
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篇8:部编版语文6年级(上册)月光曲 课件(24张ppt)+教学设计(2课时)+教学反思+说课稿

部编版语文6年级(上册)月光曲 课件(24张ppt)+教学设计(2课时)+教学反思+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:22 月光曲本课意境隽永、文质兼美,无论是乐曲、语言、情感,都能让学生受到美的熏陶。教学时,我主要从以下三方面引导学生感悟体会,收到了较好的教学效果。一、从鲜明的形象中领略人格美课文塑造了贝多芬、穷兄妹俩两种人物形象。教学时,着重揭示人物的心灵美,能使学生受到人格力量的熏陶。贝多芬是德国著名钢琴家,理解这一人物形象时,我着重向学生介绍他的生平事迹,以及他的名言“我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福。”从贝多芬为穷兄妹俩弹奏乐曲这一故事中,让学生感受到贝多芬同情和热爱穷苦人民的高尚情怀。穷兄妹俩作为劳苦大众的代表,他们生活很困苦,但十分爱音乐,对生活充满了乐观的态度...
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篇9:22月光曲 课件(14张ppt)+普通教案+说课稿+表格式教案(2课时,含备课素材、教学反思、课堂作业,4份打包)

22月光曲 课件(14张ppt)+普通教案+说课稿+表格式教案(2课时,含备课素材、教学反思、课堂作业,4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情: 22.月光曲教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解《月光曲》创作的经过,理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。熟读直至背诵第九自然段,感受音乐的美妙。2.学习掌握9个生字,理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉”等词语在课文中的意思。3.继续练习标画重点词句,练习品词品句。教学重点:1.了解《月光曲》创作的经过,理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。2.熟读直至背诵第九自然段,感受音乐的美妙。教学难点:1.理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉”等词语在课文中的意思。2.了解《月光曲》创作的经过...
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篇10:月光曲课件及说课稿

月光曲课件及说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《月光曲》说课稿立山小学 陈秀玲【说教材】  我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文教科书第十一册第二十六课《月光曲》。这是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一炉。【说教学目标】  根据人教版教材的特点和学生实际,我确立了以下教学目标:  1、学会本课生字新...
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篇11:(人教新课标)六年级语文上册 《月光曲》说课稿

(人教新课标)六年级语文上册 《月光曲》说课稿资料可供深圳市地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网(人教新课标)六年级语文上册 《月光曲》说课稿 【说教材】  1、说课内容:九年义务教育六年制小学语文第十一册第26课。 2、教材特点,教学的重点、难点和关键:  这篇课文记叙了德国着名音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说。全文可分为两段,第一段仅仅是个引子,第二段是个完整的故事,而整个故事的内容又分两部分加以叙述,其中分别叙述了贝多芬从了解到盲姑娘的家境及爱好从而走进茅屋为她亲自奏了两曲,从而产生激情,在月光如水的夜晚谱写了《月光曲》的情景。课文语言优美,感情丰富,意境优雅,适宜于有感情地朗读课文,是阅读训练的好...
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