17《爱莲说》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《爱莲说》教案【教学目标及重难点】1.感受文言的节奏之美，背诵全文。（重点）2.在整体感受的基础上体会文言经典之作的精致，如句式的整散、句序错落、层次的丰富和文气的缜密等。（难点）3.感受君子对自我品性操守的坚守，体会洁身自好、崇尚独立的人格。（难点）【课时安排】1 课时【教学过程】导入：莲花又称荷花、芙蓉。古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向。宋代周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作。今天我们就来共同学习这篇文章。活动一：朗读中初步理解文意1.读文章，看看文章写了点什么。不懂的字词参看注释或查阅字...
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