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新课标的教学设计怎么写(精选9篇)

日期:2023-8-13 06:15 阅读:

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新课标的教学设计怎么写(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 新课标核心素养目标北师大版二下5.5《小蝌蚪的成长》教学设计 下载
2 新课标北师大版五上5.1《分数的再认识(一)》教学设计 下载
3 新课标核心素养目标北师大版二下5.3《十年的变化》教学设计 下载
4 新课标核心素养目标人教版四上1.3《亿以内数的写法》(教学设计) 下载
5 新课标核心素养目标苏教版六上3.9《树叶中的比》教学设计 下载
6 新课标北师大版四上3.3《神奇的计算工具》教学设计 下载
7 新课标核心素养目标北师大版二下7.3《淘气的作息时间》教学设计 下载
8 人教新课标B版必修2《1.2.3 空间中的垂直关系》教学设计 下载
9 新课标核心素养目标北师大版五下4.4《体积单位的换算》教学设计 下载
新课标核心素养目标北师大版二下5.5《小蝌蚪的成长》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《小蝌蚪的成长》教学设计课题 小蝌蚪的成长 单元 第五单元 学科 数学 年级 二年级教材分析 《小蝌蚪的成长》是新北师大版二年级下册数学第五单元第5节。本节内容是在学生基本掌握三位数减法计算方法的基础上,进一步学习需要退位的减法。主要包括两部分内容:需要连续退位减法的口算和竖式计算。教科书首先创设了“小蝌蚪变青蛙”这个涉及自然常识且小朋友感兴趣的情境,引出减法问题。学习目标 1.学习目标描述:创设具体的情境,借助数线、计数器探索并掌握三位数减三位数(连续退位)的计算方法,经历算法的发展过程。2.学习内容分析:在学习本课内容之前,学生已经掌握了100以内的两...
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